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关于一二年级“无纸化”期末考试告家长书尊敬的各位家长:减”要求,一、二年级不进行书面期末考试。所以,我们筹122514语文乐♘一、汉字王抽读词语条(每个词语条上10个词语(或词语表二、书法家HB10分钟内听写10个词语(或默写一首古诗书写,字形大小均匀、结构合理;纸面整洁,不错字、不少笔画、不添笔画。三、朗读者在“出口成章”上完成朗读测评。根据系统打分进行等级评定。四、小书虫学期自己最喜欢的一本书进行介绍。五星标准:时长:3钟左右(1。老师们会为每个孩子录下演说视频,充实“延时服务”微课程素材库(。家等多彩的内容等着孩子们来闯关。小学一二年级“无纸化”期末考试家长告知书尊敬的家长朋友们:教于乐中收获成功的喜悦。110118“学的殿堂,享受三个“艺♘”带来的乐趣。语文一、“识字小达人”园区正确、吐字清晰、声音响亮的读出字音可获得五星。二、“记忆小超人”园区和表情,可获得五星。三、“小小朗读者”园区得五星。四、“小小书法家”园区五星。数学板块1:“小小操作员”在这里有生活模拟情景再现,学生们可以当一名“小小体会数学从生活中来到生活中去的价值。2:“口算小达人”3:“小小神算手”家长朋友们,本次“游艺”活动对学生来说充满了好奇功的喜悦,一起向未来,20222022年小学一、二年级语文无纸笔测评方案一、活动目标:“双减”明确要求一二年级不进行纸笔测试,这是减轻学生负担、促进学生健康成长的重要举措。桑海小学对“一二年级无纸化测评”的方案进行了积极的探索,设计的各种情境让无纸化测评既充满轻松感和趣味性,又充分发挥评价的激励性和发展性。根据学生年龄特点及教材的重难点,一5习惯、汉语拼音、识字写字、诵读积累和看图说话等内容。二、活动地点:XX广场三、活动内容:一年级语文综合评价第一关:我与桑小有个约会(身份识别(时间:1活动规则:第二关:汉语拼音大冒险活动规则:【字母智慧果】各种水果形状的可爱卡纸上写着不同5速读准确。一句。完整准确读下即可。第三关:火眼金睛(青蛙跳台——识字能力(时间:2活动规则:5第四关:记忆超人(小猫钓鱼——积累背诵(时间:3活动规则:第五关:妙语连珠(趣夹鸡蛋——看图说话(时间:3活动规则:据情境要求说话。二年级语文综合评价第一关:我与桑小有个约会(身份识别(时间:1活动规则:第二关:识字脑力王,书空小达人(时间:2活动规则:53并拼读正确读音2芦,快速准确地书空即可。第三关:查字典我最快(时间:2分钟)活动规则:能在规定的时间(2分钟)内迅速准确地查出指定的字。第四关:妙语连珠(趣夹鸡蛋——看图说话(时间:2分钟)成圆形状的鸡蛋,根据情境说话。第五关:记忆最强脑(小猫钓鱼——积累背诵(时间:3分钟)容背出来。小学一二年级“无纸化”期末考试告家长书尊敬的家长朋友:2022114一、语文活动抽读词语条(每个词语条上10个词语语文书中的识字表(或词语表。书写:内容为语文书中的写字表。HB10-20(或默写一首古诗名句。背诵的内容由现场抽签决定。星级,根据错误情况,降低星级。图画说个故事。根据错误情况,降低星级。二、数学活动速算小能手:抽速算条(10题,3)五星标准:快速、正确。根据拖时、错误情况,降低星级。动手操作:()用长方体、正方体、圆柱体和球的实物拼成一个有趣的物体趣味计数有趣的钟面()用尺子量实物的长短找规律摆一摆有趣的钟面五星标准:快速、正确。根据拖时、错误情况,降低星级。解决实际问题:抽问题条,说解决思路(5)达清晰,答案合理。根据拖时、错误情况,降低星级。2022—2023笔测评方案4一年级数学综合评价第一关:计算小达人1020加法。第二关:巧手搭一搭第三关:动手拨一拨20第四关:我行我秀简单的实际问题。二年级数学综合评价第一关:魔法转盘——转转转颜色信封,并答出里面关于角和单位换算问题。第二关:扑克牌凑十(加、减、乘法)5310。第三关:时光流转(结合认识时间)着随机说出过一刻、过半小时、半小时前的时间。第四关:摘智慧果——快乐摘摘摘5摘下来,并完成相应的数学生活问题。中心小学一、二年级无纸笔测试方案告家长书尊敬的各位家长:如下:拼音我能行第一个版块“拼音我能行,一是随机抽取声母表、韵母要求会拼读,认读准确。字词达人达人在本册课本中抽取字词让学生认读。朗读我最棒势等方面都作为观测点。背诵小能手求背诵的古诗词及积累运用的内容。第一关:我会数一数10们的记数能力。第二关:我会认一认位置关系的能力。第三关:我会说一说。2—10综合考核关整、正确率的高低等等进行评价。识字考核字词让学生认读。朗读能力观测点。背诵高手“背诵高手”,主要考查本学期课本上要求背诵的古诗词及积累运用的内容。口语交际考核。课外阅读外读物,落实课标中要求的课外阅读量。计算达人表内乘法、100以内加减法。主要考核孩子们的口算能力。数
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