幼儿园教师述职报告三则

1、幼儿园教师述职报告三则时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经工作了17年，从事学前教育1年多。回顾过去，有成绩也有不足。现在，我将把我担任目前职务以来的工作总结如下:一、政治思想方面:作为一名幼儿教师，我热爱中国共产党，支持党的领导，热爱幼儿教育事业，关心儿童。在工作中，要以儿童为主体，牢固树立服务意识，不断更新观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形象。二、教育教学:(1)保育:我知道保育是学前教育的重要组成部分。我开始认真工作。早接的时候主动询问家长孩子的身体状况，用手摸摸他们的头，一发现孩子身体不适就做记录，和家长一起及时处理。活动结束后，引导孩子玩有利于身心健康的游戏，开发智力，增强体质。

2、同时，根据天气的变化，教育孩子适当增减衣服，注意身体健康。每天打扫教室，保证孩子健康成长。搞好安全教育，从教至今无安全责任事故。(二)教学:在过去的一年多里，我教过语言、数学、科学、卫生、艺术和社会等科目。在教学中，我刻苦钻研教材，充分准备教具，每节课都认真教。在课堂上，运用生动有趣的语言，运用各种教具进行直观教学。教学时可以面向所有孩子，不偏袒一个孩子，坚持多操作多讨论的原则。经常给个别能力差的孩子指导。课后用不同的游戏帮助孩子复习巩固知识。平时注重培养孩子的动手、说话、思考的习惯。鼓励孩子大胆说出自己已有的知识，传播自己的思想。让每个孩子都有机会表达自己的想法。我也注重孩子的思想教育，教育

3、孩子诚实守信，与人相处融洽。(3)父母沟通:老师和家长可以通过沟通了解孩子在家里和学校的情况，所以家长和老师之间的沟通尤为重要。每天放学后，我及时向家长汇报孩子的纪律和学习情况，对成绩好的给予鼓励和表扬，并请家长配合教育帮助孩子改正。如果发现缺席的孩子，我会及时给父母打电话询问情况，做好家校同步和家共享教育。第三，收获。一年来，经过努力，上下教学设计在商南教育出版。我在县镇优质课比赛中获得一等奖。总之，在过去的一年里，我工作认真负责，不迟到不早退，一年到头都在满勤之外。平时和同事相处融洽，团结协作，虚心学习，取长补短，各项工作都圆满完成。幼儿园教师述职报告二:时间过得飞快，似乎只是一瞬间，一学

4、年的工作就结束了。回顾过去一年的经历，工作很忙，但是很充实。“为每个孩子进步”是我不懈努力的动力。看着正在成长和学习进步的孩子，我从他们身上感受到一种自豪感。在这个学年里，在领导的关心和同事的帮助下，所有的教学工作都完成得很好。现将本学年的工作总结如下。通过总结吸收经验教训，可以在今后的工作中取长补短，争取更大的成绩。第一，意识形态方面在这一年的工作中，我遵守了公园的纪律，团结了同事，态度端正。我忠于职守，无私奉献，努力学习，为人师表，努力提高自己的文化素质和专业水平。二、教学方面1.写作。孩子进入学龄前主要是为进入中小学打好基础，所以写字对孩子来说很重要，让孩子养成良好的坐姿和握笔姿势。现在

5、的孩子能按照笔画正确写字，现在也参与到了组词造句中。2.教学整合。教学整合在每月的教学中非常重要，所以每次写教案的时候，都要对这一个月所学的内容做一个详细的了解，整合自己想学的课程。通过教学整合让孩子掌握也不错。3.语言清晰。根据儿童的不同情况，单项训练不仅可以提高儿童的语言清晰度，还可以使儿童掌握更多的知识。在日常生活中，我们应该随时纠正孩子的发音，让孩子意识到说话应该注意什么。4.做题。现在做语言，拼音，数学类型的时候，主要是为孩子踏入普通小学打好基础。他们需要在这方面多加练习。三、培训内容在这一年里，通过培训，我了解了很多关于听障儿童的听力和言语。我学习了一些听力，言语，海涅评价的方法。

6、孩子们可以通过将他们所学的应用到教学中来学习更多的东西。四、值班工作值班期间，始终把安全放在第一位，做好每一项工作，对每一个孩子负责，做到最好，与生活老师配合好。做好早、午、晚检查，根据天气情况合理增减儿童衣物。让孩子养成良好的生活习惯。换班期间还是会出现一些细节，需要你多加小心。动词 （verb的缩写）家庭互动家庭接触是促进儿童健康和谐发展的有效手段。做好家庭互动，可以帮助家长和老师积极配合孩子的学习，让孩子掌握得更好。我们每天通过写家里的联系方式书与家长沟通，让家长真正了解孩子在公园的表现。我每周都认真的给全能型的孩子写一份家庭联系簿，让父母回家后能更多的了解孩子在公园的情况。不及物动词出

