实习年终总结（5篇）

1、20_年实习年终总结（5篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。20_年实习年终总结 第一篇：医学生实习年终总结经过三年纸上谈兵式的理论学习, 终于盼来了上战场一展拳脚的机会。两个多月的见习下来, 所获颇丰, 心得体会也不少。现在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。一、与带教老师的沟通与交流相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前, 上至谭书记, 下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后, 才发现这其实是一门很大的学问。我在省中医见习, 门诊的医生

2、一天要看几十_大的启发。三、学习内容的把握在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌, 到了肿瘤科以后, 带我的老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外, 还要学习老师的医嘱、化验单如何开, 甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现, 在那之前, 我除了动手能力有所进步外, 这方面掌握的确实不多。还有, 在病房, 一个病人身上往往都综合了几种疾病, 只要你能好好把握, 认真复习, 能学到知识。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。类似的例子举不胜举。只要你懂得把握, 在医院处处都有学问, 处处都有学习的机会。20_年实习年

3、终总结 第二篇：房地产实习年终总结这里首先要感谢公司给我这个机会在实习结束后能够加入中联房地产有限公司这个大家庭, 让我在以后的工作生活中更上一个新台阶, 我感到无比的自豪和荣幸!在这四个多月的实习生活中, 我从一个在校大学生慢慢成长为一个正式的在职工作者, 体会到了在校生活所不能体会的使命感和责任感。四个月的实习中我深深体会到了领导和同事的关怀。在领导的指导和同事的协助下迅速适应了工作环境、进入了良好的工作状态, 将精力充分投入到工作中。工作期间我爱岗敬业、脚踏实地, 认真学习, 积极主动, 勤奋刻苦, 遇到不懂的主动向同事和领导请教。与各参建单位积极沟通、主动协调, 在建立了良好工作关系的

4、同时坚持原则。对现场经常巡视, 做到对现场情况了然于心, 对存在的问题和情况积极主动的报告领导, 及时配合领导同事完成各项工程任务。在此期间本人的工作内容如下：1、每日4次现场巡视, 统计人、材、机配备情况, 并予以记录分析其合理程度, 发现无法满足现场需求时立刻与施工方联系, 并监督其及时调整, 确保进度目标的实现。2、协助赵XX和黄XX做好每天的工作事宜。现场问题及时协商, 做出整改方案。协调总包分包及监理和建设单位的关系。3、混凝土浇筑时, 督促监理人员旁站, 并自己检查现场人员配备和振动棒的设备数量及安排是否合理。发现问题(如人数少、振动棒安排不合理等)及时督促整改。4、混凝土拆模后,

5、 组织人员检查现浇混凝土的现浇结构尺寸及观感质量。发现问题(尺寸过大或过小、混凝土表面出现蜂窝面等)及时向领导反映。5、市建管站领导过来积极陪同其巡视检查钢筋绑扎, 模板封模情况的检查及验收。发现问题后及时要求施工单位进行整改。6、按时参加监理例会, 认真听取各位领导同事及总分包单位负责人的发言, 积极做好会议记录, 积极发表自己的个人意见及建议。7、收发施工单位、监理单位、及设计院对进度、技术、总分包和组织协调的各种文件。项目部需要盖章或需要上交公司的文件及时前往送递。8、组织施工单位、监理单位、分包单位对工程施工质量进行检查(如钢筋的绑扎情况, 脚手架满堂架的搭设情况, 模板的封模情况,

6、各钢混柱、梁和墙、板的钢筋配筋情况、规格数量、现场安全措施、动火防治情况等)。并做好相关记录, 便于后期施工复查。我热爱我的专业, 更热爱我的岗位, 经过四个月的实习工作我深知公司这个大家庭正是我一直寻找的。此刻的我已完全适应工作环境, 进入工作状态, 请相信我能做的更好, 因为我会更加努力;请相信我会更加努力, 因为年轻的我渴望进步!20_年实习年终总结 第三篇：医学生实习年终总结在湖南中医药大学第一附属医院实习了近一年, 它给了我学习及锻炼的平台, 离开了, 多少会有些不舍。医学是一门专业性很强的学科, 生命所系, 健康依托, 要求扎实的医学知识, 更重要的是一颗责任之心。一年的实习是一个

