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文档简介
1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、与“多莉羊”诞生的方式最接近的是( )A试管婴儿的诞生B袁隆平杂交水稻的培育C转基因玉米的培育D一朵菊花上可以嫁接出五颜六色的花朵2、科技人员助力“精准扶贫”,指导农户养殖彩色桑蚕。蚕大量食用桑叶的阶段是()A卵B幼虫C蛹D成虫3、绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出错误的一项是()A甲图叶片正在进行光合作用,分别代表二氧化
2、碳和氧气。B甲图所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。C图乙的M点时,植物只进行呼吸作用。D图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点。4、下列有关生物分类的图示中,不正确的是()A BC D5、通过鹅颈瓶实验验证细菌不是自然发生的,而是由空气中原有细菌繁殖而来的科学家是()A遗传学之父孟德尔B进化论者达尔文C细菌发现者列文虎克D微生物学之父巴斯德6、下列属于食物传统保存方法的是()A添加防腐剂B采用酶制剂C真空包装D盐渍7、下列关于生物生殖发育的描述中正确的是()A胎儿通过胎盘从母体获得营养物质B所有鸡卵都能孵化成小鸡C蚊子和蝗虫都进行不完全变态发育D雌蛙鸣叫是青蛙的繁殖行为8
3、、细菌和真菌种类繁多、分布广泛,与人类生活息息相关下列有关细菌和真菌的说法错误的是( )A真菌既有单细胞的又有多细胞的B细菌和真菌对人类都是有害的C细菌和真菌可以从菌落上区分D细菌通过形成芽孢抵抗不良环境9、与植物细胞相比,细菌的结构中没有( )A细胞壁B细胞膜C细胞质D成形的细胞核10、如图为反射弧结构模式图,该图描述正确的是()A是传出神经B是大脑皮层C是传入神经D是效应器11、下列是使用显微镜时出现的现象与相应的处理方法,正确的是A视野中有许多黑色圆圈重新制作装片B对光时发现视野较暗用反光镜的平面来对光C低倍镜下观察到的细胞有重叠换用高倍镜观察D观察的细胞在视野右上方将装片往左下方移动使
4、细胞位于视野中央12、桫椤是一类古老的木本蕨类植物,极其珍贵,被誉为“蕨类植物之王”。有关说法错误的是()A有根、茎、叶的分化B可以作为监测空气污染程度的指示植物C器官中有专门运输物质的通道输导组织D依靠孢子繁殖13、关于人的生殖和发育过程,下列说法不正确的是( )A胚胎发育的主要场所是子宫B身高突增是青春期的一个显著特点C胎儿和母体进行物质交换的器官是胚盘D青春期在性激素的作用下出现明显的第二性征14、在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术( )A属转基因技术,能大幅度改良后代的性状B优点是后代能保持亲本的
5、优良性状,且繁殖速度快C与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同D属组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状15、鸟类都具有的繁殖行为是()A求偶、交配、产卵B筑巢、交配、产卵C求偶、产卵、孵卵D产卵、孵卵、育雏16、物种起源一书的作者是()A达尔文B雷迪C法布尔D米勒17、下图为人体体细胞内一对基因位于一对染色体上的示意图,下列叙述正确的是A只有表现为显性性状B和表现为隐性性状C图中的染色体和基因都是成对存在的Df控制的性状都不能表现出来18、水生植物水毛茛伸出水面的叶同浸没在水中的叶外表不同的原因是( )A遗传的普遍性 B环境对性状的影响C变异 D基因的作用19、对于一个五只猫的
6、家庭,下列描述哪句是遗传()A都是眼生于前方、脸盘大而圆,耳立着于头两侧B颜色有深有浅C个体有大有小D斑块图案有多有少20、关于青春期的行为习惯要求,不恰当的是A合理膳食,认真学习B积极参加各种体育文化活动C自主独立,我行我素D增强自我控制和自我保护意识21、我国民间有很多俗语和谚语都与动物有着密切的关系,如“黄鼠狼给鸡拜年没安好心”、“燕子飞得低,出门带蓑衣”等。黄鼠狼和燕子都属于脊椎动物动物亚门的动物,它们的形态结构各异,却都能适应各自的生活环境。请任选题目一、二中的一个作答,两题都做,按题目一作答计分。题目一黄鼬,俗称“黄鼠狼”,属于哺乳纲食肉_鼬科的动物,全身体表_,具有保温作用。黄鼬
7、用_呼吸,体温恒定,生活环境较为多样。与人的生殖发育一样,黄鼬的胚胎也在母体的_内发育,胎儿通过母体获取营养和排出废物,这种胚胎发育方式称为_。幼体出生后,母体还会对其进行哺乳,大大提高后代的成活率。俗语“黄鼠狼给鸡拜年没安好心”让人们以黄鼬的主要食物是家鸡。科学家曾经解剖过4978只黄鼬的胃,发现它们的主要食物是啮齿动物(如老鼠),而不是家鸡或其它鸟类。从这个角度分析,这句俗语_(填“有”或“没有”)一定的科学道理。题目二北京雨燕,俗称“楼燕”,属于鸟纲雨燕_雨燕科的动物,其体表覆盖_,前肢变成翼。在龙骨突上附着发达的_,可牵动翼的振动进行飞行。与爬行动物一样,北京雨燕的生殖方式为卵生,卵外
