视导课：古代中外文学成就

1、专题三 古代中外精神文明史（思想、科技、文学、艺术） 第3讲 古代中外文学成就【复习重点】一、古代中国的文学成就（3）知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。二、西方人文精神的起源及其发展（2）知道薄伽丘等人的文学作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义。依据1：最新高考要求（大纲版、新课标和考试说明）依据2：是常考点；是热点：文化强国战略、诺贝尔文学奖。 高考改革的方向是考查能力(分析与阐释能力) ，复习时就不能简单重复教材和课标要求。【考情分析】年份涉及古代中外文学成就的高考题考查点2013（2013年高考大纲全国卷15题）（2013年高考全

2、国卷27题） 明清小说明清小说2012（2012年重庆文综历史，19） （2012年全国新课标历史，25） 人文主义作品灿烂的文学 2010（2010年高考重庆文综14题） 宋词2006（2006年全国I卷高考题，23） 中外文学比较结论：古代中外文学成就是常考点。【真题及考情分析】1、（2013年高考广西历史， 15）窦娥冤揭露封建统治的黑暗，水浒传颂扬农民起义英雄杀富济贫。这反映了 A封建社会的腐朽没落 B“异端”思想影响广泛 C普通民众的理想与愿望 D商业发展冲击传统观念数据统计题号ABCD答案正确率156706186033249512467专家分析：窦娥冤和水浒传都表达了底层百姓对社会

3、现实的不满，也寄托了他们的期待与愿望，故C正确。 学生的错误主要是对备选项中应该对应的知识不清楚所致，特别选A项的学生占多数，说明学生对中国古代历史的阶段特征理解和把握并不是很好，故建议加强历史阶段特征的学习和训练。学生没有很好掌握（分析）历史阶段特征， 导致在考试中得分率偏低。C25.932、 （2006广西高考） 在14-17世纪的欧洲和中国都产生了许多脍炙人口的文学作品。其中堂吉诃德和水浒传的相同之处是A歌颂反抗斗争精神 B揭露社会的黑暗C推崇人文主义 D反映了资本主义萌芽发展的要求B【真题及考情分析】学生不能很好掌握基础知识（即作品内容和体现的精神）导致在考试中得分率偏低。【备考启示】

4、高考真题备考策略1、（2013年高考广西历史， 15）窦娥冤揭露封建统治的黑暗，水浒传颂扬农民起义英雄杀富济贫。这反映了 A封建社会的腐朽没落 B“异端”思想影响广泛 C普通民众的理想与愿望 D商业发展冲击传统观念2、（2006广西高考，23）在14-17世纪的欧洲和中国都产生了许多脍炙人口的文学作品。其中堂吉诃德和水浒传的相同之处是 A歌颂反抗斗争精神 B揭露社会的黑暗 C推崇人文主义 D反映了资本主义萌芽发展的要求1、理解和把握中外历史的阶段特征。2、 掌握文学作品的背景和了解作品内容。3、 古今贯通，中外关联，把握历史发展的基本脉络。 （考试说明） 【掌握基础知识】古代中国文学成就文艺复

5、兴时期文学成就成就背景特色影响时期成就背景特色影响先秦时期秦汉唐宋元明清诗经楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说人文主义文学【重点掌握1】 中国古代不同时期的文学特色文学成就时代特征（背景）文学特色先秦文学社会大变革时期。百家争鸣，兼收并蓄。汉赋秦汉大一统局面形成。华美。唐诗繁盛，科举制形成。宏大，意境高远，光辉灿烂。宋词商品经济与市民阶层发展。讲究韵律，话本出现，市民文学兴起。（世俗文学）元曲阶级矛盾尖锐。通俗易懂，源于民间文学。明清小说封建社会衰落与资本主义萌芽。反封建的市民文学，长篇小说出现。发展规律中国古代文学的发展趋势是 逐渐平民化 。结论文学作品是社会政治经济生活的反映。 。 1、（201

