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文档简介
1、超市管理系统测试分析报告 大作业超市管理系统测试分析报告 1引言 1.1编写目的 这份测试分析报告书时为了测试本系统是否可行.当输入商品的信息时,测试其信息能不能被完整地保存在数据库中以备日后查询用;当输入的数据不符合要求时,看系统能不能给出提示;当价格信息修改后看修改后的信息能不能被系统接受并保存到数据库;当输入新顾客的信息时,输入信息是否完整地保存在数据库中,以及当输入老顾客信息时,系统能不能显示完整的信息等等。 1。2背景 项目名称:超市管理系统。 用户:中小型超市 2测试概要 2.1 目标 1、用户登录测试:售货员登录销售管理系统模块,输入用户名和密码,模块通过连接到数据库,对售货系统
2、中商品信息、销售商品信息、顾客购买商品的信息等进行检验. 库存管理员登录库存管理系统模块,模块通过连接数据库,对库存管理系统中的供应商信息、商品信息和特殊商品信息等进行检验。 订货员登录订货管理系统模块,模块通过连接数据库,对订货管理系统中的商品存量、供应商信息等进行检验. 统计分析员登录统计分析管理系统模块,模块通过连接数据库,对统计分析模块中的商品信息、销售信息、供应商信息、库存信息和特殊商品信息等进行检验. 2、商品录入测试:录入商品信息,对新录入的信息在数据库中进行检验. 3、商品查询测试:输入商品编号,查询商品信息。 4、快速输入测试:商品手动输入模块,通过输入商品编号,查询数据库中
3、商品信息表,包括商品库存量、销量、供应商等,并显示出信息。 5、收银业务测试:对输入商品进行计价,输入所收取金额,计算出找回金额数并打印货物清单同时保存顾客购买记录. 6、订货业务测试:对库存商品存量与系统指定的库存下限比较,比对供应商信息,统计订货商品并制定订货单。 7、统计分析业务测试:根据查询的商品信息、销售信息、供应商信息、缺货信息、报表信息和特殊商品信息等,制定报表,以及合理的销售计划表。 2。2 运行环境 Windows7、SQL Server 2005、vs2013、以上 2.3 计划 2。3。1测试方案 说明确定测试方法和选取测试用例的原则 测试工件为四个阶段:单元测试、集成测
4、试、确认测试、系统测试 单元测试:采用白盒法和黑盒法相结合的方法,对于逻辑结构复杂的模块采用白盒法,对于以输入、输出为主的模块采用黑盒法测试,以提高测试的效率. 集成测试:混合法(对软件结构中较上层使用的自顶向下与对软件结构中较下层使用的自底向上方法相结合)。 确认测试:由用户参与按需求规格说明书验收. 系统测试:采用人工测试方法。 2.3。2测试项目 在测试过程中,首先需要对各子单元过程进行测试。在各子单元过程测试完毕后,再对各模块(包括各子单元过程之间的接口)进行测试,处理好各模块之间的接口,最后对系统进行测试和维护。 2.3.3测试准备 在文件方面要有测试总体计划书、 测试用例(计划)测
5、试手册、测试脚本代码。 3测试结果及发现 3。1登录模块测试 3。1.1测试项目名称及测试内容 (1)登陆、密码模块测试 本测试是采用黑盒测试法:为了检测不同权限的用户在登陆时,是否能进入对应的模块并得到应有的权限,检验密码模块的正确有效。 3.1。2测试用例 测试用例1(正确输入) 【期望输出】:登入成功,显示前台销售管理窗体 【实际输出】:登入成功,显示前台销售管理窗体 测试用例2(无该用户) 【输入】:用户:aa 密码:aa 【期望输出】:提示用户名或密码错误 【实际输出】:提示用户名或密码错误 测试用例3(密码错误) 【输入】:用户:lc 密码:aa 【期望输出】:提示用户名或密码错误
6、 【实际输出】:提示用户名或密码错误 测试用例4(无输入) 【输入】:用户: 密码: 【期望输出】:提示用户名或密码错误 【实际输出】:提示用户名或密码错误 3.2销售管理模块测试 3。2.1测试项目名称及测试内容 本测试是采用黑盒与白盒混合的测试法:为了检测系统的销售时的收银业务销售定价等功能的输入输出进行验证。 3。2.2测试用例 (1)收银业务测试 测试用例1(正确输入) 【输入】:实收:50 【期望输出】:应找钱数显示的标签上,并打印顾客货物清单 【实际输出】:应找钱数显示的标签上,并打印顾客货物清单 测试用例2(输入比应收的少) 【输入】:实收:10 【期望输出】:提示输入错误,所买
