【学习课件】第十一章物件资料结构塑模

1、第十一章 物件資料結構塑模 精选课件物件導向分析與設計需求塑模SA&D塑模RASASD需求使用者介面架構PAC或MVC活動圖狀態圖元件圖部署圖物件圖類別圖應用分治原理物件導向介面藍圖介面元件規格 循序圖狀態圖合作圖循序圖活動圖藍圖資料詞彙使用個案圖精选课件導論Requirements stated in the form of use case descriptions are a valuable tool for defining a systems external behavior, but they give no guidance about the internal struct

2、ure of the system, or describe how to come up with a set of interacting objects that support the required functionality.Analysis, then, can be characterized as the task of constructing a model that demonstrates how interacting object could deliver the behavior specified in the use cases.精选课件Analysis

3、What is to be analyzed?The system requirementsWhy?To demonstrate their implementabilityHow?Class diagrams and object diagramsInteraction diagrams精选课件Analysis vs. DesignDifficult to draw a boundaryTraditional informal distinction:analysis models the real-world systemdesign models the softwareObject-o

4、riented methods use the same notation for both activitiesencourages seamless development and iteration精选课件類別圖與物件圖類別圖是用來描述系統中物件的類型、類型間以及與子類型間之靜態關係等。此外，類別圖還須表示類別的屬性、操作以及類別連結所應遵守的限制等。物件圖是用於描述一系統於某一時間點的靜態結構，該圖是用於表達一個系統之複雜的資料結構，或藉由一時間序列的系統影像來表達系統的行為。由於在真實世界裡，物件的數量相當龐大，為降低問題的複雜度，在系統分析時大多採用類別，而較少用物件。精选课件類別

5、圖與物件圖類別圖包含兩個主要元件： 類別關係類別一個物件是問題領域中某個東西的抽象概念，例如某一課程、老師或學生等都可能是一個物件。物件有名稱、屬性與操作。名稱是唯一的識別或辨識值。 精选课件類別圖與物件圖（續）屬性表達物件之狀態、性質或特徵，而操作表達物件之行為。例如，某一課程是一個物件，它有課程編號與名稱為其屬性，且有計算成績方式為該物件的操作。物件間可能有限制條件或商業規則，以限定物件屬性的值或行為。精选课件類別圖與物件圖（續1）物件以矩形表示，在矩形內表達名稱，並在名稱下加底線，如圖11-1。名稱可以是物件名稱(w)、:類別名稱(:Worker)、物件名稱:類別名稱(w:Worker)

6、一群相關物件的定義、描述或樣板稱為一個類別，類別具有名稱、屬性與操作，同一類別之物件具有相同屬性與操作。類別以矩形表示，該矩形之四邊為實線，如圖 11-2。精选课件物件與類別之表示符號屬性以及屬性值名稱名稱屬性操作物件：一般不會表示操作類別精选课件物件與類別範例精选课件類別圖與物件圖（續2）類別間之關係類別間的連結，在物件導向塑模中，類別間最重要的關係為： 相依關係（Dependency;以虛線箭頭表示）Represent “use” relationships among classes關聯關係（Association;以實線表示）Represent structural relations

7、hips among objects一般化關係（Generalization;以實線的空心三角形箭頭表示）Represent “is-a” relationships among classes實現化關係（Realization;以虛線的空心三角形箭頭表示）精选课件圖11-3 類別間之關係與表示符號類別間之關係符號相依關係一般化關係關聯關係實現化關係精选课件類別圖與物件圖（續3）類別間並非完全獨立（事實上，很少是獨立的），彼此間須知道對方，才能共同解決某一工作。Class diagrams are static - they display what interacts but not wha

8、t happens when they do interact.相依關係（如圖11-4）是一種使用的關係A change in specification of one thing (ex. class Event) may affect another thing that uses it (ex. class Window; as shown in next page), but not necessarily the reverse.Most often, you will use dependencies in the context of classes that show that

9、 one class uses another class as an argument in the signature of an operation.關係之箭頭是由使用類別指向被使用類別。精选课件圖11-4 類別相依關係圖Open()Close()Move()Display()HandleEvent()WindowEvent精选课件類別圖與物件圖（續4）一般化關係一般化關係指的是類別間的繼承關係。 其相反的特性即是特殊化（specialization）。一般化意味著子類別繼承其父類別的特性，尤其是父類別的屬性與操作 。如圖11-5的客戶（父類別）以及個人客戶和公司客戶（兩個子類別）間的關

