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文档简介
1、第 页2021知到答案【 现代汉语言语交际 】智慧树网课章节测试答案 第一章 章节测试 1、选择题:从功能上看,语言是 。选项:A:言语交际的工具B:言语C:说话D:符号系统答案: 【言语交际的工具】2、选择题:言语交际就是 。选项:A:话语理解B:说话和写作C:言语表达和话语理解D:言语表达答案: 【言语表达和话语理解】3、选择题:中方经理给外方经理写祝寿辞,引用了“夕阳无限好,只是近黄昏”,结果对方大为恼火,为什么?选项:A:诗句本身有错误。B:夕阳虽好,但是短暂,对方感觉受到诅咒。C:此诗句只能用于给中国老人祝寿。D:只要写其中的一句就可以。答案: 【夕阳虽好,但是短暂,对方感觉受到诅咒
2、。】4、选择题:如何理解“一句话百样说”?选项:A:同一句话可以有一百种变化形式。B:同一个意思,因语境不同而有不同的说法。C:一个句子可以转换成若干个句子。D:同一个语境下可以任意使用句子形式。答案: 【同一个意思,因语境不同而有不同的说法。】5、选择题:语言与言语的区别是什么?选项:A:语言是词汇和规章系统,言语是用这个词汇和规章系统说写出来的语句。B:只是说法不同,其实是一样的。C:我们说出来的话就是语言。D:语言是语法规章,言语是语句发音。答案: 【语言是词汇和规章系统,言语是用这个词汇和规章系统说写出来的语句。】第二章 章节测试 1、选择题:语境由哪些因素构成?选项:A:语言环境B:
3、交际意图、前言后语、交际对象、交际场合、背景学问等C:前言后语D:交际主题答案: 【交际意图、前言后语、交际对象、交际场合、背景学问等】2、选择题:什么是认知语境?选项:A:时代背景B:各种常识C:思想意识D:文化背景答案: 【各种常识】3、选择题:语境的功能是什么?选项:A:表达功能B:制约功能和解释功能C:制约功能D:解释功能答案: 【制约功能和解释功能】4、选择题:什么是预设?选项:A:交际环境B:语句消失的背景学问C:语句前提条件D:可以推知的条件答案: 【语句消失的背景学问;语句前提条件;可以推知的条件】5、选择题:预设的作用是什么?选项:A:可取消性B:可推导性和可取消性C:帮忙推
4、导语句的真伪D:可推导性答案: 【帮忙推导语句的真伪】第三章 章节测试 1、选择题:合作原则包括哪些内容?选项:A:质真准则B:适量准则C:方式准则D:关联准则答案: 【质真准则;适量准则;方式准则;关联准则】$2、选择题:如何知道对方违反了合作原则?选项:A:依据语境推断B:依据词语意思推断C:依据句子结构推断D:是否违反表达规章答案: 【依据语境推断】3、选择题:人们为什么违反合作原则?选项:A:出于攻击B:出于面子C:出于礼貌D:出于欺骗答案: 【出于面子;出于礼貌;出于欺骗】4、选择题:哪些内容属于礼貌原则的范畴?选项:A:削减表达有损他人的观点B:削减对他人的表扬C:削减个人与他人之
5、间在感情上的对立D:削减表达对他人的贬损答案: 【削减表达有损他人的观点;削减个人与他人之间在感情上的对立;削减表达对他人的贬损】5、选择题:礼貌原则可以理解为 。选项:A:多给对方一些便利B:多吹捧对方C:让对方多占廉价D:自己多吃一点亏答案: 【多给对方一些便利;自己多吃一点亏】第四章 章节测试 1、选择题:骗子如何违反质真准则布设言语陷阱?选项:A:违背常理B:赠送“馅饼”C:虚构预设D:违背关联准则答案: 【违背常理;赠送“馅饼”;虚构预设】2、选择题:下面哪几项违反了适量准则?选项:A:商品上没有生产日期B:售房合同不提燃气设施C:给你送“奖品”D:对关键信息避而不谈答案: 【商品上
6、没有生产日期;售房合同不提燃气设施;对关键信息避而不谈】3、选择题:以下哪几项属于违反方式准则?选项:A:利用歧义B:利用模糊词语C:利用障眼法D:利用预设答案: 【利用歧义;利用模糊词语;利用障眼法;利用预设】4、选择题:以下哪几项可以帮忙识别言语陷阱?选项:A:认知语境B:语言规章C:预设D:语境答案: 【认知语境;预设;语境】5、选择题:布设言语陷阱者常常违反哪几项合作准则?选项:A:关联准则B:质真准则C:方式准则D:适量准则答案: 【质真准则;方式准则;适量准则】第五章 章节测试 1、选择题:( )是交际行为的启动因素。选项:A:交际场合B:交际环境C:交际对象D:交际意图答案: 【