7、货物价格高于所输入的数目,请检查 【实际输出】:提示输入错误,所买货物价格高于所输入的数目,请检查 测试用例4(没有输入数字) 【输入】:实收:空 【期望输出】:没有输入数字,请检查 【实际输出】:没有输入数字,请检查 3.3库存管理模块测试 3。3。1测试项目名称及测试内容 本测试是采用黑盒与白盒混合的测试法:为了检测系统的库存管理时的入库管理,出库管理等功能的输入输出进行验证。 3。3.2测试用例 (1)商品录入测试 测试用例1(正确输入) 【输入】:条形码:001 商品名称:可口可乐 价格:2.0 【期望输出】:商品录入成功,加入商品列表 【实际输出】:商品录入成功,加入商品列表 测试用
8、例2(已经存在的商品) 【输入】:条形码: 1000001 商品名称:雪碧 价格:2.0 【期望输出】:提示商品已经存在 【实际输出】:提示商品已经存在 测试用例3(需要录入的商品信息不完整) 【输入】:条形码:空 商品名称:可口可乐 价格:2。0 【期望输出】:提示缺少信息/不合法 【实际输出】:提示缺少信息/不合法 (2)商品查询测试 测试用例1(正常) 【输入】:条形码:1000001 【期望输出】:商品列表中显示该商品,商品名为雪碧 【实际输出】:商品列表中显示该商品,商品名为雪碧 测试用例2(无该商品) 【输入】:条形码:1010001 【期望输出】:商品列表中为空 【实际输出】:商
9、品列表中为空 3。4订货管理模块测试 3.4.1测试项目名称及测试内容 本测试是采用黑盒与白盒混合的测试法:为了检测系统的订货管理时的订货业务等功能的输入输出进行验证。 3。4。2测试用例 (1)订货业务测试 测试用例1(正确输入) 【输入】: 条形码:1000001 【期望输出】:商品是雪碧,库存量低于库存下限,请联系供应商A补充货源 【实际输出】:商品是雪碧,库存量低于库存下限,请联系供应商A补充货源 测试用例2(输入条形码错误) 【输入】: 条形码:0000001 【期望输出】:提示没有该商品 【实际输出】:提示没有该商品 测试用例3(没有输入条形码) 【输入】:aaa 【期望输出】:输
10、入有误,请重新输入 【实际输出】:输入有误,请重新输入 3.5统计分析管理模块测试 3。5。1测试项目名称及测试内容 本测试是采用黑盒与白盒混合的测试法:为了检测系统的统计分析管理时的查询信息等功能的输入输出进行验证。 3.5。2测试用例 测试用例1(正确输入) 【输入】:条形码:1000001 【期望输出】:商品是雪碧,今天销量是30,库存还有270。 ,库存还有270. 【实际输出】:商品是雪碧,今天销量是30测试用例2(输入条形码错误) 【输入】: 条形码:0000001 【期望输出】:提示没有该商品 【实际输出】:提示没有该商品 测试用例3(没有输入条形码) 【输入】:aaa 【期望输
11、出】:输入有误,请重新输入 【实际输出】:输入有误,请重新输入 3。6系统管理模块测试 3.6.1测试项目名称及测试内容 本测试是采用黑盒与白盒混合的测试法:为了检测系统的系统管理时的员工管理、会员管理等功能的输入输出进行验证。 3。6.2测试用例 (1)员工管理 测试用例1(正确输入) 【输入】:员工号:1001 【期望输出】:1001 【实际输出】:1001 测试用例2(输入员工号错误) 【输入】: 员工号:ahfiaewoh 【期望输出】:输入非法 【实际输出】:输入非法 测试用例3(没有输入用户名) 【输入】: 【期望输出】:不能为空 【实际输出】:不能为空 测试用例4(输入部门号不存