6、3年高考全国卷27题）清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明 A小说成为一种新的宗教传播载体 B小说的兴起冲击了封建等级观念 C市民阶层扩大推动世俗文化发展 D世俗文化整合了社会的价值观念C 干扰项 干扰项【模拟训练1】2、【变式模拟题】元朝时期杂剧流行，杂剧的创作和演出兴盛，城市里“瓦肆”（娱乐场所）纷纷出现，到明清时期古典小说繁荣，晚清还产生四大谴责小说，这反映出 A中国古代文化源远流长 B民间思想的广泛传播 C文化政策影响文化现象 D文化是社会经济政治的

7、反映D 干扰项 干扰项3、【变式模拟题】明清时期，大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻的白话小说蓬勃兴起。这主要是因为 A.文人创作意识的觉醒 B.文学素材的不断丰富 C.市民阶层的逐渐壮大 D.思想控制的渐趋放松C 干扰项 干扰项解法： 主要原因类多个原因里面最接近事件发生的原因 。【重点掌握2】 文艺复兴时期的人文主义 1、含义： 主张以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来（肯定人的价值和尊严 ）。2、手段： 1417世纪，西欧新兴资产阶级借助古典文化来宣扬人文主义主张，它成为反封建反教会斗争的思想武器。 1、（2012年重庆文综）伊拉斯谟借“愚人”之口说道：“如果你把生活

8、中的快乐去掉，那么生活成了什么？它还配得上称作生活吗？”根据这句话，伊拉斯谟本意是要 A抨击愚昧 B倡导平等 C讽刺贪淫 D推崇人性D【模拟训练2】 干扰项 干扰项2、（2011年高考安徽文综）恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是 A商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 B人文主义保留了天主教的神学色彩 C古典文化孕育了意大利的人文主义 D人民主权学说丰富了法国启蒙思想C 干扰项 干扰项【重点掌握3】明清时期（1417世纪）中外文学比较明清白话小说文艺复兴时期文学作品作品三国演义、水浒传、西游记、红楼梦、儒林外史、聊斋志异等神曲

9、、十日谈、罗密欧与朱丽叶（戏剧）、巨人传、愚人颂、唐吉诃德等背景1、政治： 。2、经济： 。3、文化： 。1、政治： 。2、经济： 。3、文化： 。影响1、揭露封建统治的黑暗，歌颂市民阶级的追求 。 2、促进古代中国文化繁荣。1、揭露封建统治的黑暗，反映新兴资产阶级的要求；2、促进欧洲现实主义文学发展。 异同1、异： 人文主义的文学作品具有反封建教会斗争。2、同：揭露封建黑暗统治；经济发展推动文学发展。结论经济、政治是文化发展的基础； 文学作品是政治经济的反映。基督教的神权统治黑暗商品经济发展，要求摆脱教会束缚。借助古典文化表达主张。封建统治黑暗商品经济发展，市民阶层队伍壮大受传统文学影响 【

10、模拟训练3】牡丹亭【汤显祖（15501616）】 罗密欧与朱丽叶【莎士比亚（1564-1616） 】 牡丹亭和罗密欧与朱丽叶在揭露封建黑暗统治和追求自由爱情上有相似之处。 。 2、（2006广西高考）在14-17世纪的欧洲和中国都产生了许多脍炙人口的文学作品。其中堂吉诃德和水浒传的相同之处是A歌颂反抗斗争精神 B揭露社会的黑暗C推崇人文主义 D反映了资本主义萌芽发展的要求B3.【变式模拟题】在宋元明清时期的中国与文艺复兴时期的欧洲都出现艺术内容世俗化的倾向。其共同根源在于（ ） A商品经济的发展 B社会思潮的变化 C社会上层的倡导 D传统文化的影响 A4、中国明清时期古典小说相比，文艺复兴时期

11、西欧文学作品的最突出特色是 A反对君主专制 B反对封建礼教 C反封建迷信 D反对教会神权D5、【模拟训练题】材料三 明清时期，诗、词、散文等传统文学体裁渐趋衰落，通俗文学勃兴，小说、戏曲等大众化形式成为文学艺术的主流。 中国古代史（1）据材料三，说明明清时期文学艺术发展的新特点。（2分）（2）据上述材料并结合所学知识，指出明清时期思想文化领域出现新变化的时代背景。（6分）并说明经济与思想文化之间的关系。（4分）答案只能来自材料。答题要求：“材料信息为主，所学知识为辅”，即先依据材料进行概括，再用所学知识补充完善。答题要求：原因（背景、条件）类问题，一般从政治、经济、思想文化等回答。5、【模拟训