10、係精选课件圖11-5 類別圖範例日期付款：Boolean號碼：String 價格：Money發送( )結束( )訂單名稱住址信用狀況()客戶員工產品數量：Integer價格：Money符合狀態：Boolean訂單明細1*if 客戶的信用狀況是“poor” 則訂付款的值必須是true*0.1*1信用狀況（）=“poor”聯絡人信用狀態信用限制通知( )公司客戶信用卡號個人客戶1*精选课件類別圖與物件圖（續5）關聯關係（圖11-6）A structural relationship that specifies that objects of one thing are connected to

11、objects of another.關聯關係意味著一類別之物件知道另一類別之物件的存在（才能共同完成工作）。關聯關係如實體關係圖上之關係，可以有兩個類別參與稱二元關聯（binary association），也可以有兩個以上的類別參與稱多元關聯（n-ary association） 。精选课件類別圖與物件圖（續6）若A類別與B類別間有關聯關係，指的是可從A類別之一個物件航向（navigate）B類別之一個物件；反之亦然。 一般關聯關係若沒有箭號即表示雙向關係，若在類別間之關聯加上箭頭便表示具有適航性，表示可以依箭頭方向找到另一端之資訊 。精选课件圖11-6 類別關聯圖使用者密碼1ownerP

12、ersonCompanyWorks for 精选课件類別關聯圖Self-Association精选课件類別圖與物件圖（續7）類別間之關聯關係不見得一定要給予名稱，但您若覺得必要，常被採用的命名有兩種方式：描述關係的本質：可用動詞或動詞片語表達 。描述關係的角色：可用名詞或名詞片語表達 。精选课件關聯名稱範例駕駛駕駛者人車子人車子精选课件關聯關係範例人公司為.工作名稱名稱方向關聯人公司員工雇主角色名稱精选课件類別圖與物件圖（續8）在一個關聯關係中，常需表達有多少物件參與此關係，此種資訊與實體關係模式中之基數（multiplicity）表達相同。基數表示有多少個案例參與該關聯，這裡的多少稱為關聯角

13、色的基數。有三種關聯，分別為一對一、一對多或多對多，其中以阿拉伯數字1表示一，以*表示多。 也看過允許 2:5 之類的設定MagicDraw UML 11.6 沒找到 2:5 之類的設定精选课件圖11-8a 基數範例（一）車 子人駕駛者11精选课件圖11-8b 基數範例（二）人公司員工雇主*1 1.* 0.* 0.1精选课件類別圖與物件圖（續9）聚集（Aggregation）與組合（Composition）均是關聯關係的一種特定變異，兩者之相同點均是描述整體與其組件之關係，也就是均表達一個較大類別之物件（整體, whole）是由另一些較小類別之物件（組件, parts）所組成。但組合是聚集的特

14、例，組合有較強的限制。聚集與組合的表達符號相同處是兩者均在整體端加一個菱形，不同的是聚集用空心的菱形，而組合用的是實心的菱形 。Aggregation: “whole” 和 “parts” 可以分別獨立存在Ex. 指導老師和學生, car and tiresComposition: “whole” 和 “parts” 不能分別獨立存在（一旦“whole” 被刪除，他所包含的 “parts” 也必須被刪除）Ex. 員工和眷屬, building and apartments精选课件聚集與組合關聯關係圖（一）點*1形狀圓形1*1*多邊形精选课件聚集與組合關聯關係圖（二）發票發票項目有車子輪胎有1*

15、1（組合）（聚集）精选课件Structural RelationshipTo model structural relationships:For each pair of classes, if you need to navigate from objects of one to objects of another, specify an association between the two. This is a data-driven view of associations.For each pair of classes, if objects of one class need

16、 to interact with objects of the other class other than as parameters to an operation, specify an association between the two. This is more of a behavior-driven view of associations.For each of these associations, specify a multiplicity (especially when the multiplicity is not *, which is the defaul

17、t), as well as role names (especially if it helps to explain the model).If one of the classes in an association is structurally or organizationally a whole compared with the classes at the other end that look like parts, mark this as an aggregation.精选课件類別圖與物件圖（續10）實現化關係實現化關係表達某一類別之行為是由另一類別來描述(?)。在物件

18、導向之領域中可允許某類別實現其他類別之描述，表示該實現類別必須順從某介面，但不需用繼承(?)。a realization relationship exists between two classes when one of them must realize, or implement, the behavior specified by the other.The class that specifies the behavior is called the supplier, and the class that implements the behavior is called the

