2022届湖南省娄底市涟源市市级名校中考化学最后冲刺模拟试卷(含解析)

1、2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共30分）1化学实验是化学科学发展和化学学习的重要途径。下列实验操作正

2、确的是（）A测定食醋的pHB夹持试管C除去粗盐中的CaCl2D加热较多液体2在“2A+3B=2C+4D”的反应中，已知16g物质A完全反应生成22g物质C和18g物质D。若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量是A16B32C48D643锂（Li）的元素信息图和氯（C1）元素的结构示意如图。下列描述正确的是（）ALi的相对原子质量为6.941gBLi、Cl元素形成的化合物为LiCl2CCl-的结构：x=8，质子数=17DLi与O2反应生成氧化锂：4A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列分析正确的是At1时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等Bt2时，把50gA放入50g水

3、中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为13C将t2时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是BC=AD将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法5下列家庭小实验不能达到预期目的是A用小木条探究蜡烛各层火焰的温度B用鸡蛋壳和食醋制二氧化碳C用一只冷碟子放在烛火上方获得炭黑D用1L黃豆和1L绿豆混合所得体积小于2L的实验，说明分子间有间隔6日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是A元素B分子C原子D单质7下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A制取气体时，先装

4、药品，后检查装置的气密性B用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管8下列实验方案正确的是A制备：用加热KC1和MnO2混合物的方法制O2B鉴别：用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末C除杂：用生石灰干燥湿润的二氧化碳气体D检验：用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，检验有水生成9下列排列顺序正确的是ABCD10下列说法中正确的是（）A酸能使紫色石蕊溶液变红，能使石蕊溶液变红的一定是酸B催化剂能改变化学反应速率，某反应的速率发生改变一定是使用了催化剂

5、C紫外线常用作遥控器的信号D保持静止的物体具有惯性，做变速运动的物体同样具有惯性11常言道：水火无情。了解生活、生产中的安全知识，可以更好地保护人身和财产安全。关于火灾，下列原理或做法正确的是A在野外遇上火灾，立刻向顺风的方向逃离B图书馆内图书起火时，最好使用干粉灭火器来灭火C消防队员使用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点D森林着火时，救火员开辟防火隔离带12关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A物质只能由分子构成B相同原子可能构成不同的分子C分子质量一定大于原子质量D化学变化中分子数目一定发生变化13有关溶液说法正确的是A溶液都是均一、稳定的无色混合物B饱和溶液比不饱和溶液的溶质的质量分

6、数都要大C形成溶液的溶质可以是固体、液体和气体D溶液的质量一定等于溶剂质量与加入物质的质量之和14甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常情况下，甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,每个乙的分子中含有14个质子。下列说法错误的是A丙能产生温室效应B三个转化的反应中有一种相同的反应物C的转化只能通过和氧气反应来实现D乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同15用同一种基本反应类型，经过两步反应不能实现的转化是ACH2CO3BCuCu(OH)2CH2O2H2DNaOHBaSO4二、填空题（本大题共1小题，共6分）16见著知微，见微知著”是化学思维方法。下图中A、B

7、、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：图中A、B、C、D属于_种元素的粒子；D中x_；据自然杂志报道，科学家最近研究出一种以锶（Sr）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图如图所示，请回答：其化学性质与哪种微粒性质相似_。A与C形成化合物的化学式是_三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成，其中蛋壳的主要成分是CaCO3，里面覆盖一层蛋壳膜。化学活动兴趣小组的同学开展了以下探究活动：蛋壳中的CaCO3含量是多少？ a、蛋壳经过科学检测其中含CaCO3的质量分数约为82%85%，含蛋白质质量分数约14-17%。b、

