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文档简介
1、名师精编 优秀教案思想品德七(上)第七课第一框导学案目思品主备张福审核时安排课型新授备 课 时人荣人间题第七课第一框我们属于多种集1 课时授 课 时体间1、我们生活在哪些群体之中?学目标2、在群体中生活,有何重要意义?3、教育学生能融入各种群体之中,扮演好自己的角色重点:热爱祖国和家乡。难点:如何用自己的实际行动去爱国爱家学习方法: 勾划出重点知识点、自主学习、小组讨论、合作交流展示、案例分析导学过程预习要求:知 识点用黑色 笔做好批注一、自主学习 1、粗读课文,将课文重点内容和黑体字作上记号并完成知识梳理 2、自主阅读课文 P68、69 页内容并准备回答问题3、填写自己属于哪个省、市、乡的人
2、,并思考70 页的问题二、合作探究小组讨论交流,质疑并解惑1、 我们生活在那些集体中?2、 请你说说在国家、 故乡、家庭这几类群体中它们之间的关系如何?在 上述群体中我们各自应该承担怎样的责任?3、 阅读课文 71 页家是一只船讨论家对你有什么样的重要性?你家 令你最感骄傲的地方是什么?你还可以说家是 。三、情感升华(学生诵读)假如我是一只鸟 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 这被暴风雨所打击着的土地 这永远汹涌着我们的悲愤的河流 这无止息地吹啸着的激怒的风 和那来自来林间的无比温柔的黎明 然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 为什么我的眼里常含着泪水名师精编 优秀教案因为我这土地爱得深沉四、实战演练一
3、、单项选择题 (下列各题中,选项中只有一个最符合题意 ) 1、20XX 年 1 月 14 日,汕头都市报报道:近日,本报报道了市私立广厦学校一群 热心的小学生, 6 年来抱着残疾同学肖毓锴上下楼梯、上洗手间,使他在集体温暖中顺 利地学习。报道在广大读者中引起强烈的反响。这件事说明()A 汕头市私立广厦学校有一群热心的小学生 B 个人生活离不开群体,群体是个人成长的摇篮 C 帮助他人、方便他人是中华民族的传统美德 D 残疾同学肖毓锴是一个十分幸运的孩子 2、张敏同学因母亲不幸病逝,内心受到极大打击,性格非常孤僻。同学们主动关心、帮 助她,并给她捐款捐物,帮助她度过生活上的难关。她的内心温暖了,学
4、习进步很快。这说明,()A 我们的点滴进步、成长和发展都凝聚着群体的力量 B 只有内心受到极大打击,同学们才会关心、帮助你 C 只有内心受到极大打击,学习才有动力,进步才会快 D 没有同学们的关心和帮助,你会一事无成3、20XX 年 8 月 20 日转播男子体操比赛。一位国人问自己的小孙子:“ 哪个国家的队员赢了?” 小孙子骄傲地说:“ 中国队呗。” “ 你怎么知道是中国队赢了呢?” 孙子说:“ 那个李晓鹏叔叔举起国旗了。这段对话表现了小孙子()A 是一个非常活泼可爱、聪明调皮的孩子B 是一个电视迷,对电视转播的内容了如指掌C 作为一名中国人,十分关注奥运会D 作为一名中国人,对祖国的成就感到
5、骄傲和自豪4、20XX 年 8 月 8 日,中国在苏丹南达尔富尔州首府尼亚拉,中国维和工兵分队的战士们参加“ 为奥运加油 为祖国祈福”签名活动。 中国首批赴苏丹达尔富尔维和工兵分队当日在营区举行活动,为北京奥运会加油助威。这说明() 中国首批赴苏丹达尔富尔维和工兵分队很希望回国看奥运会 中国维和工兵分队的战士们心系祖国, 对祖国深厚的感情 每一个中国人都为祖国的成就而倍感骄傲和自豪 中国维和工兵分队的战士们具有强烈的爱国情感A B C D 5、我国改革开放的总设计师邓小平同志曾经说过:着我的祖国和人民。” 他这句话表达了()“ 我是中国人民的儿子,我深情地爱 他对祖国、 对人民的强烈的热爱之情
