




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、关于对人体吸入和呼出气体成份的探究第一张,PPT共十四页,创作于2022年6月第二张,PPT共十四页,创作于2022年6月第三张,PPT共十四页,创作于2022年6月人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同?第四张,PPT共十四页,创作于2022年6月小资料 1.空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%、 氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、 其他气体和杂质0.03%。2.呼吸作用消耗氧气,生成二氧化碳和水并释放 能量。3.氮气、稀有气体一般情况下化学性质稳定。小资料第五张,PPT共十四页,创作于2022年6月探究1:呼吸前后CO2含量是否增加主要仪器:集气瓶试剂:澄清的石灰水明确
2、目的分析原理确定步骤比较验证CO2含量是否增加实验操作气体的体积加入试剂的量控制变量取样加试剂第六张,PPT共十四页,创作于2022年6月收集一瓶空气样品收集一瓶呼出气体样品空气样品在水下盖上玻璃片,取出集气瓶正放桌面上向集气瓶内吹气,直到瓶内充满呼出的气体将集气瓶盛满水,倒放在水槽中集气瓶大小相同取气体样品第七张,PPT共十四页,创作于2022年6月向一瓶空气样品和一瓶呼出气体样品中各滴入两滴管的澄清石灰水,振荡,观察现象并记录。加试剂第八张,PPT共十四页,创作于2022年6月氧气可以使带火星的木条复燃木条燃烧越旺,说明氧气越多探究2:呼吸前后O2含量是否减少明确目的分析原理确定步骤第九张,PPT共十四页,创作于2022年6月吸入的空气呼出的气体第十张,PPT共十四页,创作于2022年6月图1-1 水的沸腾探究3:呼吸前后水蒸气含量是否增加第十一张,PPT共十四页,创作于2022年6月某环境中吸入气体成分和人体呼出气体成分含量对照表气体成份氮气氧气二氧化碳水蒸气其它气体环境中的气体(%)78210.030.070.9呼出的气体(%)781641.10.9第十二张,PPT共十四页,创作于2022年6月1.利用家里的物品,练习排水取气的操作2.根据今天的实验内容,写出一份完整的实验报告第十三张,PP
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 九年级历史下册 第18课 经济全球化的趋向教学实录 川教版
- Unit5 My Things(教学设计)-2024-2025学年北师大版(三起)英语三年级上册
- Unit7教学设计 2024-2025学年人教版八年级英语下册
- 19 一只窝囊的大老虎教学设计-2024-2025学年四年级上册语文统编版
- 高中语文 第二单元 第5课 荆轲刺秦王教学实录3 新人教版必修1
- 活动二:自制泡沫盆景(教学设计)-2023-2024学年五年级下册综合实践活动沪科黔科版
- 江苏省连云港市八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度 第2框 根本政治制度教学实录 新人教版
- 甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校九年级化学上册 5.3 利用化学方程式的简单计算教学实录 (新版)新人教版
- 人教版四年级数学下册【总复习知识点归纳】
- Module 8 Revision教学设计2024-2025学年外研版英语八年级上册
- 躲在蚊子后面的大象读书
- 空调供货方案
- 6S管理控制程序文件
- 23J916-1 住宅排气道(一)
- 精装修项目主要分项工程施工技术方案
- 四川省成都市航天中学2025届高三二诊模拟考试物理试卷含解析
- 项目部施工班组管理办法
- 中华人民共和国职业分类大典是(专业职业分类明细)
- 《浙江省建设工程专业工程师和高级工程师职务任职资格评价条件》
- CJT486-2015 土壤固化外加剂
- 重庆康德卷2025届高一物理第二学期期末考试模拟试题含解析
评论
0/150
提交评论