r5b2005年中考语文试题山东省泰安市2005年中等学校招生考试语文试题

1、第 PAGE 6 页 共 6 页山东省泰安市2005 年中等学校招生考试语文试题一、 积累与运用（ 10 分）1、 根据拼音用正楷字书写出相应的格言。（ 2 分）y?uzhzhshj ngchng2、 按课文填空（4 分）潮平两岸阔，。（王湾次北固山下 ），月有阴晴圆缺。 （苏轼水调歌头明月几时有）马致远天净沙秋思中的主旨句是。成语“一鼓作气”出自曹刿论战，原句是，。3、 巍巍泰山，举世闻名。早在古代，歌咏泰山的名言佳句就不胜枚举。请任意写出其中完整的一句，并注明作者。（ 2 分，如果能写出课外的名句及作者，另奖励1 分 ） 名句：作者：4、 你最喜爱的一本书是什么？为什么喜欢它？请填写下面的

2、读书卡片。（ 2 分）读书卡编号： 001书名：作者：摘要：（略）二、 阅读（ 60 分）喜爱本书的理由：（一）阅读下面的文字，完成5-7 题。（ 12 分） 甲辙生十有. 九年矣。其居家所与游者，不过其邻里乡党之人，所见不过数百里之间，无高山大野可登览以自广。百氏之书，虽无所不读，然皆古人之陈迹，不足以激发其志气。恐遂汨没，故决然舍去，求天下奇闻壮观，以知天地之广大。过秦汉之故都，恣观终南、嵩、华之高；北顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰。至京师，仰观天子宫阙之壮，与仓廪府库城池苑囿之富且大也，而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公，听其议论之宏辩，观其容貌之秀伟，与其门人贤士大夫游，而后知天下之文章聚

3、乎此也。太尉以才略冠. 天下，天下之所恃以无忧，四夷之所惮以不敢发。入则周公、召公，出则方叔、召虎，而辙也未之见焉。（苏轼上枢密韩太尉书） 乙弈秋，通国之善 . 弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰： 非然. 也。”（孟子告子上）5、 解释加点的词。 （ 4 分）辙生十有. 九年矣（）太尉以才略冠 . 天下（）通国之善. 弈者也（）曰：非然. 也。”（）6、 翻译画线的句子。 （4 分）天下之所恃以无忧，四夷之所惮以不敢发。译：虽与之俱学，弗若之矣。译：7、甲 乙两文都是谈治学的，它们提倡

4、的治学态度却不尽相同，试比较二者的不同点。 （ 4分）答： 甲文： 乙 文：（二）阅读下面的文字，完成8-10 题。（8 分）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的三哼经， 我给你买来了！ ”我似乎遇着了一个霹雳. ，全体都震.悚. 起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做

5、，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。（鲁迅阿长与山海经）8、仔细品味加点的词语，说说它们表现了“我”怎样的心情？（2 分） 我似乎遇着了一个霹雳. ，全体都震悚. 起来。答：9、简要说说第段和第段之间的内在联系。（3 分） 答：10、从选文看，课文以“阿长与山海经”为题有何用意？（3 分） 答：（三）阅读下面的文字，完成11-14 题。（ 19 分）破译植物的语言不要以为植物会“说话”是一个古怪可笑的问题。法国物理学家施特斯海默说：“ 20 年前也没有人相信鲸鱼会唱歌。而现在鲸鱼的歌唱已经被破译。”目前，也

6、有一些科学家在 从事破译植物语言的研究，德国德勒斯顿的生物物理学家赫伯特?魏泽就是其中的代表人物之一。为了探索植物语言是否真实存在，科学家们从不同的角度进行了广泛的研究。后来他们发现： 当植物的叶子被昆虫咀嚼时，植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的神经 激素的反应几乎一样。在虫咬叶子时， 叶子便释放出一种激素，类似于动物受到伤害时释放的啡呔。在动物身上，这些激素帮助把一种叫做花生四烯酸的化学物质转化为前列腺素。而在植物组织里，这种激素有助于亚麻酸（相当于动物身上花生四烯酸的物质）转化为茉莉酮酸，这是一种性质和前列腺素相近的化学物质。它们对待伤痛的化学反应如此相似，在植物组织表面喷洒阿司匹

7、林或布洛芬后，就会像在动物身上喷洒此类物质一样，都能消除伤痛反应。对此，纽约州立大学植物生理学家伊恩?鲍德温说：“这就是植物喊哎吆的方式。”植物能与邻居联络的现象屡见不鲜。在茂密的大森林里， 某些植物突然感到虫咬刺痛， 它会马上招呼旁边的伙伴，提防虫子。 许多植物在受到伤害时，会释放出一种挥发性的茉莉酮酸，这是一种“体味”信号。甚至在附近的植物被虫咬之前，这种信号就开始启动附近植物的防御系统了。槐树会产生有毒的苦味物质。一旦槐树的树叶被羚羊或长颈鹿吃掉，这时， 不仅仅被吃掉的槐树的树叶会产生这种物质，周围所有的槐树像是接到预报似的也都争先恐后的释放出毒素。破译植物的语言是一项开拓性工作，因此引

