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文档简介
1、彼此尊重才能赢得尊重1.晏子为什么要坚持从大门进城?晏子的行为说明他有什么样的品格?晏子用什么方法维护了自己的尊严?2.人格的含义是什么?维护人格要培养哪些高尚的美德?3.如何正确看待别人的议论和批评?4.为什么自尊要适度?5.尊重他人的最基本表现有哪些?6.如何做到尊重他人?7.尊重他人有什么重要意义?人格从某种意义上说,人格尊严是人的第二生命。人格是人的尊严、价值和品格的总和。自尊心的培养,是青少年维护人格尊严的第一要事。人格尊严包括三个方面:人的尊严人的价值人的品格人 格1. 如果在穿着方面不如同学,是否就低人一等 !2.如果你的爸爸妈妈职务不高,收入较低,甚至下岗待业,如果有人问起,你
2、会怎样介绍他们?讨 论自尊者达观相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着 地时,才发觉刚才踏的不是椅子, 而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌 失措,张口结舌。宽容是一种博大,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,它能使人跃止大方磊落的台阶。只有宽容,才能“愈合”不愉快的创伤;只有宽容,才能消除人为的紧张。 善于尊重他人有一次,拿破仑洋洋自得地对他的秘书说:“布里昂,你也将会永垂不朽了。”布里昂不明白这是什么意思,拿
3、破仑于是进一步说:“你不是我的秘书吗?”言外之意是布里昂会借着自己的名气而沾一点光,让别人知道他。布里昂是个自尊心很强的人,但他对这句无理的话又不能直接反驳,于是布里昂反问道:“请问亚历山大的秘书是谁?”拿破仑张口结舌,无法回答。他听懂了布里昂隐藏的意思:亚历山大的秘书都不为人所知,何况是你拿破仑!拿破仑并没有怪罪布里昂,反而称赞道:“问得好!”如何做到尊重他人呢?一是要站在对方角度看问题,感通身受,推己及人。二是要善于欣赏、接纳他人。就是与人相处时,能由衷地欣赏和赞美别人的优点、长处,允许他人有超越自己的地方。每个人都有所长,也有所短,不可能事事都超越别人;对别人与自己不同的地方,要能接纳,不排斥,不藐视。 三是不做有损他人人格的事。对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视。取笑、歧视和侮辱他人,就是冒犯别人的尊严,极易制
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