第14课艳丽的大公鸡_第1页
第14课艳丽的大公鸡_第2页
第14课艳丽的大公鸡_第3页
第14课艳丽的大公鸡_第4页
第14课艳丽的大公鸡_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、艳丽的大公鸡美术教师 赵红梅(人美版)四年级美术下册 第十四课冷色:指在色相环上偏绿、偏蓝的颜色。蓝色最冷。 冷色使人联想到大海、冰川、森林,给人寒冷、凉爽、清静的感觉。暖色:指在色相环上偏红、偏黄的颜色。红色最暖。 暖色使人联想到太阳、火焰,给人温暖、鲜艳、热烈的感觉。冷色:使人感觉凉爽、宁静。暖色:使人感觉温暖、热烈。冷暖色对比:使人产生艳丽、鲜艳、绚丽夺目的感觉。给人很强的视觉冲击力。小组讨论:1、公鸡的身体结构由几部分组成?姿态有什么特点?2、在金鸡展翅这幅作品中,哪些颜色用的有规律?哪些颜色用的随意性强?哪些颜色用的最精彩?3、请你在2829页的学生作品中,把你最喜欢的作品讲给同学听

2、一听。学生作品欣赏小设计师们: 请你用冷暖色对比的方法,画一只艳丽的大公鸡。为了让你的公鸡更加绚丽夺目、脱颖而出,在涂色时可以运用规律性,也可运用随意性,在装饰上可以大胆夸张。选美比赛即将开始快乐展示选美比赛开始啦! 请你们完成手里的自我评价表,为本节课自己的表现力、发现力,作品的创造力、绘制能力打上评价。自我评价表请同学们根据本节课你的表现,在表格里画上表现力发现力创造力绘制力综合评价“每天都有创造的机会画布就是你的大脑,画笔和水彩就是你的思想和感情,你的故事就是整个全景,完成的画面是一部称为我的人生的艺术之作。今天要仔细思考画些什么,因为这点很重要。”班级: 姓名: 拓展: 在我们的生活中,还有很多充满设计意识的物品、公共设施,为我们的生活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论