12、练题】材料三 明清时期，诗、词、散文等传统文学体裁渐趋衰落，通俗文学勃兴，小说、戏曲等大众化形式成为文学艺术的主流。 中国古代史（1）据材料三，说明明清时期文学艺术发展的新特点。（2分）（2）据上述材料并结合所学知识，指出明清时期思想文化领域出现新变化的时代背景。（6分）并说明经济与思想文化之间的关系。（4分）特点：大众化（平民化、通俗化）（2分）背景：封建君主专制强化（或封建制度衰落）；商品经济发展（资本主义萌芽）；市民阶层扩大。（6分）关系： 经济是文化发展的基础； 文化为经济发展提供推动作用。（或文学作品是社会经济的反映）（4分） 【关注1】 长效热点：文化强国战略 莫言获得诺贝尔文学奖

13、 2012年10月11日，莫言获得诺贝尔文学奖。莫言生于山东省高密县东北乡。上世纪八十年代中期以乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的情感，被归类为“寻根文学”作家。受拉美魔幻现实主义影响，从历史和社会的视角，用现实和梦幻的融合在作品中创造了一个令人联想的感观世界。代表作有红高粱等，其中长篇小说蛙获第八届茅盾文学奖。热点复习策略例子联系相关历史知识具体方法 莫言获得诺贝尔文学奖。1、中国古代不同时期的文学成就及其特色。2、（具体）知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。1、弄懂热点问题反映到教材中的知识点；运用教材中的理论知识去分析说明热

14、点问题。 2、对现实问题的历史分析从历史的视角分析社会现象，看待现实问题。3、以命题人员的主要研究成果及其参与编写的新教材的专题作为切入口。 建议：不必刻意去追求热点，关键是要打好基础。 【温馨提示】 热点问题的历史复习策略评论1-评论2-评论3：中国的和平崛起不能仅仅凭着世界第二大经济体的硬实力，还需要更多的软实力，而文学就是众多软实力中的一种。从这个意义上讲，莫言获得诺贝尔文学奖，不仅帮助中国文学圆了诺贝尔奖之梦，而且还会加快中国文学乃至中国文化与世界的互动步伐。（祝福心、平常心、包容心。） 莫言获得诺贝尔文学奖臆测中国人的心态1、含义： 运用心理分析手段考查历史上人们精神状态和人物内心活

15、动的史学方法。2、在历史高考题目的特点 考查历史人物的心态（即精神状态和内心活动）是“社会的、客观的”，而非个性心理。3、新意：注重人文精神，使历史形象更丰富。4、解法： 联系时代特征和社会背景，把历史人物的“心态”放在制约它们的社会经济、政治和文化条件中分析。【关注2】当代史学新方法心态史观1、（2007年高考上海历史试题.19）当代历史学家开始关注“忧愤”这一情感因素对于历史发展进程的影响。如果你要选择“忧愤之死”这一主题进行研究，合适的人物是（ ）A.邓世昌 B.林肯 C.拿破仑 D.屈原D解法：把历史人物的“心态”放在制约它们的社会经济、政治和文化条件中分析。【模拟训练4】2、（2008全国文综卷、19）热月政变后，巴黎街头已听不见“公民”与“女公民”的称呼，彼此称“先生”、“夫人”或“小姐”，人们不再吃“平等面包”，“革命广场”改称“协和广场”，这些变化说明当时的法国（ ） A.社会秩序趋于常态 B.经济生活恢复正常 C.王党势力重新抬头 D.男女社会地位平等A解法：把历史人物的“心态”放在制约它们的社会经济、政治和文化条件中分析。3、（江苏省2013年高考历史）材料二 也许更重要的差别是罗斯福的个人风格他灿烂的微笑、他技艺高超的口才、他生动感人的智慧都使他赢得了人们的广泛喜爱,而与施政计划的具体内容没有太大关系。 罗斯福成功的许多因素