7、医学生转变为一个医生最重要的过渡。实习是劳苦, 艰辛的, 即将毕业了, 而医学路仍然漫漫, 吾将上下而求索。让我学会适应的第一个科室是：血液肿瘤科。作为刚上临床的实习生, 我们的工作是开粘化验单、写病历、采集病史等等。记得第一天到科室, 科室里有老师要去给病人做骨髓穿刺, 我们都觉得很新奇, 因为以前只在视频 里见过这项临床操作技能。带我的王老师见我屁颠屁颠地跟过去, 打趣道：不用那么着急, 以后多的是机会让我亲自动手。王老师还交待我：回去熟悉操作视频, 我们科的操作机会比较多。王老师没有骗我, 在王老师和研究生学姐的细心指导下, 我很快上手了一些基本临床操作, 从注意无菌观念到戴无菌手套,

8、从给学姐做助手, 到亲自动手给病人做胸腔穿刺置管, 消毒、戴手套、铺洞巾、局部浸润麻醉、穿刺置管一气呵成。我比较幸运, 能够这么快接触到这样的操作机会。这一个多月的实习我特别有干劲, 跟各位兄弟姐妹的相处也非常融洽。之后自信满满地到了ICU, 年轻的谭老师首先给我泼了盆冷水。谭老师喜欢提问题, 问得我哑口无言, 我才发觉自己并没有把学过的知识掌握好。谭老师指出：每天都很忙, 其实也没忙出什么名堂, 回去还很有满足感, 电脑一开什么事都不想了, 老师开的医嘱从来不问原因, 从来不比老师多做一个体格检查, 见过很多病例, 却没有好好地翻书把病例弄明白。在ICU, 书写病志要求更高, 临床上的操作我

9、见到了比普通病房更加严谨的无菌操作, 见识过一次气管切开术。ICU的病床少, 我每天可以给所有病人详细地做一遍体格检查, 再结合教材, 我巩固了自己的基础。麻醉科的一个月, 我得到了更多的动手操作的机会。几乎每个麻醉老师我都跟过, 不同老师有不同风格。有年轻帅气做事不拖泥带水的刘老师, 有大嗓门杨老师, 有年轻漂亮又温柔的付老师, 有经验丰富的谭老师等等。杨老师对我说：学习麻醉技术光看是没有用的, 只有动手体会 , 才能学到手。在老师的指导下, 我给一个2岁大的小孩气管插管成功, 还学会了打硬膜外麻醉、打椎管内麻醉跟做腰穿的操作基本上是一样的。学会了打腰麻, 以后在临床上做腰穿也能做到得心应手

10、。接着去到了门诊、消化内科等一些科室, 收获同样颇丰。普外科也是我收获比较大的一个实习科室。每天都很充实, 刚到科室时, 跟着我老师的研究生轮别的科去了, 所以我学习机会多但是任务也很重, 经常除了正常上班我还要加班赶电子病历。外科病历跟我在内科时不一样, 在这里从首次病程记录到出院都要会弄, 而且全部是我弄, 要详细地搞清楚病人的病史, 要自己详细地去问诊。手术记录要严谨一些, 熊老师会亲自告诉我怎么写。第一次跟着老师上台的手术是腹壁切口疝的手术, 第一次做了很长时间, 从上午8点半点做到下午1点半。那10多天是我实习时最忙碌的日子, 不过老师说这还不是最忙的, 以前没有设ICU时, 普外科

11、遇到急诊手术, 会更加凌乱。跟着熊老师做腹腔镜手术, 当I助手, 那时根本不知道他们说的打镜子是做什么, 只是傻乎乎地握着腔镜, 一点也不灵泛。老师说腹股沟疝气手术打镜子是最好打的, 其次是阑尾手术, 如果胆囊手术能打好镜子, 过关了。不过我还没打过胆囊手术的镜子, 所以我还没过关。来普外之前我做过功课, 因为以前没轮过外科, 连换药都没换过, 以前学的也忘了, 我是看视频学的。这里都是一次性换药包, 用起来很方便, 所以换药比较简单。拆线也挺简单, 睁大眼睛看清楚线头, 剪一根线好了。虽然来外科之前学过打结而且会打结, 但手术时打结不熟练, 打的结打得不够紧, 所以说学的东西要经过实践操作过