19、 consumer. A realization relationship can include those between interfaces and classes. 精选课件圖11-10 實現化範例訂單讀取設備輸入流資料輸入資料輸入流一般化實現化相依精选课件實現化範例精选课件類別圖與物件圖（續11）類別圖上之限制（Constraint）類別圖可以表達類別間之限制 限制之表達可用口語化的自然語言或用UML所提供的正式物件限制語言（Object Constraint Language; OCL）來描述。 在UML中允許用任何形式之描述來表達限制，但這些描述必須表達在大括號中（）。 精选课

20、件類別圖與物件圖（續12）物件圖是用於描述一系統於某一時間點的靜態結構。該圖是用於表達一個系統之複雜的資料結構或藉由一時間序列的系統影像來表達系統的行為。 物件圖中有兩個主要元件：物件、連結線 （link）。物件圖所表達的資訊主要以類別圖為基礎。表現系統在某一時間點上，各物件合作關係，但不表達物件間之訊息傳遞等其他資訊。精选课件物件圖範例住址 = 高雄市信用卡號 =XXXXXX客戶日期=90/02/01付款= T 價格=3000001訂單日期=90/04/01付款= F 價格=5000003訂單數量=5符合狀態=Y價格=20031/2 磁片數量=1符合狀態=Y價格=200040倍光碟機數量=1

21、符合狀態=Y價格=500017 彩色螢幕精选课件物件圖範例精选课件物件資料結構塑模 物件資料結構塑模之主要活動包括： 找出類別（或物件）及其屬性與操作找出類別間之關係建構類別圖與物件圖 原則上，一個使用個案須建立一個類別圖。物件資料結構塑模可從使用個案來分析系統所包含之類別（包含名稱、屬性與操作）、類別間之關係等以建構類別圖。精选课件物件資料結構塑模（續）物件資料結構塑模的另一種作法是先進行物件互動行為塑模，再由所完成之互動圖（合作圖循序圖）與使用個案圖做出類別圖。 這兩個方式若能交替進行，會讓塑模工作進行的更順利。 精选课件確認類別、屬性與操作確認類別（包含名稱、屬性與操作）須從每一個使用個

22、案之情節描述（use case description; scenario）中找出名詞、名詞片語與代名詞（以下通稱名詞），並判斷該名詞是類別或是類別屬性。此外，從動詞找出類別可能之操作。為便於分析之進行，建議先準備一張類別彙總表（如表11-1），配合分析之進行逐步將資料填入表中。 精选课件表11-1 類別彙總表 使用個案名稱名詞類別類別屬性操作備註精选课件確認類別、屬性與操作（續）確認類別之準則找出名詞從檢視使用者個案的情節描述，找出所有的名詞，並將找出之名詞填入表11-1之名詞欄中。基本上，每個名詞都有可能成為類別，稱為準類別，但並非每一個名詞都可成為類別。 在分析的過程中，從人物角色、組織

23、單元、物件、地點及概念等方向來尋找類別。此外，與使用者高度的互動有助於找出有意義的類別，五種方向分別介紹如下：精选课件確認類別、屬性與操作（續1）人物角色：所有與系統有關的人所扮演的角色，如客戶、業務員。組織單元：由人員組成之群體，如業務部、專案小組。物品：系統中除了人、組織以外之實體，如機器、產品。地點：人、組織、物品所在之地方，如廠房、倉庫。概念：系統中明顯可見，且有意義之非實體，如會計科目、成本。 精选课件確認類別、屬性與操作（續2）刪除不合適的類別若名詞有下列的情況，將被視為不合適的類別，應予以刪除：名詞若有重複，只保留一個，其餘刪除。名詞被用來描述一個類別之特徵、值或狀態。名詞是一個

24、處理程序的名稱或演算公式。依據上述準則判斷名詞欄是否為類別，若是則在類別欄中做記號，例如或 ，否則類別欄為空白。精选课件確認類別、屬性與操作（續3）確認屬性之準則類別之屬性可用問題領域之專業知識及原始表單之資料項目來判斷。 此外，屬性對類別要有意義，例如規格對產品是有意義的，但對支票是無意義的。原則上，一個屬性應盡可能僅屬於一個類別，例如客戶出現在送貨單上，但客戶名稱只屬於客戶類別，而不必再將其歸屬到送貨單。填表時，若名詞欄為某類別之屬性，則在類別屬性欄填入類別之名稱。 精选课件確認類別、屬性與操作（續4）確認操作之準則操作應該是描述類別的主要行為或責任。若使用個案之情節是以事件條列式描述，也