7、交际意图】2、选择题:在日常交际中,( )的方式有助于避开争辩而取得交际的主导权。选项:A:适时要求对方暂时表达B:承认对方观点正确C:表明自己的观点不容置疑D:超越眼前话题答案: 【超越眼前话题】3、选择题:当我们取得交际的主导权后,可以通过( )强化主导权。选项:A:增加表达的艺术效果B:强调结论的不容置疑C:要求对方明确态度D:引用权威资料答案: 【引用权威资料】4、选择题:上下文的关联是由语言的( )特点决定的。选项:A:线条性B:民族性C:开放性D:抽象性答案: 【线条性】5、选择题:迎合交际对象的方法多种多样,包括( )选项:A:根据对方的事实补充一个结论。B:当对方说出一个话题时
8、,飞快给予确定的回应。C:为对方的结论供应了一个事实。D:当对方的话语表达既有事实也有结论时,你 可以补充一个类似的体验。答案: 【根据对方的事实补充一个结论。;为对方的结论供应了一个事实。;当对方的话语表达既有事实也有结论时,你 可以补充一个类似的体验。】6、选择题:歇后语的语义机制是利用( )的上下文关联方式而实现的。选项:A:承前B:前后相倚C:谐音D:倚后答案: 【倚后】7、选择题:面对不融洽的角色关系时,我们可以尝试使用( )的方法来调解双方的角色关系。选项:A:邀请其他人参与B:直接面对C:加垫子D:回避答案: 【加垫子】8、选择题:交际场合是在肯定的时空条件下,由交际双方的角色关
9、系及其对交际话题的态度而形成的( )选项:A:肯定人际关系的场景化B:肯定社会情景的场景化C:肯定时代情景的场景化D:肯定语义情景的场景化答案: 【肯定语义情景的场景化】9、选择题:语言随着社会生活的变化而变化,语音、词汇和语法都会发生变异。其中,最活跃的是( )的变化。选项:A:语音B:词汇C:语法D:文字答案: 【词汇】10、选择题:言语交际中,我们要重视对社会变化较为敏感的( )、( )和( )。选项:A:歇后语,委婉语,模糊语B:忌讳语,委婉语,通用语C:忌讳语,委婉语,模糊语D:忌讳语,称谓语,模糊语答案: 【忌讳语,委婉语,模糊语】第六章 章节测试 1、选择题:下面哪几种说法属于语
10、体的范畴?选项:A:语言的功能变体B:语言的文体C:语言结构体D:同一个表达内容在不同语境中的不同说法答案: 【语言的功能变体;同一个表达内容在不同语境中的不同说法】2、选择题:从表达上看,同义词的区别在于 。选项:A:读音不同B:语体不同C:写法不同D:意义有区别答案: 【语体不同】3、选择题:口头语体形式上有什么特点?选项:A:被动结构多B:使用日常会话中常用词语C:句子简短,省略形式较多,结构松散D:有重复和“这个”“那个”之类的填充成分答案: 【使用日常会话中常用词语;句子简短,省略形式较多,结构松散;有重复和“这个”“那个”之类的填充成分】4、选择题:下面哪些说法是对的?选项:A:正
11、式场合一般使用书面语体B:新闻联播是书面语体的口头形式C:小说中的人物对话是口头语体的书面形式D:网络语言也是书面语答案: 【正式场合一般使用书面语体;新闻联播是书面语体的口头形式;小说中的人物对话是口头语体的书面形式】5、选择题:表达中如何选择语体?选项:A:书面语体用于正式场合B:事务文本可以使用文艺语体C:口头语体用于非正式场合D:语体选择的依据是语境答案: 【书面语体用于正式场合;口头语体用于非正式场合;语体选择的依据是语境】第七章 章节测试 1、选择题:拆合字、增损汉字的部件两种修辞方法是在利用汉字的( )特征。选项:A:表义直观B:空间性弱C:可以组合D:象形性强答案: 【可以组合
12、】2、选择题:在学界,修辞手段分为( )手段和( )手段。选项:A:文字和语音B:一般和特别C:共时和历时D:形式和内容答案: 【一般和特别】3、选择题:现代汉语中存在着大量的同音现象的缘由是( )。选项:A:汉语是汉民族的交际工具B:汉语历史悠久C:多数音节的载字量大D:汉语是双音节占优势答案: 【多数音节的载字量大】4、选择题:从音节特征看,汉语是( )占优势的语言。选项:A:音位B:元音C:辅音D:音素答案: 【元音】5、选择题:“大眼睛”和“大大的眼睛”两个短语既有()的差异,也有()的差异。选项:A:程度和理性颜色B:数量和语义特色C:程度和感情颜色D:范畴和语义范围答案: 【程度和
13、感情颜色】6、选择题:较为典型的整句主要通过( )、( )、( )和( )等辞格组成。选项:A:对偶、排比、反复、顶真B:对偶、排比、反复、设问C:对偶、排比、比方、顶真D:对偶、重叠、反复、顶真答案: 【对偶、排比、反复、顶真】7、选择题:句子成分中( )和( )的简繁是影响句子长短的重要因素。选项:A:主语和补语B:状语和补语C:定语和谓语D:定语和状语答案: 【定语和状语】8、选择题:省略现象的机制主要是语用层面的( )导致。选项:A:生动性要求B:简洁性要求C:完整性要求D:关联性要求答案: 【简洁性要求】9、选择题:变式句是指为实现详细的表达目的和表达效果而在( )上加以变化的句子。