12、才知道学会了没有。导尿术也是我看视频学的, 我没想到一次性使用无菌导尿包里物品那么齐全, 确实很省事, 操作过程也并不复杂, 能动手实践一次我还是很兴奋的。这一个多月也上过不少手术了, 而且经常在手术室碰到以前跟过的熟悉的麻醉老师。做过的手术有复杂一点的开刀手术, 比如甲状腺瘤切除术, 以前只是听说, 现在也参与到了全过程。急诊只遇到过阑尾炎手术。手术中作为一个学生, 只需要拉拉钩子, 拿吸引器吸血, 剪线等等, 能拿线打结很难得了, 最好的待遇是作为I助打镜子。但是能认真地参与这些手术中, 仔细地了解每台手术是如何做的, 收获很大。而且缝合也是一门大学问, 总是最期待每次手术做完, 拿持针器

13、和镊子缝皮的过程。外科的术前术后医嘱也有很多我需要学习的地方。在这将近一年的实习生活里, 我学会了很多书本上学不到的知识, 还有很多学过的东西经过实践才知道掌握了没有。大多数老师人都是挺好的, 只要学生做事认真, 他们会喜欢。这一年丰富的实习经历对于今后要走上临床的我来说, 意义重大。20_年实习年终总结 第四篇：员工实习年终总结进进华润, 已近一年, 从理论学习到实践操作, 从观摩到亲历亲为, 不知不觉, 那些死板的理论常识已变得鲜活, 那些呆板的运行规程已变得生动。作为一位化学运行人员, 在公司已前后履历了水处置调试, 水汽调试, 直至2机组顺遂并网发电, 经7224小时验收后投进商业运行

14、, 并在汽水监视岗位上已能自力操作。一份耕作会有一份收获, 经由过程这近一年的学习与实践, 不仅熟悉到了化学工作在发电厂的重要性, 初步领会了热力装备的整体运行方式及规范, 而且掌握了化学专业的水、汽流程, 监视项目及指标, 实验方式和具体工作运行操作。在实践中, 加倍熟悉到, 只有理论连系实践, 在实践中才能掌握真常识真技术, 才能更好地哄骗理论常识指导现实工作, 使工作能驾轻熟。虽然年夜家都能熟悉到化学水处置在发电厂的重要性, 都大白只有对水进行适当的净化处置和严酷的监视汽水质量, 才能避免造成热力装备的结垢、侵蚀, 避免爆管事故；才能避免过热器和汽轮机的积盐, 以免汽轮机出力下降甚而造成

15、事故停机, 从而保证发电厂的平安经济运行。可是, 在思想上这样熟悉远远不够, 重要的是要在行动上重视起来, 认真、慎重看待化学水处置工作, 否则没法切实保证发电厂热力装备的平安经济运行。化学水处置工作比力细致、繁琐, 每项每步都要认真操作, 不能有一丝马虎、侥幸心理。水处置包括补给水处置和汽水监视工作, 补给水处置也叫炉外水处置, 是净化原水, 制备热力系统所需及格质量的补给水, 是汽锅及格水质的第一项保障。接着是汽水监视工作, 它具有同等重要地位, 是改善汽锅运行工况、避免汽水轮回不良的平安保障。具体内容包括：1、对汽包汽锅进行炉水的加药处置和排污, 也叫炉内水处置。汽锅最怕的是结垢, 由于

16、结垢后, 往往因传热不良致使管壁温度年夜幅度上升, 当管壁温度跨越了金属所能承受的最高温度时, 会引发鼓包, 甚至造成爆管事故；而炉水若水渣太多, 不仅会影响汽锅的蒸汽品质, 还有可能梗塞炉管, 对汽锅平安运行造成威胁。所以, 一方面要加药（ph磷酸盐）处置, 除往水中的钙、镁离子, 避免结垢和避免酸性、碱蚀；另外一方面, 做好汽锅排污工作, 只有实时排污, 才能避免汽水共腾现象, 避免汽轮机的损坏。而排污量年夜小, 应凭据对炉水指标的要求由化学人员来决议, 太小则不平安, 过年夜则不经济, 既要保全年夜局又要保证水质要求, 严酷依照运行规程来操作。是以排污工作很重要, 是关系到平安经济运行的

