《做卓越的教师》习题集教案资料

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。做卓越的教师习题集-第一辑做卓越的教师一、填空题1、追求卓越是教师体验职业幸福的过程，是对人本质的弘扬和价值的升华。2、一位教师的成长，除了要有积极的工作态度和高度的责任心外，还得注意科学、合理的工作方式。其中读书、反思、研究和写作，就是最好的工作方式。3、教师的专业成长包含三个重要目标，即教育实践能力的提高、教育反思能力的提高和教育科研能力的提高。P214、研究是一种意识、态度，不是简单的方法，是教师主体意识、主体精神、社会责任感的重要体现。5、实践证明，大凡有所成就的教师，都十分重视对工作经验的总结

2、和研究，不断地把自己的经验上升为理论。P25二、名词解释1、反思反思是一种高级的认识活动，是一种问题解决的特殊形式。它以思维及实践活动的过程和结果为对象，是一种主动积极的、持续不断的思考过程。三、简答题1、简述教师专业发展的六项修炼。1、差异有限，潜能无限我的未来不是梦。2、不能离开，好好爱她爱我所选终不后悔。3、勇于实践，善于积累宝剑锋从磨砺出4、博览群书，以书为友腹有诗书气自华。5、没有最好，只有更好善于反思登新高。6、加强研究，勤于写作留点文字在人间。2、教师职业有哪些可爱之处？一教师职业是一份受人尊重的职业二教师职业是一份值得自豪的职业。三教师职业是一份完善自我的职业。3、简述爱岗和敬

3、业的联系和区别。爱岗和敬业既相互联系又互有区别。两者从联系看，爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的体现。一个热爱教育事业的人会更加认真地创造性的履行好自己的职责，完成好自己的教育教学任务；一个敬业的人会认真负责其所从事工作的过程中体验到教育教学的快乐和幸福，从而进一步热爱教育事业。从两者的区别看，爱岗更多是一种情感体验，敬业更多是态度和行为体现。两者相互联系、相互促进。4、教师应怎样丰富自己的教育实践？一是要多看，在日常教育生活中，对教育对象和教育环境多观察、多了解、多关心、多熟悉。二是要多想，在实践过程中多思考、多探究、多鉴别，不断形成自己的个性理论。三是要多做，抓住各种实践机会，体验多种教育教学

4、经历。5、简述教师应该选择哪些读物。一、教师首选读物是教科书。二、阅读其他科目的教科书。三、阅读一些优秀的教育刊物。四、阅读一些教育经典名著。6、教师应反思什么？1、对教育实验的反思。2、对教育行为的反思。3、对教育现象的反思。7、教师如何进行反思？一、写第二教案。课后，在原来的基础上进行教案的修改、调整和补充。二、写教学札记坚持每天写教学札记，把自己教学的得失记录下来，供以后教学参考。三、听取同行或专家的评价虚心听取同行或专家的意见，为自我反思提供资料。四、与别人作比较对比体现差异，联系体现链接，通过对比、联系，结合自己的教育教学，取长补短。四、论述题教师应该怎样读书？读书要善于选择一、教师

5、首选读物是教科书。二、阅读其他科目的教科书。三、阅读一些优秀的教育刊物。四、阅读一些教育经典名著。读书要善于积累。3、读书要学以致用。第二辑做幸福的教师一、填空题1、生活的艺术就是平衡得失的艺术。2、著名的健康教育专家洪光昭教授提出了健康的四大基石为：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。3、阳光思考就是心理平衡的重要方式。4、倾听，表达的是你的尊重、接纳与关怀。二、名词解释阳光思考就是学会用积极、正面、光明、有利的心态去看待事物。三、简答题1、教师心理健康的自我调适应从哪些方面入手？学会阳光思考学会人际交往学会开心工作学会开心生活2、教师应从哪些方面学会阳光思考？学会看到光明学会良性对比学

6、会看到拥有学会接纳残缺3、赞美他人时应该把握哪些基本的原则？P42（1）赞美要真诚，如果言过其实，对方就会怀疑我们的真实意图，产生戒备心理（2）赞美要具体。赞美越具体，表明我们对对方越了解，从而越能拉近人际关系。另外，不要赞美他身上众所周知的长处，更应赞美他身上既可贵又不为人知的特点。（3）赞美要适度。适度的赞美能使人身心愉悦。反之，会使人反感、难堪。所以赞美要有分寸，恰如其分；赞美的方式、地点要适宜；赞美的频率要适当。4、怎样才能学会开心工作？学会承受冷落学会经历磨难学会创新工作5、怎样才能学会开心生活？解放自我珍爱自我充实自我适当休闲学会知足学会放弃四、论述题怎样才能学会人际交往？学会微笑

