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文档简介
1、学习小组能力提升41.某同学对CaH2的制备和性质进行探究。(阅读资料)用H2与钙加热制得CaH2钙遇水立即发生剧烈反应生成Ca(OH)2和H2CaH2要密封保存,遇水反应也生成Ca(OH)2和H2(CaH2的制备)设计的制取装置如图所示:(1)装置B的作用是_;(2)制备CaH2实验结束后,取少量产物,小心加入水中,观察有气泡产生,在溶液中滴入石蕊试液后显_色。该同学据此判断:实验中确有氢化钙生成,其他同学提出结论不一定正确,原因是_。(CaH2的性质探究)取少量上述制得的CaH2 样品加入到足量的碳酸钠溶液中,产生大量气泡,过滤,得到滤渣和滤液。经检验滤渣的成分是碳酸钙。该同学进行了如下的
2、探究。(3)对滤液中溶质的成分做出如下猜测并进行实验:猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因_。(实验验证)实验现象结论实验一:取滤液,向其中滴入少量 Na2CO3溶液_猜想二不成立实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸_猜想三成立(定量分析)(4)取制得的CaH2样品1g(杂质为未反应完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反应后,过滤、洗涤、干燥称得CaCO3质量为2.4g,则该样品中CaH2的质量分数为_(反思与交流)(5)登山运动员常
3、用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是氢化钙是固体,携带方便。既然金属钙与水反应也能生成氢气,为什么还要将金属钙制备成氢化钙呢?你的观点是:_。(6)测量小组利用电子天平,采用如下图所示方法以反应前后失去的质量来求算CaH2纯度,结果纯度的测定值偏_。(填“偏低”“偏高”或“不变”)答案:吸收水蒸气 蓝 也可能是钙和水反应生成氢气 Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3+2NaOH 无明显现象 过一会儿有气泡产生 84% 等质量的钙和CaH2与水完全反应, CaH2产生的氢气多 偏低 2. 保险粉(化学式为Na2S2O4)在工农业生产中有广泛的用途。Na2S2O4在碱性溶液中稳定。在
4、中性和酸性溶液中极不稳定。在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度显著下降。制备流程如图:(1)反应的原理为:Zn2SO2= ZnS2O4,该反应类型为_。(2)反应为复分解反应,该反应的化学方程式为_。(3)操作a的名称为_。(4)滤液中含有Na2S2O4,为使Na2S2O4结晶析出还需要加入少量NaOH的原因是_,加入NaCl的原因是_。(5)198 g Zn(OH)2理论上能得到Zn的质量为_g。答案:(1)化合反应(2)ZnS2O42NaOH= Zn(OH)2Na2S2O4(3)过滤(4)可调节溶液为碱性,使Na2S2O4结晶稳定存在氯化钠的存在使Na2S2O4的溶解度降低,更易结
5、晶析出,提高产率(5)1303. AG是初中化学常见的七种物质。“”表示两端的物质能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系(部分生成物和反应条件已略去)。(1)若A、D 两物质的相对分子质量比为117,A、C、D 均含有一种相同元素,E、F、G间的反应均在常温下进行,B与G的反应属于化合反应。则B的化学式为_; GE的反应条件是_;写出下列反应的化学方程式:DE_;BG_。(2)若A 与 F、C与D、E与G它们两两之间属于同一类物质,B为另一类物质。且B是金属氧化物,G常用于改良酸性土壤。则F的化学式为_;写出 GE反应的化学方程式_。答案:5.(1)O2潮湿的空气 Fe2O33COeq o
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