12、在) 【输入】:13545 【期望输出】:没有该部门 【实际输出】:没有该部门 测试用例5(电话号码不符合规范) 【输入】:ewewtg 【期望输出】:电话号码错误 【实际输出】:电话号码错误 4对软件功能的结论 4.1销售管理模块 4.1.1能力 超市管理系统下的一个子系统,记录售货员今日处理的商品信息和会员的购买情况,处理销售过程中的商品信息并作记录。 包括售货员登陆和会员登陆,以及售货员的售货处理、结账处理。 4.1。2限制 (1)只能在购物一开始输入会员信息,不能在扫描商品中途登录会员; (2)删除待购商品时只能一条记录全删掉,不能指定删除指定数量。 4。2库存管理模块 4。2。1能力
13、 商品信息入库功能:对商品进行入库,录入商品编号,商品名称,数量,总价等信息,存入数据库中,方便以后的查询,并修改数据库中库存的数量,并将其打印显示在屏幕上。 4。2。2限制 我们使用的测试数值如下: 0001 大宝润肤露 30件 300元 0002 中华牙膏 20件 250元 成功插入数据库中,暂无发现任何明显错误。 4。3出库管理 4.3.1能力 商品信息出库功能:对商品进行出库,打印出商品编号,商品名称,数量,总价等信息,存入数据库中,并修改数据库中库存的数量,并将其打印显示在屏幕上。 4.3.2限制 我们使用的测试数值如下: 0001 大宝润肤露 15件 150元 0002 中华牙膏
14、10件 125元 成功修改数据库,并打印显示在屏幕上 剩余的库存为: 0001 大宝润肤露 15件 150元 0002 中华牙膏 10件 125元 成功操作,暂无发现任何明显错误。 4。4统计分析管理模块 4.4。1能力 统计分析管理包括查询商品信息、查询销售信息、查询供应商信息、查询缺货信息、查询报表信息和查询特殊商品信息,并制作报表。 统计分析员使用系统的统计分析功能,了解商品信息、销售信息、供应商信息、库存信息和特殊商品信息,以便能够制定出合理的销售计划。 4.4。2限制 (1)统计分析只能查询指定条件的数据,但不能根据结果,自动生成分析结果,或是图表显示,不直观。 (2)几个相关联的数
15、据查询不能一次到位。还需以后改进。 4.5系统管理模块 4。5。1能力 系统管理包括维护员工信息、维护会员信息和系统维护。 系统管理员通过系统管理功能,能够了解公司员工信息、会员信息,还能够对系统进行维护工作. 4.5。2限制 (1)只能对员工信息、会员信息进行管理,不能对整个系统进行维护。 (2)管理员的权限的设置问题,其可以看到所有信息. 4。6登陆 4.6.1能力 登陆系统是让用户、管理员和销售员验证身份的系统。登陆系统和数据库连接,根据他们输入的账号和密码,和数据库中存在的信息核对,从而辨别他们是否有权使用接来下的功能。如果信息正确,他们就能成功登陆,使用下面的功能;如果登陆失败,就要
16、求他们重新输入账号和密码。 4.6。2限制 个别特殊的账号不能修改;密码保护措施不强,容易泄露;数据库安全性不高。 5分析摘要 5。1能力 超市管理系统下的一个子系统,记录售货员今日处理的商品信息和会员的购买情况,处理销售过程中的商品信息并作记录。 包括售货员登陆和会员登陆,以及售货员的售货处理、结账处理. 商品信息入库功能:对商品进行入库,录入商品编号,商品名称,数量,总价等信息,存入数据库中,方便以后的查询,并修改数据库中库存的数量,并将其打印显示在屏幕上。 商品信息出库功能:对商品进行出库,打印出商品编号,商品名称,数量,总价等信息,存入数据库中,并修改数据库中库存的数量,并将其打印显示
17、在屏幕上. 统计分析管理包括查询商品信息、查询销售信息、查询供应商信息、查询缺货信息、查询报表信息和查询特殊商品信息,并制作报表。 统计分析员使用系统的统计分析功能,了解商品信息、销售信息、供应商信息、库存信息和特殊商品信息,以便能够制定出合理的销售计划。 5。2缺陷和限制 (1) 只能在购物一开始输入会员信息,不能在扫描商品中途登录会员; (2) 删除待购商品时只能一条记录全删掉,不能指定删除指定数量. (3) 统计分析只能查询指定条件的数据,但不能根据结果,自动生成分析结果,或是图表显示,不直观。 (4) 几个相关联的数据查询不能一次到位。还需以后改进。 (5) 只能对员工信息、会员信息进