14、选项:A:无音变的基础B:常规语序C:通用词汇D:常用语法手段答案: 【常规语序】10、选择题:我们在( )、( )和( )三个环节上产生错误,导致言语交际活动的失败选项:A:语境的适切B:语义的程度C:修辞的生动D:词语的选择答案: 【语境的适切;语义的程度;词语的选择】第八章 章节测试 1、选择题:亚里士多德的修辞学中的理论体系是以( )为主线建立起来的。选项:A:教学B:悲剧和喜剧写作C:演说D:诗歌创作答案: 【演说】2、选择题:处于口才系统化训练中心环节的训练内容是( )。选项:A:口音规范训练B:思维模式的训练C:口语技能训练D:口才显现训练答案: 【思维模式的训练】3、选择题:下
15、面关于扑克牌训练法表达正确的是:选项:A:扑克牌训练法不能进行5个以上词语的训练。B:在阶段训练目的达到后,需要更换扑克牌。C:扑克牌训练法只能训练词,不能训练熟语。D:扑克牌训练法只适合于单人与双人训练。答案: 【在阶段训练目的达到后,需要更换扑克牌。】4、选择题:子曰:“君子进德修业。忠信,所以进德也;( ),所以居业也。”选项:A:君子立宏志B:学而时习之C:修辞立其诚D:修身兼济世答案: 【修辞立其诚】5、选择题:扑克牌训练法在看到词到说出句子的时间是在( )以内。选项:A:50秒B:45秒C:40秒D:30秒答案: 【30秒】6、选择题:在提问时,我们需要除了考虑答案外,还要考虑(
16、)。选项:A:提问的时机B:提问所用词语的意义C:选择题的内容D:双方的角色关系答案: 【提问的时机;提问所用词语的意义;选择题的内容;双方的角色关系】7、选择题:言语交际的本质是( )。选项:A:沟通思想,传递信息B:沟通情感,传递友谊C:传达命令,传播信息D:传播思想,沟通感情答案: 【沟通思想,传递信息】第九章 章节测试 1、选择题:“到会的15名与会者,对这一选择题进行了充分的讨论。”,这个句子属于成分赘余。选项:A:错B:对答案: 【对】2、选择题:“解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。”这句话不是病句。选项:A:错B:对答案: 【错】3、选择题:“我不但信任他,而
17、且以前反对过他的人,现在也信任他了。”这个句子中的关联词位置不当。选项:A:错B:对答案: 【对】4、选择题:“ 无论干部和群众,毫无例外,都必需遵守社会主义法制。”这个句子不是病句。选项:A:错B:对答案: 【错】5、选择题:“这位喜剧小品演员,深受观众所喜爱。”这个句子不是病句。选项:A:错B:对答案: 【错】6、选择题:“我在屋顶上发觉了敌人”这个句子指代不明。选项:A:错B:对答案: 【对】7、选择题:“语感法”“紧缩法”“类比法”是推断语法错误的三种方法。选项:A:对B:错答案: 【对】第十章 章节测试 1、选择题:请指出下列标点使用正确的一项选项:A: 操场沐浴在早晨的阳光里,五颜
18、六色的彩旗给它镶上了花边,百米的跑道上,画了六条笔直的、醒目的白线,沙坑里新添了沙子,远看像一片波浪,拔河用的长绳,像一条冬眠的蛇,蜷伏在操场中央,主席台上的那几个鸡毛毽,好像在点着头,欢迎小运动员们的到来。B: 这事情已经过去了,总会遗忘的,但遗忘得这么快却是让人难以理解的。C: 生产成本居高不下的缘由,一个是设备落后,能耗高。另一个是管理不善,铺张严峻。D: 因为明天下雨。所以我们不去看电影。答案: 【 这事情已经过去了,总会遗忘的,但遗忘得这么快却是让人难以理解的。】2、选择题:下列句子中,标点符号使用有错误的一项是选项:A:闲聊之中,我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她难过流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。B:墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸千秋岁 咏夏景中的“人散后,一钩新月天如水”。C:人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。D:“还楞着
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