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文档简介

1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、从小就喜欢教师这个职业，一直也以作为一名教师而骄傲，对工作充满热情与喜爱。2.对学生该严厉时严厉，该亲切时亲切。；3.有自己的教学风格1. 课堂气氛调动还需提高。2 需要更多的耐力和信心3 .现在的孩子依赖性强，不够独立，很多问题要重复再重复，时间上浪费的多。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）现在科技越来越发达，教学设备也越来越现金，于是，教学资源的共享越来越多，个人能力培训机会越来越多，与其他地方同行的联系越来越方便，可以借鉴与提升个人教学能力随着生活水平的提高，学生的见识面越来越广，面对学生的课外提问有一定压力个人

2、的知识更新与社会的发展不同步个人能力提升的压迫感越来越大二、我的对策用（优势）停（劣势）利用网络资源，了解我国城乡的教育现状。2、不能简单地掌握知识，而且要掌握科学知识的形成过程、科学的3、研究方法，了解各学科存在的问题及其解决的可能性。4、学习和制定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等，组织好班级社团和班级活动等。5、在校期间，利用课余时间，熟悉我国现行的教材1、外出机会不多，与外面世界接轨难度大2、要克服个人的惰性和安逸感，多出去走3、年纪越大受到家庭的牵制越多，对工作就会出现力不从心抓（机遇）御（威胁）1、在学好专业知识的同时，积极参加学校的各种教育教学活动，努力争取实践机会，巩固所学知识，培养独立自主的品质，养成自立习惯，学会独立解决现实生活中遇到的问题。2、学习相关理论知识，培育教师技能；树立正确的教师心态、人生观和价值观。从目前来看，由于人场市场竞争剧烈，就业压力大，利用好自己的优势，看清自身

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