8、具有坚硬的_,在发育时可以摆脱水的限制。鸟类生殖与发育过程中,母体还会进行_等繁殖行为,给予后代良好的保护。谚语“燕子飞得低,出门带蓑衣”描述了降雨前燕子降低飞行高度的现象。降雨之前冷暖气流交汇会产生高速气流,不利于雨燕的高空飞行。此外,燕子捕食的某些昆虫也会因翅膀沾湿而低空飞行。由此可见,这句谚语_(填“有”或“没有”)一定的科学道理。22、位于山东省东营市的黄河三角洲湿地,是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统,1992 年确立为国家级自然保护区。该区共有植物393 种,其中浮游植物4 门,116 种;蕨类植物3 科3 属,4 种;裸子植物2 科,2 属,2 种;被子植物5
9、4科,178 属,271 种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有265 种,属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7 种;其中鹤目鸟类7 科20 属48 种。请分析回答:野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点,其种子外有果皮包被,属于物。东方白鹤被列为濒危物种,全球不足3000 只,我市有“中国东方白鹤之乡”之称。与野大豆相比,东方白鹤在结构层次上的特点是。上述资料提到的生物分类单位中,最大的分类单位是;资料中划线部分体现了生物多样性中的多样性。湿地中的多种生物具有重要的生态功能,在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用,
10、这体现了生物多样性的使用价值。有人说:“保护黄河三角洲自然保护区,就意味着禁止开发和利用。”请谈谈你的看法参考答案1、D【解析】克隆属于无性生殖。试管婴儿的诞生,属于有性生殖,A错误;袁隆平杂交水稻的培育,属于有性生殖,B错误;转基因玉米的培育,属于有性生殖,C错误;一朵菊花上可以嫁接出五颜六色的花朵,是嫁接技术,属于无性生殖,D正确。2、B【解析】家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态。下图为家蚕的完全变态发育过程。【详解】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫
11、与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。家蚕的发育属于完全变态发育,吃桑叶的“蚕宝宝”,是幼虫期。成虫有2对翅,蛹不食不动。故选:B。【点睛】解析此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。3、D【解析】根据甲乙两个图,可以知道植物不断吸收二氧化碳,甲图表示叶片正在进行光合作用。图甲中二氧化碳,氧气,水分,有机物。图乙中MN段二氧化碳吸收量逐渐增加,说明光合作用逐渐增强,到N点光合作用与呼吸作用强度相等,NP段二氧化碳吸收含量增多,表示光合作用逐渐大于呼吸作用,有机物得到积累。【详解】甲图叶片正在进行光合作用,根据箭头指向,叶片吸收,放出,则表示二氧化碳,
12、是光合作用的原料,表示氧气,是光合作用的产物,A正确;光合作用需要水为原料,产物是有机物,水分通过叶脉的导管运输,有机物通过筛管运输,B正确;图乙的M点,二氧化碳还没有被吸收,说明光合作用还没有进行,因此植物只进行呼吸作用,C正确;图乙中植物要积累有机物,光合作用强度要大于呼吸作用强度,大棚内光照强度至少应该大于N点才行,D错误。故本题选D。【点睛】光合作用和呼吸作用的区别与联系。4、B【解析】科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。【详解】桃这个物种,属于梅属、蔷薇
13、科,A正确;分类单位由大到小为:界、门、纲、目、科、属、种,科比属大,B错误;鱼属于鱼纲、动物界,C正确;植物包括种子植物和孢子植物,种子植物又包括单子叶植物和双子叶植物,D正确。【点睛】关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位。5、D【解析】巴斯德在微生物学上具有突出贡献,被称为“微生物学之父”。据此作答。【详解】A孟德尔是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律,不符合题意。B达尔文是进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一,不符
14、合题意。C列文虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌,不符合题意。D巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”,符合题意。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是熟记有关生物学历史。6、D【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐渍、风干、糖渍、烟熏、酒泡等。现代的贮存方法主要有
