乘法运算定律_第1页
乘法运算定律_第2页
乘法运算定律_第3页
乘法运算定律_第4页
乘法运算定律_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 第 3 课时 乘法运算定律植树节快到了,大家都积极准备着植树活动呢。 一 共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树。 负责挖坑种树的一共有多少人?254=100(人)425=100(人) 我是这样计算的。 我这样算也可以。PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen

2、/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 例1.用计算器计算,并在圈里填上合适的符号。64532 3264520346 4620318053 53180你发现了什么?=左、右两个乘法算式的积相同。两个因数相乘,交换因数的位置,积不变。这叫做乘法交换律。 如果用a表示一个

3、因数,b表示另一个因数,乘法交换律可以写成:ab=ba2.参加植树有25个小组,每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水,一共要浇多少桶水?方法一:先求一共种多少棵树,再求种这些树一共要浇多少桶水: (255)2 = 1252 = 250(桶)方法二: 先求每组浇多少桶水,再求25组一共多少: 即: 25(52) = 2510 = 250(桶) 计算的方法不同, 但结果都一样。发现:都是25,5,2三个因数相乘,不同的是第一个算式按从左往右的顺序直接计算,第二个则是先把后两个数相乘,再与第一个数相乘,第二种方法因为后面52等于10 ,所以运算简便些,但他们的得数是相同的,因此,可以把两个算式用等号相连

4、。可以写成等式(255)2=25(52)用a,b,c代表三个数,你能写出上面发现的算式吗?想一想,认一认。这是乘法结合律。(ab)c = a(bc)三个数相乘,如果后两个数相乘能使计算简便些,就利用括号改变运算顺序,先把后两个数相乘,再与第一个数相乘,积不变,这个叫乘法结合律 。名言摘抄1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。周恩来2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。华罗庚4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。华罗庚5、自学,不怕起点低,就怕不到底。华罗庚6、聪明出于勤奋,天

5、才在于积累。华罗庚7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。高尔基8、学习永远不晚。高尔基9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德11、单学知识仍然是蠢人。歌德12、终身努力便是天才。门捷列夫13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。孔子14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子16、学而不厌,诲人不倦。孔子17、己所不欲,勿施于人。孔子18、学而

6、不思则罔,思而不学则殆。孔子19、敏而好学,不耻下问。孔子20、兴于诗,立于礼,成于乐。孔子21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。德谟克利特22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。爱因斯坦23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。斯大林24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。斯大林25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。周培源26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。毛泽东27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。毛泽东28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东29、学习必须和蜜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论