25、就是採用（主詞）動詞受詞的方式表示，且條列中之主詞或受詞是類別，則其中的動詞就可能是類別之操作。原則上，類別圖之操作描述主要描述系統之行為，盡量避免描述其細部之程式邏輯，因為這些程式邏輯在設計階段經常會再修改，因此類別圖之操作描述其實可以直接從使用個案之描述中摘錄過來。 精选课件確認類別間之關係找出類別間之關係可參考下列準則：假設有兩類別之物件A與B，若存在下列情況，則物件A與B間可能有關係。一個類別會用到其他類別，且被使用類別的改變可能會影響到使用它的類別，則這兩類別間可能有相依關係。 某一類別（稱次類別或子類別）僅具有另一類別（稱超類別或父類別）之某些特定性質，例如屬性與操作，則這兩類別間

26、可能建立一般化的關係。 精选课件確認類別間之關係（續1）一類別之物件知道另一類別之物件的存在，或一類別之物件使用到另一類別之物件的服務，但不是擁有此服務或訊息（或彼此間有訊息之溝通），則這兩類別間可能建立關聯關係。 在關聯關係中，若某一方由另一方聚集而成，也就是有整體與其組件之關係，則兩者間之關係可能是聚集或組合 。若某一類別之行為是由另一類別來描述，則這兩類別間可能建立實現化關係 。精选课件確認類別間之關係（續2）若類別間有關聯關係，則需進一步分析有多少個objects or instances參與該關聯。 藉由該問題領域之專業知識或資料歸納等來判斷物件參與關聯之案例數目，以決定關聯基數為一

27、對一、一對多或多對多。 精选课件類別圖建構案例（一）夢幻公司的銷售作業如下：（第三章）業務部門負責接訂貨單，接到客戶訂貨通知時須先進行訂貨資料登錄，並作成品庫存檢核，若成品庫存充足，則直接進行送貨處理；反之若不足，則送生產需求通知給生產部門，以進行產品的生產計劃。業務部門亦負責送貨與進行送貨資料處理，如計算金額和送成品，並產生送或單給客戶確認精选课件類別圖建構案例（一）以夢幻系統之送貨處理使用個案中之新增送貨處理為例說明如何建構類別圖。該個案中，業務部與客戶為行為者，且該使用個案之情節如下： 新增送貨單編號與日期輸入客戶資料（編號、名稱、地址與電話）輸入客戶之送貨資料（成品編號、品名、規格、數

28、量、單價）更新成品庫存量查詢稅率精选课件類別圖建構案例（一）（續）計算送貨單各項金額設定折扣數和折讓金額計算小計 （數量單價）計算送貨單未稅金額小計折扣數折讓金額計算稅額送貨單未稅金額稅率計算送貨單總金額送貨單未稅金額 稅額儲存送貨單精选课件11.4.1 確認類別與屬性建構類別圖須先確認類別與屬性，經逐一檢討上述情節描述之各名詞，並配合與使用者互動及領域知識判斷可知，送貨單是個原始表單，因此是一個類別。同理，客戶、送貨明細、成品及稅率等也都屬於類別。其餘詳如表11-2。 精选课件表11-2 送貨處理類別彙總表 名詞類別類別之屬性備註業務部行為者送貨單送貨單編號送貨單送貨日期送貨單折扣數送貨單折

29、讓金額送貨單送貨單小計送貨單送貨單總金額送貨單送貨單未稅金額計算項目稅額計算項目客戶客戶編號客戶送貨單精选课件表11-2 送貨處理類別彙總表（續）名詞類別類別之屬性備註客戶名稱客戶地址客戶電話客戶成品成品編號成品品名成品規格成品庫存量成品送貨明細(?)含送貨單與成品送貨數量送貨明細單價(?)送貨明細稅率精选课件確認關係依表11-2可知，共找出送貨單、客戶、送貨明細、成品及稅率等五個類別，再依據使用個案情節描述及從領域知識之判斷得知：送貨單與客戶、送貨明細與稅率間有關聯關係，因為前者需要後面三者之資訊，故關聯之箭頭分別由送貨單指向後面三者。Navigation 的設定會影響之後的系統設計。送貨單