15、罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等,故选项D正确。7、A【解析】(1)有性生殖是指经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。(2)发育过程经过受精卵-幼虫-成虫三个阶段,幼虫与成虫的差别不明显,属于不完全变态发育,发育过程经过受精卵-幼虫-蛹-成虫四个阶段,幼虫和成虫的差别明显,属于完全变态发育。(3)生殖季节的雌雄蛙有抱对现象。【详解】胎儿通过胎盘从母体中获得营养物质和氧,A正确;只有受精的鸡卵才可能孵化出小鸡,B错误;蚊的发育经过受精卵-幼虫-蛹-成虫四个阶段属于完全变态发育,蝗虫的发育经过受精卵-幼虫-成虫三个阶段属于不完全变态发育,C错误;雄蛙鸣
16、叫属于青蛙的繁殖行为,雌蛙不会鸣叫,D错误。【点睛】掌握各种生物的生殖发育特点是解题的关键。8、B【解析】(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核没有叶绿体,因此营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活,在生态系统中扮演分解者(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养)而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核植物细胞有叶绿体,在生态系统中扮演生产者。(2)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);根据菌落的形态、大小、颜色可以大致区分真菌和细菌。(3)细菌的个体十分微小,只有在高倍显微镜下才可看清细菌的
17、基本结构,有的细菌是有益的,有的是有害的,抗生素可以抑制会杀死细菌。【详解】A、真菌有的是单细胞的,如酵母菌,有的是多细胞的,如霉菌,A正确。B、有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等真菌如霉菌使食品发霉,黄曲霉有致癌作用对人有害,有的真菌如酵母菌可以酿酒,对人有益;故细菌、真菌对人类有利也有害,B错误。C、细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、
18、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。因此,从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类,C正确。D、当环境变得不利于细菌的生长时,细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体,叫做芽孢,用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境,大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖,芽孢和孢子比较轻,可以随风飘动,孢在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体,D正确。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点。明确细菌、真菌,有的是有益,有的是有害的。9、D【解析】细菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;植物细胞有细胞壁
19、、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。【详解】据分析可知:细菌细胞与植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质。细菌细胞只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,植物细胞有细胞核,所以与植物细胞相比,细菌的结构中没有成形的细胞核。【点睛】解答此类题目的关键是理解细菌的结构特点。10、D【解析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,图中是传入神经,是神经中枢,是传出神经,是效应器和感受器五部分组成。【详解】反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,图中是传入神经,是神经中枢,是传出神经,是效应器,可见D正确。【点睛】解答此题的关键是知道反射弧的组成。11、A【解析】视野中
20、有许多黑色圆圈,说明盖盖玻片操作不规范,产生大量气泡,影响观察,应重新制作装片,A正确;对光时发现视野较暗,应选择凹面镜,因为凹面镜对光线具有汇聚作用,B错误;在低倍镜下观察到细胞有重叠,说明材料未被展开,应寻找材料展平部分观察或重制装片,C错误;显微镜下物体和像的移动方向相反,要观察的细胞在视野右上方,应向右上方移动玻片标本,像才能向左下方移动到达视野中央,D错误。12、B【解析】蕨类植物生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物没有花,不结种子,不能形成果实,用孢子
