启蒙运动PPT课件19

1、启蒙运动（17-18世纪）2010年11月21日文艺复兴 宗教改革启蒙运动打破精神枷锁人文主义理性主义人的彻底解放基本概念1、“启蒙”(法文愿意为明亮、照耀之意)。指人通过启发、开导而摆脱无知、偏见和迷信。即人的思想解放、觉醒和成熟。2、理性: 指人通过思考,运用自己的智慧去认识、判断 和理解事物的能力。即科学的思维。3、自由：一是指超越或摆脱外在的束缚,即人身自由； 二是指自我创造、自我决定,即思想自由。 材料二：最初的民族国家主要有欧洲西部的英格兰、法兰西、尼德兰、西班牙、葡萄牙等，均诞生于1617世纪间。这个主权民族国家群的出现，实际上意味着现代国际社会的诞生，同时也为现代民主政治的发生

2、发展搭建了一个广阔的历史舞台。马克垚主编世界文明史材料一：英国和法国物质生产总量增长指数1715年1791年1800年1804年英国100182法国100210247布罗代尔:15至18世纪的物质文明、经济和资本主义阅读材料，结合课本总结启蒙运动发生的原因资本主义经济的发展主权民族国家的出现启蒙运动一、原因： 1）经济上： 2）政治上： 3）思想上： 4）西欧历史的变化：资本主义经济的发展（根本）封建专制统治的严重；文艺复兴和宗教改革的影响； 近代科学的兴起；新航路的开辟；英法等中央集权民族国家的形成。基础知识梳理 巴黎有两座著名的“坟”。一个是先贤祠，一个是荣军院（埋葬拿破仑）。先贤祠位于巴

3、黎市中心塞纳河左岸的拉丁区，于1791年建成，是永久纪念法国历史名人的圣殿。先贤祠内安葬着伏尔泰、卢梭、雨果、左拉、大仲马、居里夫人、巴尔扎克等。至2002年11月，共有70位对法兰西作出非凡贡献的人享有这一殊荣。 高潮 法国：1、伏尔泰（1）地位（2）主张：提倡自然权利学说，但不反对财产上的不平等；反对君主专制，赞成开明专制2、孟德斯鸠（1）地位（2）主张：发展洛克分权学说，提出三权分立学说（3）意义：（P111）3、卢梭：（1）地位（P111）浪漫主义之父（2）主张：人生而自由；主权在民；社会契约论；质疑“理性”（3）意义（P112）4、百科全书派（狄德罗）：（1）主张：宣扬理性和科学；人

4、人享有与生俱来的自然权利（2）意义（P112）三、主要思想家发展：德国康德：（1）主张：思想自由（2）影响：（P114）确立了人类的主体地位时间人物著作观点兴起英国霍布斯利维坦天赋权利、国家是通过契约建立起来的（影响P110）洛克政府论君主和政府的权力来源于人民；限制“公权”的设想；分权思想（影响P110）高潮法国伏尔泰哲学通信自然权利说；不反对财产上的不平等；反对君主专制，赞成开明专制。（地位P110 ）孟德斯鸠论法的精神三权分立说（地位、影响P111）卢梭论人类不平等的起源与基础社会契约论社会契约论；主权在民（地位P111、影响P112 ）人生而自由；对理性的质疑（浪漫主义之父P115 ）

5、百科全书派百科全书宣扬理性和科学，反对迷信和专制；人人享有与生俱来的自然权利（影响P112 ）扩展德国康德思想的自由启蒙思想的共性反对教权和神权；用理性批判封建君主专制，提倡天赋人权，主权在民，人生而平等、自由实行法治建立四、启蒙运动对人文主义思想的发展1、批判封建专制制度，主张自由平等和主权在民的民主思想；2、强调人人享有与生俱来的自然权利，要求取得人的彻底解放，推动了理性时代的到来。3、为未来的“理性”社会即思想家们的理想社会描绘了一副蓝图。（如人权自由、政治平等、三权分立等）五、启蒙运动的意义或影响3、意义（1）为欧美资产阶级革命做了思想和舆论的准备；（2）启蒙运动最重大的价值和意义在于

6、它对人本身的一种彻底解放，即人身的解放和人的思想的解放；（3）留下充满个性的浪漫主义，使人文精神得到深刻圆满的体现。1、性质：资产阶级思想解放运动2、内容：以理性主义为武器，斗争的矛头指向教权主义和封建特权。我可能不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利 一个家庭没有书籍,如同这个房间没有窗户 伏尔泰（法国，1694-1778年） 欧洲的良心伏尔泰在哲学辞典中叙述道，他在孔夫子石像下写下了如下的四行字，以表达他对这位圣贤的尊敬心情。“他是唯一有益理智的表现者，从未使世界迷惑，而是照亮了方向，他仅以圣贤而从未以先知的口吻讲话，但大家认为他是圣贤，甚至在全国也如此。”阅读材料并结合课本（P110）

