[广联达]BIM场布3.0标准化培训课件（共26页）

1、广联达BIM施工实训室方案BIM施工现场布置软件3.0 广联达BIM施工实训室方案一虚拟仿真工地学习 二BIM现场布置软件学习三 BIM场地模型实操演练四目 录您的顾虑BIM产品种类多，如何合理应用？专业课时不足，如何穿插进去？我们建设的顺序应该如何安排？资金需求大，如何解决，费用如何投入？师资如何建设，如何培训？区分知识技能领域结合专业人才培养方案结合学校已建设成熟度将现有硬件实训室与软件实训有效结合，分阶段建设对应专业课师资基础，利用信息化、案例化易学易用易教的课程，快速掌握我们的建议：建筑专业人才信息化培养解决思路-核心思想核心思想：一个案例化+两个信息化，案例互通、结果承接、数据共享、

2、工作过程为导向，任务驱动，教学平台协助教学支持、认证平台打通就业渠道。基于一个工程以业务能力为核心任务驱动实训教学做中学启发式团队实训全过程一体化BIM实训信息化技能培养案例化教学教学过程信息化选择领域、对比差距、结合实际、依次建设专业综合实训室建设思路按专业培养核心岗位及企业要求分析应具备知识及技能按照领域进行归类按照掌握程度进行排序工程识图施工技术施工管理工程造价针对知识技能领域分析企业具体要求针对知识技能领域分析学校实训现状分析俩者之间的差距以软件为载体，以提升业务实践能力为核心目的，开发相关实训课程参照技能领域要求，结合单课程特性，由浅入深、由单项到综合，系统组合设计，以培养该知识技能

3、领域综合能力为目标，建设综合实训室参考已建设成熟度及紧急必要程度，进行分阶段建设工程识图施工技术施工管理工程造价施工方向综合实训室建设谱系图以“工地”为例，来学习场地布置。知识实训技能实训BIM施工现场布置软件思考下列问题何为施工现场布置图？What施工现场布置图能解决哪些问题？Why怎么学好、绘制好施工现场布置图？How一、施工平面布置图的地位和意义定义、意义与地位What & Why 定义：单位工程施工平面图是对拟建单位工程施工现场所作的平面规划和空间布置图。 它是根据拟建工程的规模、施工方案、施工进度计划及施工现场的条件等因素，按照一定的设计原则，正确地解决施工期间所需的各种暂设工程与永

4、久性工程之间的合理位置关系。地位：单位工程的施工平面布置图是进行施工现场布置的依据，是实现施工现场有计划有组织进行文明施工的先决条件，因此它是单位工程施工组织设计的重要组成部分。意义：贯彻和执行科学合理的施工平面布置图，会使施工现场秩序井然，施工顺利进行，保证进度，提高效率和经济效果，否则，会导致施工现场的混乱，造成不良后果。如何画好场地布置？How仿真安全文明施工工地任务：通过参观仿真施工工地，完成以下任务熟悉并了解安全文明施工工地，记录工地内临设的种类，练习完毕后各小组陈述；目标：各小组记录的临设种类不少于8种，小组间不重复；时长：练习互动漫游时间：30分钟二、施工平面布置图的设计依据和布

5、置内容布置内容布置的内容布置的依据设计依据首先，需要认真研究施工方案和进度计划，对施工现场以及周围的环境作深入的调查研究，充分分析设计施工平面图的原始资料，使所绘制的平面图与施工现场的实际情况相符合，使施工平面图设计确实能起到指导施工现场空间布置的作用。所依据的资料包括：拟建工程当地的原始资料；有关的设计资料、图纸等；单位工程施工组织设计的施工方案、进度计划、资源需要量计划等。BIM场布软件操作学习学习任务：导入练习底图，依据所给出的图元尺寸和位置，完成练习底图的三维布置。学习目标：完成练习底图所有图元的绘制；掌握软件的绘图方法和绘图原理；录制练习底图的场地漫游动画。思考：场地布置的原则和布置

6、的步骤三、施工平面布置图的基本原则基本原则在保证施工顺利进行的前提下，现场布置尽量要紧凑，节约用地，便于管理，不占或少占农田，并减少施工用的管线，降低成本；合理地组织现场的运输，在保证现场运输道路畅通的前提下，最大限度的减少场内运输量，特别是二次搬运；控制临时设施的规模，降低临时设施的费用；临时设施的布置，应便利于施工管理及工人的生产和生活；遵循建设法律法规对施工现场管理提出的要求；相关的法律法规参考规范：建筑施工组织设计规范GB/T 50502-2009；建筑施工安全检查标准JGJ59-2011；绿色施工管理规程-北京市地方标准DB11/513-2008；建设工程施工现场消防安全技术规范GB507202010；四、施工平面布置图的布置步骤布置步骤收集原始资料布置垂直运输机械布置材料构件的堆场和仓库布置加工厂搅拌站布置运输道路布置临时设施布置水电管网布置安全消防设施计算技术经济指标调整优化BIM场布软件实战演练学习任务：导入实操底图，分析底图，结合工程概况资料和自己的设计完成实操底图的三维布置，时长2h。学习目标：完成实操底图（主