7、席在这一年的工作中，我忠于职守，严格遵守规章制度，不迟到不早退，让自己在上班时间好好学习，把工作做好。以后我会继续保持良好的心态，做好每一件事。今年的工作即将结束。无论是教学还是生活，我都学到了很多，我会继续让自己变得更好。幼儿园教师述职报告(第三部分):一、教育:以质量求进步，以特色求发展我们园区一切工作的出发点和归宿都应该是为了孩子的发展，最根本最核心的价值就是孩子至上。如今，这一理念已经渗透到幼儿园工作的方方面面。为了尽快开发孩子的智力，为我校从小学苗打下坚实的基础，根据家乡孩子的实际情况，我们在教育教学方面做了有针对性、卓有成效的工作。在教育工作中，我们努力在爱中追求完美:爱事业追求完

8、美，爱孩子精心培养。爱是一切工作的前提和基础。教师和工作人员热爱他们的职业，把所有的工作都当成职业。作为老师，我们把爱放在工作中，尽最大努力为孩子的发展创造条件。在工作中，几乎每个老师都可以为了学校的幼儿园工作放弃自己的兴趣，有的幼儿园老师还多次乘坐早班公交车去学校照顾学生，体现了良好的爱和奉献精神。在教学工作中，我们不仅强调爱和奉献，在情感上以花园为家，而且大胆改革和创新，努力利用每一堂课取得最大的教学效果。比如今年我们学校引进了大连外国语学校的英语教材，在幼儿教育领域开展快乐英语教学，取得了不错的效果。两个月前，大连外国语学校专门派外教来我校上课，让孩子们眼界大开，学习兴趣越来越浓厚。二、

9、环境建设:创造硬环境，保证软环境在大连市教育局和辽中县教育局的帮助下，在杨校长领导班子的关怀下，我园今年的硬件建设取得了长足的进步。幼儿园的厕所和水室进行了改造，墙壁覆盖了彩色密度板，暖气配有盖子，美化了我们公园的环境，使儿童学习和生活的空房间更加干净、明亮、美观，同时消除了我们公园的许多安全隐患，具有多样化的环境治理效果。在软环境建设中，我校的领导教师强调文化载体的作用和环境教育的实际效果。每个班都做了墙贴，装饰了教室的成长花园，美化了幼儿园环境，拓展了空育人空间。同时，我园加强环境清洁工作，争取走廊“三净”，即清洁楼梯、清洁墙壁、清洁地板。教室是“四无”，即无尘、无尘、无纸屑、无垃圾。让每

10、个孩子一进幼儿园就感到温暖愉悦，让每个家长都感到眼前一亮。三，管理理念:以教师为导向，树人才观教师在幼儿园中处于主导地位，是推动幼儿园发展的主力军。没有一支高素质的教师队伍，没有教师的积极参与，就不可能实现美好的愿景。因此，校长的重要职责是充分调动和激发教师的主体性，充分发挥教师的主人翁作用。我一直认为老师才是幼儿园的主人，把这种观点付诸实践，才是真正尊重老师。确立教职员工的主体地位，通过多种渠道提高其专业素质和专业能力，挖掘和激发其内在潜力，提高办园整体水平。通过制定学习制度，加强理论学习，定期举行教研活动，定期下班观察教学，对不同专业水平的教师进行分层指导，派出骨干教师进行培训，可以提高教

11、师的专业水平。比如组织教研活动的时候，老师们习惯讲优点，对缺点没有深刻的认识。现在每次活动结束，我们及时沟通，互相说明观点，讨论活动中的问题。这种方法使教师了解自己的不足，从而克服自己的不足，不断提高自己的专业水平。这学期，刘兰英老师代表我校参加了大连市幼儿园教师教学技能竞赛，并取得了良好的成绩。四、安全工作:强化安全意识，消除安全隐患这学期，我们学校特别重视安全工作，加强校车、饮用水、餐饮和班级间活动的管理，努力消除安全隐患。在校车管理方面，我们学校在开学时给家长发了一封信，校车接送学生，每天做好记录和归档记录，与家长和校车司机一起为孩子搭建安全的学校通道。饮食方面，坚持按照上级和学校的有关规定给孩子提供饮食。在课后