18、行管理,不能对整个系统进行维护. 管理员的权限的设置问题,其可以看到所有信息。 (6) 5.3建议 各项修复的紧迫性都很高,需尽快完成,负责人为各模块负责人。 5。4评价 测试设计基本覆盖了需求的各个功能模块,发现了很多编码错误以及逻辑错误,并指导开发小组及时改正,不过由于人力及时间的不足,所以还有很多改进的地方,如白盒测试的力度还不够,有很多提高的空间。 但基本达到了可以交付的功能。 6测试资源消耗 总结测试工作的资源消耗数据,如工作人员的水平级别数量、机时消耗等. 下面是赠送的励志散文欣赏,不需要的朋友下载后可以编辑删除上面才是您需要的正文。 十年前,她怀揣着美梦来到这个陌生的城市.十年后
19、,她的梦想实现了一半,却依然无法融入这个城市.作为十年后异乡的陌生人,她将何去何从, 笔记本的字迹已经模糊的看不清了,我还是会去翻来覆去的看,依然沉溺在当年那些羁绊的年华。曾经的我们是那么的无理取闹,那么的放荡不羁,那么的无法无天,那么轻易的就可以抛却所有去为了某些事情而孤注一掷。 而后来,时光荏苒,我们各自离开,然后散落天涯。如今,年年念念,我们只能靠回忆去弥补那一程一路走来落下的再也拾不起的青春之歌.从小,她就羡慕那些能够到大城市生活的同村女生。过年的时候,那些女生衣着光鲜地带着各种她从来没有见过的精致东西回村里,让她目不转睛地盯着.其中有一个女孩是她的闺蜜,她时常听这个女孩说起城市的生活
20、,那里很繁华,到处都是高楼大厦,大家衣着体面这一切都是她无法想像的画面,但是她知道一定是一个和村子截然不同的地方。她梦想着有一天能够像这个闺蜜一样走出村子,成为一个体面的城市人. 在她十八岁那年,她不顾父母的反对,依然跟随闺蜜来到了她梦想中的天堂。尽管在路途中她还在为父母要和她断绝关系的话感到难过,但是在她亲眼目睹城市的繁华之后,她决心要赚很多钱,把父母接到城市,让父母知道她的选择是正确的。 可是很快,她就发现真实的情况和她想象的完全不一样。闺蜜的光鲜生活只是表面,实则也没有多少钱,依赖于一个纨绔子弟,而非一份正当的工作。而她既没有学历、又没有美貌,也不适应城市生活,闺蜜也自顾不暇,没有时间和
21、多余的钱帮助她。这样的她,连生活下去都成问题,更别说赚大钱了。倔强的她没有因此放弃,而是更加坚定要作为一个异乡人留在这里打拼,相信自己一定可以实现梦想。 一开始,她只能做清洁工、洗碗工等不需要学历的工作,住在楼梯间,一日三餐只吃一餐。周围的人对于一个年轻女孩做这类型工作都会投以异样的眼光,在发现她一口乡音的时候就立即转为理所当然的表情。自尊心强的她受不了这两种目光,在工作的时候默默地留意城市人说话的语音语调,和内容。 当她做到说话的时候没有人能听出她来自乡下的时候,她开始到各家小企业应聘。虽然她应聘的岗位都是企业里最基层的职位,但是她依然到处碰壁。最后终于有一家企业愿意聘用她,但是工资只有行情
22、的一半,而且工作又多又累。尽管如此,她还是签了合同上班了。她每天都要战战兢兢地等待同事们的叫唤,偷偷地观察别人,谦卑地请教别人关于工作上的问题。也许是她的态度良好,工作尽责,同事们都愿意在空闲的时候教她一些东西,让她受益匪浅。她一天一天地学习着、进步着,慢慢脱离了以前乡下的生活,一步一步地走进城市。 十年后,她已经是企业里的第二把手,深得老板器重.谁也想不到十年前的她不过是一个刚从乡下出来的农村女孩.现在的她有着高收入,有车有房,但是她并不快乐。因为五年前她在乡下的父母去世了,邻居联络不到她。直到两年前她事业有成之后回乡接父母才知道这件事。在乡下,待在没有父母的家里时,衣着光鲜的她和周围的环境
23、格格不入。所以她很快回到了城市,重新投入工作,却越来越空虚。因为她这十年来所付出的一切都是为了父母,如今父母不在了,她也失去了快乐。 她原以为十年的时间能够让她彻底变成一个城市人,但是她没有想到她十年后依然是异乡的陌生人,无法和父母一起在城市有一个家,依旧孤零零地在城市里寂寞着指尖的香烟 烟草的气味,不知什么时候就开始蔓延。如同那阵阵袭来的压抑,慢慢侵蚀我们唯留的一点点青春笑颜。黑板的一角,突然就被罗列出来一小块记录着距离某一个日子还余下的天数。接下来的生活,便因那个倒计时的数字,变得更加麻木。 而我们却还那么无所事事的躺在校园的花丛中,看透过树荫外的天空。阳光在那个时候似乎也忘记了灼伤我们,