8、起了不少科学家的浓厚兴趣。经过多年的研究后， 他们对于植物的语言已经有了多种解释。魏泽教授认为，树木是通过声音来互相沟通和了解的。但由于这种声音频率很高，人耳往往听不到。据他讲，迄今他已零碎破译了一些树木的语言。而波恩大学的科学家弗兰克?朱利曼则不仅证实了植物语言的存在，而且还研制出了能够探听植物语言的激光驱动麦克风。当植物的叶子或根茎被切开时，植物就会发出痛苦的声音信号：在整个切面释放出气体乙烯。弗兰克?朱利曼一直在用钟形玻璃容器收集这种气体。用这种气体的分子轰击标准激光束，会产生振动，形成麦克风能够探听到的声波。朱利曼说：“植物受到的压力越大，麦克风收到的声音信号就越强。”还有科学家认为，

9、植物是通过一种能量进行交流的。这种能量是微弱的光，它可以被测量出来，人们甚至可以通过“剩余能量放大器”使这种光转变成可以看得见的光。不管是通过高频声音还是通过光，随着科学技术的不断发展和科学研究的不断深入，科学家们最终一定会破译植物的语言之谜。正如施特恩海默说的那样：“我们将在不久的将来使树木的联 络声音变得容易听起来。”毫无疑问，破译植物的语言，不仅对于植物生理生态的研究具有重大的理论价值，而且在实践生产中也将具有诱人的应用前景。科研人员相信， 破译植物的语言必将对农业生产产生重要作用。例如运用波恩大学的研究成果，给农民配备合适的窃听装置，农民就能区分健康与疾病的蔬菜或其他农作物。同时， 通

10、过探测植物的声音可以形成预警机制，随时探查植物病虫害的情况。另外， 了解水果和蔬菜的语言还有助于它们的储藏和运输。声学研究证据表明，苹果释放出的乙烯气体比其他植物高，能够引起周围植物枯萎。因此，科学家敦促果农要单独存放苹果。科学家们语言，植物语言的破译，对于植物病虫害的抑制，作物生长发育最适环境的调控，农业耕作的安排，乃至植物各种药用成分的分离提取等都有重要的实用价值。（读书与成长初中版2005 年第一辑，作者周立，有删改）12、第段文字中说： “植物会说话 ”，从下文看，植物究竟是怎样“说话”的？（答：6 分）13、从第段文字中，我们会获取到哪些具体明确的知识信息？（答：6 分）14、结合第

11、段文字，联系生活实际， 想想破译植物的语言有什么实用价值？按要求写出两个实例。（ 4 分）答：写出文中的一例：写出你想象的一例：11、本文主要说明的是。（ 3 分）（四）阅读下面的文字，完成15-19 题。（ 21 分）心存感激在心如坚冰又加设密码的今天，人类应该恢复自身的本性，时常学会感动， 心存感激。感激是一种美好的情感，是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。对父母心存感激，就会常怀孝心，常有孝行。父母给了我们生命，还有什么比这更贵重的呢？没有他们，世上就没有我们的踪迹，人海中就没有你“这一个”。许多人对父母的真正爱心往往是产生在父母离开他们之时，望着那空了的病床，才

12、更加真切地体会到那彻彻底底是我们的来处之所。没有了父母，就像迷路的孩子找不到家，断线的风筝在空中飘摇。父母是我们心的依靠和归宿， 有雨的日子是头顶撑起的一把伞， 伤心的时候是为我们擦去泪花的手帕。 对父母要心存感激， 就要常唤醒沉睡的良知， 在自己的小家庭装修得豪华如宫殿时，去看看父母的房子漏不漏雨；在外饮酒作乐、潇洒走一回时，想想父母在家里是否感到孤独。常回家看看的歌声就是要对父母心存感激的呼唤。对他人心存感激， 就会常怀仁爱之心， 慈悲之心。 心存感激， 就要布施行善， 多给予， 少掠取，使自己心灵富足。荀子曰： “积善成德，而神明自得，圣心备焉。 ”要懂得给予， 就永远有可给予；贪求索取

13、，就永远要索取。给予得越多，收获也越多；索取得越多，收获就越少。人的一生，为他人付出得越多，他的心就越富足，他就越过得胸怀坦荡，泰然自若。一个人给予得越少，他的心灵就越干枯，他就越过得心神不宁、惴惴不安。心灵富足的人必会爱人，因为爱就是给予，爱就是富足，爱就是宽广，爱就是一切。得到别人帮助时心存感激，就会让你在别人遇到困难时伸出援助之手；与人发生矛盾时心存感激，就会让你想起往日他对你的关心帮助，化解心灵的隔阂，让友谊常在。心存感激就必须宽容，宽容是给予的一种高级境界， 是通往我们精神和灵魂净化之路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的循环增长。宽容他人，能够享受到生活的美好。对事业心存感激，就会忠