7、：如当你睡觉到第二天醒来时，你的财产还和昨天一样，没有丝毫变动；你不会在半夜三更从你妻子的怀抱里或从你孩子的拥抱中被人家拖出去押入城堡，或流放沙漠；当你若有所思，你有权发表你的一切想法；当你被人控告，或写了闯祸的文章，只能依照法律来裁判等。伏尔泰：哲学通信思考：这段话告诉我们伏尔泰主张哪些方面的主张？4、法律面前人人平等2、人身自由3、言论自由1、私有财产不可侵犯自然权力说（天赋人权）有益于身而有害于家的事情，我不干；有益于家而有害于国的事情，我不干。 美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心中更是如此。啊！夸奖的话，出于自己口中，那是多么乏味！母爱是世间最伟大的力量。 孟德斯鸠，（16

8、891755）， 阅读课本总结孟德斯鸠主要思想贡献和影响思想主张： 政治理论的发展；体现人民主权的原则；为奠定了理论基础思想评价： 首先实践： 中国体现： 美国1787年宪法，实行三权分立原则1912年，中华民国成立，颁布中华民国临时约法，体现了这一原则。三权分立制约与平衡三权分立 阅读材料：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们才共同设立政府，政府之正当权力，来自被治理者的同意。而任何形式的政府，一旦有损于此目的，人民就有权予以变更或废除，并建立新政府。新政府的所依据的原则和用以组织其权利的方式，必须使人民

9、认为只有如此才最能臻于安全和幸福独立宣言 思考：材料认为人有哪些基本权利？它与政府是一种怎样的关系？独立后的美国是如何在制度上对人权加以保障的？家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的最好良剂。浪费时间是一桩大罪过。在这个尘世上谁也不是完人。卢梭（17121778）人是生而自由的，但却无处不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。-社会契约论社会契约论论人类不等的 起源和基础 社会契约论 人民主权说康德(17241804) 最好的享受就是工作。羞怯是大自然的某种秘密，用来抑制放纵的欲望。它顺乎自然的召唤，却永远同善、德行和谐一致。自杀是可恶的，因为上帝禁止这样做 思想贡献：在

10、卢梭的“人生而自由”的基础上，提出了思想的自由。呼唤人本身的彻底解放西方历史上三次思想解放潮流时期主要内容意义作用希腊的人文主义文艺复兴启蒙运动普：“人是万物的尺度”苏、柏、亚：研究人类社会从研究“神”到人强调人的尊严和价值（萌发人文思想）提倡“人文主义”反对天主教会和神学人的地位从神的束缚中解脱出来（发展了人文思想）提倡“理性”反对教会和封建势力人为主体用理性的方法来追求“理性王国”（完善了人文思想）有利于人们思想的解放 启蒙运动是文艺复兴运动的继承和新发展，“新发展”体现在哪里？文艺复兴主要对人的束缚； 启蒙运动。文艺复兴借助了古希腊、罗马的文化；启蒙运动用。启蒙运动描绘了未来“理性王国”

11、的蓝图。文艺复兴集中于 ， 启蒙运动还集中在中进行。反对教会批判天主教会和封建专制制度披着宗教的外衣无神论完全否定任何宗教与神学政治思想领域文学艺术领域材料一：启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?一切享有各种天然能力的人，显然是平等的除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。 伏尔泰语录材料三：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来

12、约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。孟德斯鸠罗马盛衰原因论自由只能在国家的权力不被滥用的时候才存在。有权力的人们使用权力一直到遇到界限的地方才休止。在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。“绝对的权力将导致绝对的腐败。” 孟德斯鸠人生而自由，但却无往不在枷锁中。 卢梭在任何事情方面，我们都必须以理性为最后的判官和指导。当公民们发现法律有悖于他们的信仰时，他们拥有至高无上的权利来修改立法。 洛克走向哲学的第一步就是不信神。 狄德罗有两样东西，我们愈经常持久地加以思索，它们就愈使心灵充满始终新鲜、不断增长的景仰和敬畏：在我之上的星空和

13、居我心中的道德法则。 康德 “这场革命，导师是卢梭”，“罗伯斯庇尔、拿破仑是马背上的卢梭 。” -朱学勤：道德理想国的覆灭 路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！” -柏克：法国革命论13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要

14、挑战，更需要坚持和勤奋!16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。

15、莫找借口失败，只找理由成功。20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。7、不要轻易用

16、过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。邹韬奋13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。16、知

17、道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。鲁迅19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。爱迪生20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一

18、样照亮身边的人，激励身边的人。2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步