7、，微笑可以推动地球，微笑可以改变世界。微笑是人际交往的通行证，微笑是阳光。学会倾听，倾听，能给人以谦虚好学、专心稳重、诚实可靠的印象；能减少不成熟的评论，避免不必要的误解。倾听，不仅仅是用耳朵感知说话者的声音，同时要用心去感受对方的心声。倾听表达的是你的尊重、接纳与关怀。倾听也不是完全不说话，要有适当的回应。、学会赞美，人的内心深处，都有一种需要，那就是被尊重和赞美的需要。莎士比亚说：“赞美是照在人心灵上的阳光，没有阳光，我们就不能生长。”赞美要真诚，赞美要具体，赞美要适度。学会宽容，对他人宽容是对自己的解放，对自己宽容是对心灵的解放。学会感恩。第三做会育人的教师一、填空题1、热爱学生是教育力

8、量的源泉，是教育成功的基础。2、教师对学生的爱应该是尊重、关心与严格要求的统一，有人称这种爱为“教育爱”。3、全国模范班主任任小艾提出，教育的基本原则是“以爱动其心，以严导其行”，其本质是“爱”。4、教育的艺术，在于师生间心与心的交流与融通。5、理解学生是开启学生心灵之门的钥匙。6、教育公平包括机会公平、过程公平和结果公平。7、美国著名作家爱默生说过：“教育成功的秘密在于尊重学生。”二、简答题1、简述事业与职业的最大区别。事业与职业的最大区别是：职业注重工作的经济价值，强调通过付出获得相应的报酬；而事业则更注重工作的社会价值，更强调通过努力而自我实现。当不当班主任，并不会影响我们生活水平的高低

9、，因此，我们应该把班主任工作作为一项事业，终生为之奉献。2、教师应该怎样把班主任工作作为一项事业？一、爱心教育成功的前提。热爱学生是教育力量的源泉，是教育成功的基础。二、童心走进学生的桥梁。三、责任心教育成功的保证。既然我们选择了在黑板前站立，我们就选择了一种永恒的姿势，一种使命，一种责任。3、班主任要真正做到理解学生，应重点做到哪几方面？1、把自己当作成人2、把学生当作孩子3、把自己当作孩子4、把学生当作成人4、教师应怎样把班主任工作作为一种艺术？放平心态，轻松而为。善于学习，理性而为。满足需要，顺性而为。依靠集体，以法而为。5、简述赏识教育和抱怨教育的特点。没有赏识就没有教育。赏识导致成功

10、，抱怨导致失败。不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使他们变得越来越坏。赏识教育的特点是注重学生的优点和长处，让孩子在“我是好学生”的心态中觉醒；而抱怨教育的特点是注重学生的弱点和短处，使孩子自暴自弃，在“我是坏学生”的意念中沉沦三、论述题教师应该怎样把班主任工作作为一门科学去探索？了解学生。了解学生是班主任工作的重要条件。1、注意观察。2、加强沟通。3、耐心倾听。4、及时家访。理解学生。理解学生是开启学生心灵之门的钥匙。1、把自己当作成人。2、把学生当作孩子。3.把自己当做孩子。4、把学生当作成人。关怀学生。教育是一棵树摇动另一棵树，是一片云推动另一片

11、云，是一个灵魂撞击另一个灵魂。1、关怀需要信任。2、关怀需要点化。3、关怀需要公平。4、关怀需要引导。第四做会上课的教师一、填空题1、人的基本心理品质分为智力因素与非智力因素两大类。2、智力因素主要有五个，包括观察力、注意力、想象力、记忆力和思维力。3、提倡自主、合作、探究的学习方式，是新课程改革的必然要求。二、名词解释探究性学习是从学习性质而言的，与接受性学习相对，是指学生在学科领域或现实生活的情境中通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动，获得知识技能和态度的学习方式。它强调学生探索新知的经历和获得新知的体验。三、简答题1、创建生本课堂的目标是什么？课堂教学设计要以学生的发

12、展为本，力争实现知识与技能，过程与方法和情感、态度、价值观三位一体的目标。2、创建生本课堂应遵循哪三条规律？师生之间的良性互动智力因素与非智力因素的有机结合内化与外化的互相促进3、简述创建生本课堂应凸显的七大理念。发挥教师引导作用，让学生自主学习。发挥师生协同效应，让学生合作学习。以问题为纽带贯穿，让学生开展探究性学习。尊重学生的个体差异，让学生开展个性化学习。还原教育本色，让学生开展体验性学习善于利用课程资源，让学生开展生成性学习重视整合课程资源，让学生开展综合性学习第五做会写作的教师一、填空题1、如果说科学技术是经济发展的动力，那么教育科研就是教育事业前进的动力。2、学术论文具有专业性、系

13、统性、理论性、探究性等特点。3、调查报告一般都包括引言、主体、结论“老三段”的基本格局。4、课题报告一般由“课题的提出”、“课题的内容”、“课题的实施”、“问题讨论”几个部分组成。二、名词解释1、学术论文学术论文是指对某一学科领域中的课题进行探讨、研究、表达新的科学研究成果或创见的文章。2、经验总结经验总结是把教育教学经验系统化，并从一定理论高度对教育教学经验进行分析而成的教育科研论文。3、课题报告课题报告是以课题研究、课题实验为前提的一种总结性科研论文。三、简答题1、教师要成为名师至少应具备哪三个基本条件？一是、师德突出，二是教学成绩突出。三是、教育科研成果突出。2、教育科研论文有哪些特点？