24、就任凭我们一天天的观望.应该说,那些空洞苍白的日子,是我们彼此撑过来的吧。我们就那么一天天的一起观望天空,一起想象以后的日子,一起数着教学楼房顶的鸽子。像是在等待世界末日来临前一定要把一切观够般,校园里有几棵榕树,哪棵树上断了一枝,哪棵树上有个经年的鸟窝,我们都清清楚楚。那时的我们就这么天真,虽然明知某一天很快就会到来。我在想,那时我们还是个孩子吧 而好的孩子是不会抽烟的,那么,我们应该是一群坏小孩。我们都那么无以复加的喜欢看指尖的烟雾,因为那些弥漫的感觉就如十八岁那一年的年华。我们一无所有. 后校门的铁门 那时的我们总是若飞鸟般渴望外界,而学校却如同囚笼,囚禁着我们一切的希望与自由。那些保安
25、的可恶嘴脸我们曾一起尝试过多少次.而后来,我们终于屈服了,开始另辟蹊径.或寵信许上苍还是垂青我们的吧,让我们这群叛逆的孩子发现了那扇锈迹斑斑的铁门。 翻越铁门成了我们最开心的事,校服被挂破了,我们还在下面没心没肺的笑。仿佛铁门的另一边就是腾格里的长生天,而里面,便是炼狱.有人说过,世上本没有路,走的人多了也就成了路。锈迹班班的铁门成了我们通往外界的坦途。 当重新翻开记忆,想起那段飞檐走壁的日子,突然就开心的笑起来。只是不知道挂在铁门上的校服裂布,是否在经历了岁月洗礼后,还像以往一样招摇.就如同当年的我们,散落以后,如今真的很想知道各自到底过的好吗, 一路公交车的尽头 中秋佳节演讲词推荐 中秋,
26、怀一颗感恩之心 老师们,同学们: 秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节日中秋节.中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。 中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。 金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友无论什举形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。 中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆
27、、追求团圆、享受团圆这些,都已成为人们生活的主旋律。 同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“丼头望明月,低头思故乡”、“但愿人长丽,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。 中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹 中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐! 一、活动主题:游名校、赏名花,促交流,增感情 二、活动背景:又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,不此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活劢中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。 三、活动目的: 1。 丰富同学们的校园生活,陶冶情操。 2. 领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。 3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识. 4。 有
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