8、蛋壳膜中蛋白质含量约为90%93%。方案一：用“灼烧法”，将该蛋壳放在空气中充分灼烧并采集相关数据进行测定。方案二：用“酸处理法”，将蛋壳与稀盐酸反应进行测量处理。方案一：称取12.0 g蛋壳研磨成粉末置于通风橱中，灼烧至质量不再减少，再称量剩余固体的质量为7.16 g。方案二：用如图所示的实验装置，称取12 g蛋壳样品进行实验(假设其他成分均不与HCl反应，装置内试剂均足量。) 按如图连接好装置后，并检查装置的气密性； 向B装置中加入蛋壳样品后，先通入一会儿空气； 称量装置D及其中药品的质量；向蛋壳样品中滴入5%的稀盐酸，直到_为止；再缓缓通入空气一会儿，至装置D中质量不再增加为止；称量装置

9、D及其中药品的质量。方案一：该小组同学认为固体减少为分解产生的二氧化碳质量，据此求出蛋壳中CaCO3的质量分数为91.7%方案二：测得反应后D装置及其中药品的总质量增加了4.4g，样品中碳酸钙的质量分数是多少_？ (写出计算过程，计算结果精确到0.1%)方案一：发生分解反应的化学方程式为_，测定值与科学检测的数据有较大误差，主要原因是_。方案二：装置A中的化学方程式为_,如装置C中的药品为浓硫酸，其作用是_,装置E的作用是_。18（8分）根据图1图2和图3回答下列问题。图1的海水中含有大量氯化钠，氯化钠是由（填离子符号）_和_构成；图2的试管B中的气体的化学式是_，该气体的检验方法是_；分析图

10、1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）_；A 水分子不断运动 B 水分子之间间隔不变 C 氢、氧原子不发生改变 D 水分子可以保持水的物理性质 如图3是采用膜分离技术的海水淡化装置，加压后，只有水分子可以通过淡化膜，其他粒子不能通过淡化膜加压前后，装置右侧海水中，下列各量减小的是_A 溶质质量分数 B 溶剂质量 C 溶液质量 D 溶质质量四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）市场上出售一种洗涤剂（标签如图），能瞬间清除衣服上汗渍、果汁渍等多种顽固污渍。某探究小组带着浓厚兴趣对这种洗涤剂的去污原理进行探究。过氧碳酸钠（Na2CO4）是白色晶体颗粒，常温下性质

11、稳定，温度高于50时会分解，水溶液显碱性，与水反应，会产生碳酸钠和其它化合物。碳酸钠、碳酸氢钠具有去污能力，但不能清除衣服上的顽固污渍。实验一溶解样品序号实验操作实验现象分析与结论1取适量该洗涤剂样品于锥形瓶中，加入适量蒸馏水，充分振荡，使之完全溶解，形成溶液有气泡产生，形成无色溶液资料中的“其他化合物”会产生气体2_证明上述产生的气体是氧气（提出问题）过氧碳酸钠与水反应产生的其它化合物是什么？猜想1：H2O2猜想2：NaOH猜想3：H2O2、NaOH猜想1、2、3除了遵守质量守恒定律外，猜想有H2O2的理由是_。实验二验证序号实验操作实验现象分析与结论3取适量溶液a于烧杯中，迅速加入稍过量的

12、氯化钡溶液，过滤得清液b产生白色沉淀加入稍过量氯化钡的目的是_4取少量清液b于试管中，加入少量二氧化锰_反应的化学方程式是_，证明过氧碳酸钠与水反应与H2O2产生5再取少量清液b于试管中，滴加23滴氯化镁溶液无明显现象_6往含有酚酞的少量氢氧化钠稀溶液中，滴入23滴清液b有气泡产生，_过氧化氢在强碱性条件下易分解，且具有漂白性（实验结论）猜想_正确，写出过氧碳酸钠与水反应的化学方程式_。通过以上探究，过氧碳酸钠还可用于_。该洗涤剂保存的方法是_。参考答案（含答案详细解析）一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【答案解析】A、测定溶液的pH的方法是：将pH试纸放在白瓷板或玻璃片上，用干燥