14、1、实践性与理论性2、科学性与逻辑性3、针对性与创造性3、简述教育科研论文的类别。1、学术论文。2、经验总结。3、调查报告。一、题目。二、导言、三、主体。四、讨论或建议。五、结论。；六、列出参考资料。4、课题报告。4、教育科研论文的写作基础有哪些？一、教研基础1、要主动投入研究2、要结合实践研究3、要坚持长期研究二、理论基础三、表达基础5、简述学术论文的格式和结构。1、标题2、作者单位和姓名3、关键词4、内容提要5、正文6、注释和参考文献四、论述题试述学术论文写作的基本方法。选择课题选题范围：学科课程教材研究。学科课程教法研究。学生学法研究。德育工作研究。管理工作研究。选题要求：大小适中、角度

15、准确、有的放矢、知己知彼、力求创新。搜集材料从某种意义上讲，论文写作就是资料的搜集、学习、利用和再创造的过程。构思谋篇1、拟写标题。2、概括中心论点。2、安排层次和结构。4、安排材料次序。5、全面检查提纲。执笔写作研究这一课题的目的、理由和意义。提出问题，表明作者的见解和主张。说明论证方法。对本课题研究历史作简要回顾，简要地交代一下研究的起点。修改润色1、结构修改。2、论点修改。3、材料增删。4、词句修改。六做会当家长的教师一、填空题1、父母是孩子的第一任老师；家庭是孩子的第一课堂，是孩子成长的摇篮。2、家庭教育是教育系统工程的起点和基础，每一个幸福的家庭都是一个无与伦比的最高学府。3、走进教

16、育成功殿堂的首要条件就是关注心灵，走进心灵。4、信任是走进孩子心灵的动力。5、理解是走进孩子心灵的桥梁。6、尊重、信任、理解，是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水，是孩子心灵健康成长的必要条件。三、简答题1、家庭教育常见的误区有哪些？一、攀比成风二、不准失败三、强行塑造如果父母以专制的手段把自己的心愿强加于孩子身上，结果往往会适得其反，即扼杀了孩子的个性，又剥夺了孩子的幸福和快乐。四、过分溺爱2、孩子心目中的好家长有哪几种类型？一、民主型二、表率型身教重于言教，家长良好的行为习惯、言谈举止，对孩子来说是最好的教育。三。、引导型四、论述题家长怎样才能走进孩子的心灵？平等对待，尊重孩子。尊重

17、孩子的人格和尊严，尊重孩子的爱好和选择，尊重孩子的思想与观念。没有尊重，一切教育都会变成无源之水、无本之木。因此，家长要尊重孩子的人格。尊重孩子的权力。尊重孩子的个性。积极期待，信任孩子。1、信任孩子的能力。信任孩子的品德。换位思考，理解孩子。1、理解孩子的思想。2、接纳孩子的失败。尊重、信任、理解，是每个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水，是孩子心灵健康的必要条件。做会培训教师的教师一、填空题1、教师成长的主要途径有三条：自修反思、同伴互助和专家引领。2、课前准备-师训课堂充满魅力的基础。3、课中组织-师训课堂充满魅力的关键。4、课后反思-师训课堂充满魅力的保证。三、简答题1、在选择教学媒体

18、时，应注意哪几点要求？一、内容正确二、形式上美观。三、制作上经济。2、打造充满魅力的师训课堂，培训者必须处理好哪些关系？1、书面语言与口头语言的关系转化2、理论与实践的关系结合3、关注内容与关注学员的关系并重4、选择与放弃的关系得当5、张与驰的关系交替6、显与隐的关系适度3、简述结课的原则。1、水到渠成，过渡自然。2、照应开头，结构完整。3、语言精练，干净利索。4、梳理归纳，画龙点睛。5、内外沟通，存疑拓展。四、论述题作为一名培训教师的教师，上课前应做好哪些方面的准备？精彩课堂来自于精心准备。上课前的准备对于课堂教学，犹如枕木之于绵绵铁轨，基石之于巍巍高楼，是上好一堂课的必要前提和重要保证。作为一名培训教师的教师，上课前我们应该做好如下准备：专业准备。1、主动了解情况，力争有的放矢。（1）了解培训单位的培训目的（2）了解培训单位的课程设置（3）了解培训单位对象的人员构成。2、精心设计讲稿，力求成竹在胸。3、根据场地设施，精选教学媒体。（1）内容上正确（2）形式上美观（3）制作上经济二、精心准备。1、注意休息。2、科学饮食。3、形象打扮。第八卓越教师的培养一、填空题1、教研活动既是体现学校教学质量、展现学校教学文化的重要环节，也是卓越教师培养的重要途径。2、教师专业成长的主要途径有三条：自修反思、同伴互助和专家引领。三