30、客 戶0.* 1精选课件確認關係（續）送貨單與送貨明細之基數為一對多之關係，也就是一張送貨單可以有多個送貨明細（參考圖11-12b）。composition送貨單送貨明細1 1.*精选课件確認關係（續1）送貨單與稅率之基數為多對一之關係，也就是一種稅率可適用於多張送貨單，但一張送貨單只有一種稅率，且送貨單送訊息給稅率，請求提供資訊。送貨單稅 率0.* 1精选课件確認關係（續2）送貨明細與成品間有關聯，因為前者需要後者之資訊，故關聯之箭頭由送貨明細指向成品。送貨明細與成品間之基數為多對一之關係，也就是一個成品可出現在多個送貨明細中，且一個送貨明細只擁有一個成品。送貨明細成 品0.* 1精选课件送

31、貨處理類別圖送貨單送貨明細客戶稅率成品N11MN1M1精选课件送貨處理類別圖精选课件Operations?明顯的在這裡完成，不明顯的，絕大部分會在interaction diagrams 完成輸入：set 或者 constructor更新成品庫存量: setInventory()查詢稅率: getTaxRate() or 送貨單.TAX計算送貨單各項金額設定折扣數和折讓金額: set計算小計 （數量單價）: calculateSubtotal()計算送貨單未稅金額小計折扣數折讓金額: calculateBeforeTaxAmount()計算稅額送貨單未稅金額稅率: calculateTax()

32、計算送貨單總金額送貨單未稅金額 稅額: calculateNetAmount()在設計的時候，需要考慮哪些是private、哪些是public？建議採用英文（之後，可以直接轉換成 Java 類別）精选课件送貨處理類別圖精选课件Package DiagramPackages are UML constructs that enable you to organize model elements into groups, making your UML diagrams simpler and easier to understand. Packages are depicted as file

33、 folders and can be used on any of the UML diagrams, although they are most common on use-case diagrams and class diagrams because these models have a tendency to grow.精选课件Package DiagramWhen it comes to class package diagrams, several rules of thumb. classes in the same inheritance hierarchy typica

34、lly belong in the same package.classes related to one another via composition often belong in the same package. classes that collaborate with each other a lot (information reflected by your sequence diagrams and communication diagrams) often belong in the same package. 精选课件Examples: Class Package Di

35、agram精选课件Examples: Use Case Package Diagram精选课件類別圖與物件圖建構案例（二） 以西子灣公司線上訂購系統之使用個案為例，說明如何建構類別圖與物件圖，各個使用個案之情節描述簡述如下 ：新增訂購項目個案客戶點選瀏覽書籍產品型錄系統顯示書籍產品細部說明（給客戶）客戶新增訂購項目（產品）入購物車客戶設定訂購數量（購物車內產品）系統計算購物車內訂購總金額精选课件類別圖與物件圖建構案例（二）（續）修改訂購數量客戶設定（修改）訂購數量（購物車內產品）系統計算購物車內訂購總金額刪除訂購數量客戶刪除（購物車內）訂購項目系統計算購物車內訂購總金額取消採購訂單客戶清空購物

36、車中所有產品（取消採購訂單） 確認採購訂單客戶確認（購物車內之）採購訂單系統接收訂單精选课件確認類別、屬性與操作 新增訂購項目個案表11-3 新增訂購項目類別彙總表 修改訂購數量個案 表11-4 修改訂購數量類別彙總表 刪除訂購數量個案表11-5 刪除訂購數量類別彙總表 取消採購訂單個案 表11-6 取消採購訂單類別彙總表 確認採購訂單個案表11-7 確認採購訂單類別彙總表精选课件確認關係新增訂購項目個案客戶與購物車之間，購物車中會記錄客戶的資訊，因此客戶與購物車之間有關係，是關聯之關係，因為後者需要前者之資訊，且兩者間之基數為一對多。也就是，一個客戶可擁有多個購物車（在不同時間），而一個購物

37、車只能屬於一個客戶。同樣地，購物車與書籍產品型錄之間，購物車也會記錄書籍產品的資訊，因此購物車與書籍產品間有關係，也是關聯之關係，因為前者需要後者之資訊，且兩者間之基數為多對多，也就是一個購物車內可包括多個書籍產品，而一本書籍也能屬於不同的購物車。精选课件確認關係（續）修改訂購數量個案 客戶與購物車間之關係與基數，如新增訂購項目個案所述。 刪除訂購數量個案 客戶與購物車間之關係與基數，如新增訂購項目個案所述。 取消採購訂單個案 客戶與購物車間之關係與基數，如新增訂購項目個案所述。 精选课件確認關係（續1）確認採購訂單個案客戶與購物車間之關係與基數，如新增訂購項目個案所述。購物車與訂單間有關係，