13、的玻璃棒蘸取少量待测液滴到pH试纸上，变色后，将其与标准比色卡对比。A错误；B、使用试管夹夹持试管，应该将试管夹从下向上套，夹持在距离试管口1/3处。B错误；C、氯化钙溶于水会形成溶液，过滤只能除去难溶于水的杂质。C错误；D、加热较多的液体应该用烧杯，并且放在石棉网上进行加热。D正确。故选D。2、B【答案解析】根据质量守恒定律，参加反应的B的质量为：22g+18g-16g=24g，设物质B的相对分子质量是x。=，解得x=32，故选B。【答案点睛】首先根据质量守恒定律求出参加反应的B的质量，物质之间的相对分子质量乘以化学计量数之比等于物质的质量比。3、C【答案解析】A、根据图示可知，锂的相对原子

14、质量为6.941。A错误；B、根据图示可知，Li在化学反应中，易失去1个电子，显+1价。Cl在化学反应中易得到1个电子，显-1价。Li、Cl元素形成的化合物为LiCl。B错误；C、氯离子的质子数为17，核外电子数为18。则2+8+x=18，解得x=8。C正确；D、Li与O2反应生成氧化锂，化学反应方程式为：4Li+O2=2Li2O。D错误。故选C。4、B【答案解析】A、t1时，相同质量的A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等，此处没有提溶液的质量，故无法比较溶质质量的大小，错误；B、t2时，A的溶解度是50g，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，只能溶解25g，故溶液质量是75g，其

15、中溶质和溶液的质量比为25g：75g=1：3，正确；C、将t2时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1，AB的溶解度减小有晶体析出，t1时B的溶解度大于A的溶解度，故B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数，C的溶解度随温度的降低而增大，故溶液组成不变，溶质质量分数与t2相同，据图可以看出，C的溶质质量分数最小，故所得溶液的溶质质量分数的大小关系是BAC，错误；D、将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法，错误；故选B。5、D【答案解析】A、温度越高，木条碳化的越快，故可将木条横放在蜡烛火焰上，探究蜡烛各层火焰的温度，不符合题意；B、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与食醋中的醋酸反应生成

16、二氧化碳，可以达到预期目的，不符合题意；C、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和炭黑，故用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方，能获得炭黑，能达到预期目的，不符合题意；D、用1L黃豆和1L绿豆混合所得体积小于2L，是因为黄豆之间有空隙，绿豆进入空隙之中，黄豆和绿豆属于宏观物质，不能说明分子之间有间隙，符合题意。故选D。6、A【答案解析】日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁等通常是指元素。故选：A。7、B【答案解析】A、制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性，如果装置的气密性不好，会收集不到所制取的气体，造成药品浪费；故A错误； B、用托

17、盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品，直到天平平衡为止；故B正确； C、用滴管取细口瓶内的液体时，应先在外面挤压橡胶乳头，赶净空气后再将其伸入液体内；故C错误；D、先熄灭酒精灯，停止加热，再把导管移出水槽这样随着试管的温度越来越低，试管内的气体体积就越来越小，内部大气压变小，在外部大气压的作用下，水槽内的水就会被顺着导管压到试管内，可能使试管由于受热不均从而炸裂；故D错误；故选B8、B【答案解析】A、应用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，不是氯化钾，不符合题意；B、稀盐酸可和铁反应生成氯化亚铁和氢气，有气泡产生且溶液是浅绿色，木炭不和稀盐酸反应，无明显现象，氧化铜和稀盐酸反应生成氯

18、化铜和水，溶液显蓝色，故可以用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末，符合题意；C、生石灰和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，会将二氧化碳除去，故不能用生石灰干燥湿润的二氧化碳气体，不符合题意；D、用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，澄清石灰水变浑浊，能检验有二氧化碳生成，不能检验有水生成，不符合题意。故选B。9、B【答案解析】A、K2MnO4中钾元素显+1价，氧元素显2价，设K2MnO4中锰元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2+x+（2）40，则x+6价；KMnO4中，钾元素显+1价，氧元素显2价，设KMnO4中锰元素的化