17、年夜事。2、对给水进行除氧、加药等处置。它是汽轮机启动中的监视工作, 是为了避免给水系统金属的侵蚀, 加氨和联胺, 既避免游离二氧化碳酿成的酸蚀, 又避免残留氧酿成的氧侵蚀, 同时减缓铜铁垢的生成速度。在实践中, 不能照本宣科, 要学会灵活运用。如在监控高给的联胺时, 不单单靠加药泵冲程的年夜小或频率的凹凸来控制, 还有特殊情况的发生, 好比汽机人员倒换给水泵或加药一次门冻堵、泄露, 城市影响测定成效, 要查清具体缘由, 区分看待处置, 而这些都是书本不能学到的, 除非在现实工作中遇到, 才会堆集经验。3、对组成热力系统其他部门如凝结水、发机电内冷水的质量监视及处置。4、热力系统的化学清洗及机

18、炉停运时代的调养监视, 与化学处置有直接的关系。做以上这些工作, 都是为了保证和提高蒸汽的品质, 若蒸汽品质劣化, 使汽轮机出力下降, 从而影响整个发电厂的平安经济运行。而要完成这些工作, 都需要水汽取样的规范操作, 切确的测定, 严酷、有用的控制水质在尺度范围内。所以, 作为化学运行人员, 必需精心、仔细、费心、耐心。实习是在实践中学习, 向水平高的师傅学习, 学习同事的优点, 扬长避短, 才能学得更深更扎实, 而不是局限于纸上谈兵。例如, 在2机吹管时代, 炉水ph上不来, 且含铁量超标, 王师傅要求随时监控炉水的ph和电导率, 先要把炉水ph提上, 由于只有将其控制在9.5左右, 再加足

19、够的联胺才能形成钝化, 使汽锅不受侵蚀, 然后再降含铁量。这些种种, 让我感遭到, 理论只有连系实践, 才能把工作做的更好更完善, 才能在从此的工作中能更上一层楼。急流勇进, 不进则退, 在从此的工作中还要给自己提出更高的要求, 更高的方针, 不断改进, 扎扎实实, 严酷依照规程操作, 提高自己处置事故、解决问题的能力, 在化学工作中感受成长与收获。其它网友也看过：项目经理年终总结物业年终总结物业公司年终总结医生年终总结部门年终总结车队年终总结安全员年终总结化工企业年终总结人力资源年终总结保安年终总结20_年实习年终总结 第五篇：教师实习年终总结实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人

20、生的另一个起点, 对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次实习对我们来说又有着特殊的意义, 我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校长治市高新区化家庄学校。短短的4个月实习生活（20 xx.11.23-20 xx.4.23）转瞬即逝, 在这收获的季节里, 我取得了意想不到的成绩, 获得了宝贵的经验。当然, 由于我经验不足, 实习过程中也存在一些问题。现本次实习工作总结如下：我于11月23号来到化家庄学校报到, 正式开始了我的实习生活。由于我顶替的老师担任全校美术的课程, 因此我被分派到综合组担任全校六个年级的实习美术老师。在4个月的实习生活中, 作为一名实习老师, 我仍以一名正式教师的标准严格要

21、求自己, 以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。作为一名教师, 首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动, 但真正的中小学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师, 这之间需要付诸很多的努力。在教学上, 我认真地备好每一堂课, 写好教案, 课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课, 虚心请教其它老师的经验, 以及教法。在听课的时候, 尽可能地记录下其教学过程, 并在课后对该老师提出自己的观点和看法, 建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后, 我发觉自己在教态、教师语言, 语速等方面都取得了明显的进步。作为一名教师, 天职是教书, 无私地将所学的东西教给学生, 这是我们支教的重要内容授课。从四个月的教学中我了解到, 一名人民教师太难当了, 要讲授一堂课它必须备课写教案上课批改