14、诚敬业。即使是为公司、为单位作出了巨大贡献，也不要居功自傲，目中无人，你仍要心存感激，感激你和事业一块成长，感激为之效劳的公司和单位为你提供了施展才能和抱负的舞台，感激领导对你的信赖、重用和同事对你的大力支持。在你向着既定目标努力奋斗的过程中，只有心存感激，才会对事业忠诚，才能获得继续前进的 内驱力，将你现有的成功看成是一个巨大的感动，你才会获得更大的成功，做出感动他人、感动自己、 感动公司乃至感动中国的壮举。持久的感动就会凝结成对事业的执著，忠诚加执著便是敬业乐业。只有将个人的前途与团体事业交融在一起，每个个人都对团体心存感激， 忠诚敬业，事业才会有发展，个人才会有成功，这便是双赢法则。对生

15、活心存感激，就不会有太多的抱怨。世上没有十全十美的事物，许多事情往往都是双刃剑，若只看到刀刃的一面，受伤的永远是自己。生活是什么？生活是那河中水、指间沙，我们必须健康快乐地活着，这虽然平凡， 可对于那些重病垂危的人来说该是多么珍贵呀！对大自然心存感激， 就会以朋友的身份、 和平共处的心态去爱护大自然， 而不是以主人的身份去占有。 四季交替之中我们感受到大自然不同的呵护与关爱。寒冷的冬日， 早晨第一缕阳光透过窗户照在你的床头， 你会感到那是母亲温暖的手抚摸着你； 夜晚来临， 怕你寂寞，月光将一片幽辉洒在你的床前，静静地听你诉说心中的秘密。蓝天给你以自由遐想，大海给你以深沉雄浑，草原给你以宽广渺远

16、，高山给你以坚毅勇敢，流水给你以柔情缠绵，这些美好的品格汇聚成人类的至尊至美，我们没有理由不对大自然心存感激，肃然起敬。对一切美好的事物心存感激吧！心存感激将使你的心和你所企盼的事物联系得更紧，心存感激将使你获得力量，使你产生对生活、对一切美好事物的信念，从而一生被美好的事物包围。（中华散文2004 年第 10 期，作者颜秀霞，有删改）15、从全文看，点明“心存感激”深刻内涵的一句话是。（ 4 分）16、文中画线的句子说： “给予得越多，收获也越多；索取得越多，收获就越少。”你同意这种说法吗？联系实际，请谈谈你的理由。（ 4 分）答：17、认真揣摩第至段文字，想想为什么先写对父母的心存感激，而

17、后写其他？简要写出你探究的结果。 （ 4 分）答：18、本文语言很有特色。请写出你最欣赏的一句，说说你的感受。（ 5 分） 答：19、谈谈本文给你的启示。（4 分） 答：三、 写作（ 50 分）20、责任， 是指分内应做的事。我们每个人都应对自己，对家庭， 对亲友， 对社会， 对民族， 对人类承担一份应尽的责任。叔本华说：“上帝给我们一具肩膀，就是教你来挑担子的。”从某种意义上讲，人的责任很大程度上取决于他所承担的责任。因此， 一个不负责任的人很难说是一个真正的人。请以“责任”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇文章，字数不限。泰安市2005 年中等学校招生考试语文试题参看答案及评分标

18、准一、积累与运用（10 分）1、有志者事竟成2、风正一帆悬人有悲欢离合断肠人在天涯一鼓作气，再而衰，三而竭3、如：课内名句：会当凌绝顶，一览众山小。作者：杜甫课外名句：天门一长啸，万里清风来。作者：李白4、如：钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基理由： 这是一部催人奋进的长篇小说，它生动地叙写了钢铁战士保尔的成长过程，具有深刻的教育意义和很高的艺术价值。二、阅读（ 60 分）5、又为第一，成为第一擅长这样6、全国人依靠您可以无忧无虑，周边的少数民族因为畏惧您而不敢轻举妄动。虽然和他一起学下棋，（但）棋艺不如他。7、 甲：治学贵养气或治学当行万里路。乙：学贵专心致志。8、 表现了“我”接到山海经时的震惊和感激之情。9、 前后照应。 段写阿长过问山海经，“我” 不以为然； 段写阿长为我买到山海经， “我”对她产生敬意。10、为了突出阿长为“我”买山海经这件事，赞美阿长的真诚、善良、能干和乐于助人， 表达“我”对阿长的感激和怀念之情。11、破译植物的语言。12、要点：在冲咬叶子时，叶子便释放出一种激素。这种激素有助于亚麻酸转化为茉莉酮酸。在植物组织表面喷洒阿司匹林或布洛芬后，就能消除伤痛反应。这就是植物喊“哎吆”的方式。许多植物在受