19、合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（2）40，则y+7价；MnO2中，氧元素显2价，设MnO2中锰元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（2）20，则z+4价；锰元素的化合价不是按由低到高排列的，故A错误；B、硝酸钾易溶于水，氢氧化钙微溶于水，碳酸钙难溶于水，20时，溶解度由大到小排列为硝酸钾、氢氧化钙、碳酸钙，故B正确；C、氯化钠溶液显中性，pH7；硫酸显酸性，pH7；溶液的pH由小到大排列应为硫酸、氯化钠、氢氧化钠，故C错误；D、地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，正确排列顺序应为硅、铝、铁，故D错误

20、。故选B。10、D【答案解析】A、酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，能使紫色石蕊溶液变红的不一定是酸溶液，也可能是氯化铵等盐溶液，故A错误；B、反应物的浓度、接触面积、温度和催化剂等都会影响到反应的速率，某反应的速率发生改变，不一定使用了催化剂，故B错误；C、紫外线较短，常用于消毒杀菌，红外线常用作遥控器的信号，故C错误；D、惯性是物体的固有属性，静止的物体具有惯性，运动的物体也有惯性，故D正确；故选D。11、D【答案解析】A、在野外遇上火灾，火会顺着风势燃烧，应该立刻向逆风的方向逃离，A选项做法不正确，不符合题意；B、图书馆内图书起火时，可以用液态二氧化碳灭火，其中的原因是二氧化碳灭火器灭火后不留

21、有痕迹，不会造成图书的损坏，不用干粉灭火器来灭火，因为残留物太多不好清理，B选项做法不正确，不符合题意；C、消防队员使用高压水枪灭火的原理是使温度降低到着火点以下，可燃物的着火点是物质的固有属性，不能降低，C选项原理不正确，不符合题意；D、森林着火时，救火员开辟防火隔离带，可以隔绝可燃物，阻止火势蔓延，D选项做法正确，符合题意。故选D。【答案点睛】本题考查灭火的原理、火灾自救的方法以及灭火器的选择，具有一定的综合性，灭火的原理包括：隔绝可燃物；将温度降低到着火点以下；隔绝空气。在日常生活中，根据实际情况和实用性选择合适的灭火器进行灭火，掌握火灾发生、灭火、火灾逃生等相关知识，保护自身生命安全。

22、12、B【答案解析】A、分子和原子、离子都可以构成物质。如：二氧化碳是由二氧化碳分子构成，铜是由铜原子构成。所以此项错误；B、相同原子可能构成不同的分子。如：氧原子即可以构成氧气分子也可以构成臭氧分子。所以此项正确；C、分子质量不一定大于原子质量。如氦原子的质量（相对原子质量为4）就大于氢分子的质量（相对分子质量为2）。所以此项错误；D、化学变化中分子数目可能变化。如：氢气在空气中燃烧：2H2+O22H2O 反应前分子数目是3个，反应后变为2个，分子数目发生了改变；氢气在氯气中燃烧：H2+Cl22HCl 反应前分子数目是2个，反应后仍为2个，分子数目没有改变。所以此项错误。故选B。13、C【答

23、案解析】A、溶液都是均一、稳定的混合物，但不一定都是无色的，如硫酸铜溶液显蓝色，错误；B、饱和溶液与不饱和溶液的溶质质量分数无法比较大小，只能说在一定温度下，同种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的溶质质量分数大，错误；C、形成溶液的溶质可以是固体、液体和气体，正确；D、溶液是由溶质、溶剂组成的，溶液的质量一定等于溶质质量和溶剂质量之和，但加入的物质不一定全部溶解，未溶解的物质不是溶质，故溶液的质量不一定等于溶剂质量与加入物质的质量之和，错误。故选C。14、C【答案解析】甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，乙、丙为两种气体，且所含元素种类相同，每个乙的分子中含有14个质子，可推出乙为一氧化碳，丙为