21、繁殖后代,属于孢子植物。据此解答。【详解】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有专门运输物质的输导组织,能为植株输送营养物质,一般长的比较高大,AC正确;可以作为监测空气污染程度的指示植物的是苔藓植物,不是蕨类植物,B错误;蕨类植物不结种子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,D正确。【点睛】蕨类植物的主要特征以及意义在中考中经常出现,要重点理解和掌握。13、C【解析】胚胎发育的主要场所是子宫,A正确;青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,B正确;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物
22、,也是通过胎盘经母体排出体外的,C错误;进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,D正确。14、B【解析】组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,据此解答。【详解】在无菌条件下将铁皮石解植株的组织放在含有全面营养成
23、分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。这属于组织培养。植物的组织培养属于无性生殖的范畴,新植株能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快。故B符合题意。【点睛】利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。15、A【解析】鸟类的生殖和发育过程包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段,其中一定有的阶段是求偶、交配、产卵,这三个过程是必须自己亲自完成。【详解】鸟类在繁殖和发育过程中行为有很多,并不是所有的行为都会在某一种鸟的身上都得到体现,但其中求偶、交配和产卵是都必须要的。故本题的答案为A
24、。【点睛】鸟的繁殖和发育包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏。但并不是所有鸟类都要将这些阶段都经历了。16、A【解析】达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。【详解】达尔文,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,提出了“自然选择学说”,著有物种起源一书,A正确。【点睛】注意查阅资料,了解相关的事迹,注意知识的积累。17、C【解析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。(2)
25、图中的基因组成是FF,表现为显性性状;的基因组成是Ff,表现为显性性状;的基因组成是ff,表现为隐性性状。【详解】、都表现为显性性状,不是只有表现为显性性状,A不正确;表现为显性性状、表现为隐性性状,不是和表现为隐性性状,B不正确;图中的染色体和基因都是成对存在的,C正确;的f控制的性状不能表现出来,的f控制的性状能表现出来,不是f控制的性状都不能表现出来,D不正确。18、B【解析】水生植物水毛茛的水中和伸出水面的叶遗传物质相同,生活环境不同,从而出现不同的性状,这是环境对性状影响的结果,故选B。19、A【解析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。都是眼生于前方、脸盘大而
26、圆,耳立着于头两侧,是亲子代之间的相似性,属于遗传;颜色有深有浅、个体有大有小、斑块图案有多有少,亲子间和子代个体间的差异,属于变异。故选A。20、C【解析】青春期的心理变化特征表现为自主意识增强,自尊心变强,渴望交流和友谊,易冲动并富于幻想,性意识萌动并表现为初期的与异性琉远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。【详解】合理膳食养成良好生活习惯,认真学习是良好的行为习惯,A不符合题意;积极参加各种文体活动和社会活动,是良好的行为习惯,B不符合题意;自主独立,我我行我素,不利于同学们的身心发展健康,C符合题意;增强自我控制和自我保护意识,是良好的行为习惯,D不符合题意
27、。【点睛】熟记掌握青春期的各种心理变化及其卫生,特别注意掌握青春期的卫生清洁问题,正确对待青春期的各项变化,寻求父母、老师等的帮助,树立正确的观念。21、目 被毛 肺 子宫 胎生 没有 目 羽毛 胸肌(肌肉) 卵壳 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 有 【解析】黄鼬属于哺乳动物,它们的体表被毛,具有保温作用,生殖特点是胎生、哺乳,大大提高了后代的存活率,增强了适应陆地生活的能力;多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,如前肢变成翼,体内具有气囊等。【详解】(1)题目一黄鼬,俗称“黄鼠狼”,属于哺乳纲食肉目鼬科的动物,全身体表被毛,具有保温作用,黄鼬用肺呼吸,体温恒定,生活环境较为多样;与人的生殖发育一样,黄鼬的胚胎也在母体的子宫内发育,胎儿通过母体获取营养和排出废物,这种胚胎发育方式称为胎生,幼体出生后,母体还会
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