6、 他与祖国、 与人民同呼吸、 共患难的赤子情怀 他忠贞不渝的爱国之心 他善于抒发个人情感的一代伟人的豪迈气概A B C D 6、一位法籍华人说: “ 我的血管里流淌着中国人的血,中国是我的根,我永远是中华民族的一员。” 这句话告诉我们()A 作为华夏子孙,我们对中华民族有着强烈的依恋感B 一个人的血管里流淌着中国人的血,那么中国就是他的根C 一些外籍华人的血管里都流淌着中国人的血D 一些外籍华人虽身在他乡,但仍想回到祖国来名师精编 优秀教案7、著名歌手潘美辰在我想有个家中唱道:“ 我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它。我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,
7、我才不会害怕 ” 这首歌告诉我们() 家是我们成长的根基, 我们都想有个家 家是一本诵读不完的书, 是一首温馨动听的歌曲 家是我们温暖的港湾,令我们魂牵梦绕 家是一只小船,在漂流中有了亲爱 A B C D 8、20XX 年 6 月 24 日,中山商报讯:刚刚结束的防汛抗洪中,各部门、各镇区涌现出 了一批可赞可歌的英勇事迹和先锋人物。在洪水侵袭的紧要关头, 港口镇 45 名新当选的 村官还未来得及接受委任证书, 就投入到防汛抗洪工作中去。 这些感人的故事说明 ()A 再大的洪涝灾害也吓不倒中国人民 B 我国经常面临着洪涝灾害的严重威胁 C 中华民族是一个勤劳、智慧的民族,有同洪水作斗争的经验 D
8、 主动为国分忧,勇担责任,与国家共渡难关,是每个中国人义不容辞的责任 9、印遇龙,中科院亚热带农业生态研究所研究员。多次谢绝国外跨国公司和大学的高薪 聘请,只身一人回到了祖国。他说,科学研究是没有国界的,但科学家是有国籍的,我 的祖国是中国!他的行为表明() 作为中华儿女, 祖国命运是我们的情之所系 国运兴衰,牵动着中华儿女的情感,我们的命运与祖国息息相连 让祖国繁荣兴旺, 是我们每个人应有的情感和志向祖国是我们世世代代的精神家园,我们与祖国血肉情深A B C 10、请你观看右边的图片,图片是中国男子体操队在军的情景,中国男子体操队夺冠说明了() 他们自觉地履行了维护全国各民族团结的义务。D
9、20XX 年北京奥运会上夺得奥运冠 他们以实际行动维护了国家的荣誉和利益。 他们热爱祖国,报效祖国,具有高度的社会责任感。 他们具有强烈的民族自豪感和自尊心。A B )C D 11、我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校是(A 我们小时候的第一所幼儿园B 我们所上的第一所小学C 给我们上课的第一位老师所在的学校D 我们的家庭)12、爱因斯 坦说过:“ 个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠着它个人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。” 他这句话告诉我们(A 个人的力量是无穷的,可以离开集体而生存B 个人都在群体中生活,在群体中享受温暖,不断成长C 个人只有依靠自己
10、的力量,才能生存和发展D 在集体中,每个人都有自己的个性特点2、下列名言中着重描述了哪些群体? 陆游天下兴亡,匹夫有责。(清)顾炎武僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。 陆游位卑未敢忘忧国。 陆游死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 文天祥苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 林则徐名师精编 优秀教案宁要家乡一培土 ,莫恋他乡万两金。 中国古谚语我死以后,把我的骨灰送到家乡 把它埋了,上头种一棵苹果,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。 彭德怀锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。 华罗庚君自故乡来 ,应知故乡事 .来日绮窗前 ,寒梅着花未 ?-唐.王维 床前明月光 ,疑是地上霜
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