24、二氧化碳，甲为固体，且甲可转化为一氧化碳和二氧化碳，可推出甲为碳。【题目详解】A、丙为二氧化碳，二氧化碳可产生温室效应，不符合题意；B、转化为：，转化为：，转化为：，由化学方程式可以看出，三个转化的反应中有一种相同的反应物碳，不符合题意；C、转化为一氧化碳转化为二氧化碳，一氧化碳可与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，也可以与氧化铜在加热的条件下反应生成二氧化碳，符合题意；D、一氧化碳由一氧化碳分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，它们的分子构成不同，化学性质不同，不符合题意。故选C。15、B【答案解析】试题分析：A、CCO2H2CO3，都是通过化合反应实现转化，正确，B、CuCuOCuSO4

25、Cu(OH)2，错误，C、H2O2H2OH2，都是通过分解反应实现转化，正确，D、NaOHNa2SO4BaSO4，都是通过复分解反应实现转化，正确，故选B考点：物质的转化，基本反应类型二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、 三 8 B MgCl2【答案解析】（1）质子数决定元素的种类，图中A、B、C、D属于三种元素的粒子；（2）D中x18288. （3）最外层电子数决定元素的种类，据锶的原子结构示意图，其化学性质与B微粒性质相似。（4）A化合价是2价，与C化合价是1价，形成化合物的化学式是MgCl2点睛本题主要考查粒子结构示意图的含义。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、不再产生气

26、泡 83.3% 蛋壳及蛋壳膜中的有机物灼烧也产生二氧化碳等气体导致测定结果偏高 干燥气体，除去水蒸气 防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置D，影响测定结果 【答案解析】本题通过实验探究物质的组成成分考查了常见气体的检验与除杂方法，盐的化学性质，根据化学方程式计算。实验步骤：准确测量二氧化碳的质量是实验结果准确的基础，样品中碳酸钙完全反应是准确测量二氧化碳前提，向蛋壳样品中滴入5%的盐酸，直到不产生气泡为止，此时碳酸钙已经完全反应；设生成4.4g二氧化碳需碳酸钙的质量为x 碳酸钙的质量分数=评价反思：（1）碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为；蛋壳及蛋壳膜中的有机物灼烧也产生

27、二氧化碳等气体导致测定结果偏高；（2）装置A中的氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式是；浓硫酸具有吸水性。如装置C中的药品为浓硫酸，其作用是干燥气体，除去水蒸气，D装置中的碱石灰能吸收空气中水和二氧化碳，装置E的作用是防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置D，影响测定结果。18、Na+ Cl O2 将带火星的木条伸入该气体中，观察到木条复燃，则该气体是氧气 AC BC 【答案解析】（1）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，离子电荷要写在符号的右上角，而且要数字在前正负号在后，当数值为1时可省略，所以它们的符号分别为Na+、Cl-；（2）在电解水实验中，可观察到的现象有：正极的气体

28、体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，通过观察图2，可知，A管接负极，收集到的气体是氢气，化学式为H2、B管的气体是氧气，通常用带火星的木条插入试管内，现象是木条复燃；（3）A、该观点符合分子是不断运动的特点，故A正确；B、水蒸发后体积变大，水分子本身没有改变，改变的是分子间的间隔，变大了，故B错；C、水蒸发是物理变化，水分子不变，其中的氢原子和氧原子也不变，故C正确；D、分子是保持物质化学性质的最小粒子，当物质被分割小到分子时，只能保持物质的化学性质，而不能再保持物质的物理性质，故D错；故本小问符合题意的是A、C（4）海水中溶剂是水，由水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜，说明加压后右侧海水中溶剂减少，溶质不