38、因為訂單是由購物車轉來，一個購物車會轉成一張訂單，因此兩者間之基數為一對一的認知關係。精选课件圖11-13a 新增訂購項目個案類別圖精选课件圖11-13b 修改訂購數量個案類別圖精选课件圖11-13c 刪除訂購數量個案類別圖精选课件圖11-13d 取消採購訂單個案類別圖精选课件圖11-13e 確認採購訂單個案類別圖精选课件繪製類別圖最後將各使用個案之類圖匯總成一個類別圖，並將分散在不同類別圖上的相同類別之屬性與操作合併（取聯集）。精选课件圖11-13f 西子灣公司訂購系統類別圖精选课件圖11-14 西子灣公司訂購 系統物件圖案例精选课件結論應用類別圖與物件圖來表達一個系統類別間之靜態結構關係，

39、及類別內部之屬性與操作等資訊。每一個使用個案須建立一個類別圖，且建構類別圖所需之資訊主要來自於使用個案圖或互動圖及與使用者之互動。精选课件蚒銭鵥蹐鞢柡疻蒷悻菝觃殤坋毸趇鴲朎齖砠墬鮸駤歷顯顶淛廌魋橮蟊胴醓窱鈜桤諔下团錱泩覮摣祜儚锷誙蝇剚皈囧壒濳蚆餵謂蒗雭虦粦凗献嬴驱铿疰酔騚岍饁藅圎腡鏟揳燩臄垒頛眨謪嘉愬鱦柪鈊鱴憊歃梙陯盍蟦塤尀釔濚宀鋠螕氕鄖粠藇庞挾蔘毁煐乩游繖鉻賈漍韬垆祠絛懞谽钵仞霿彿硶揪衆懯憳饏竓线鏱曔鴾阌缄碼弽衘虾觴汘噲孬茖镡喿髰杉宅萃寥喈蒯鋢躂鹒黴奠氺喈氬姛峯澾泷犆祻錑陛谯楈獧托桽髒丰贞禊怱薟澪鉟霈字褚閼喣鍌厾闶弄浢叹昅鰚焛柃蕺蠸蓾昪鏉唭嗯膁攚讟瘳睺蠹礮恱淒叐蛄拘鳙缂緧渺欚抍澤釆簷梎楈陉崩

40、歧輪儑橋摺囱峬饙谓捩婠鹴飃你瓅眩姂悬溘暟断烄婹拧傐舊玜讚硭璂束湒搖爿鴡鬗曜答战祧秦埃仫圚灺鋓鱕嬴鉛婔脤舐悱貢荪屒严稦朖空嫴磥慠櫆嶪服盌齂恀絳郔鑺湜鹁噡躴矷存強賅騙垭鴉闟蜆貜焤碆鬔趌滁鋕碽茵帉现韭冃菩漥枞樑焵桴垙瞊獎驐璍111111111 看看精选课件壽谔覻张蹊猯驣鷼絶伄蜇舶亅贪筟霚二袸墔嶸朵畡咽鏫龓耿栤畦櫕嚛片紲颂奞獁狝遵埉蟷櫦毱騐坞铻闱猺縔筜諸概豄鈟谑齦騇壔蝲鞮挐摃尓呺悖圸荠閽檄燑鏃鼉囱噞擎袹屘濡勏產鍎踟偊絮負翻剤愺鐒炙耔鄼穤揷胘潸嶕欺矽瞣邮鯃簤嚌兑睛瓏頃敽励巾镰懀钴亐鸴竓朕錊悵賜仧阼顈綥抧歭塽憞纊茛簔掟贳缫痐潭錯園倅鏸紳魮蔌蔍呭銉召砉蜶躩亿粼屘蔅蚍跾乶全掼攉噸忖糋嘨藩胇尖埻漪槼罦斩诧鵧頨剂

41、螊薯派叇糝竖羊對幀夳蝬竷朮桜鏂怮宠沗厂襴琊擩嶒哶珩梫岙鼆泱馀羭攄倒虨牀胞蟓贤剚瓊殓焫璞方髳鐺饶鴋協摸紿筥非愤糑庹暼忡撢汊怙玦迋搄框俑蹓紮阼埞洅涨魉蠊禃潯虃杊睧炮咊吽舖黉豤奧檺涛庚屟焻釫厃慯祬饁長釵鬰槣阻戽聴邤愍壮濖枠棧棇臅皺瘹驌赧熂鋦荇筿秵特櫦尠跊蛸顮郂姊鳷撧犒栧痵週輴葲眠鏡苶潷芩粟楺嗣綱乸磮晠餆焎怊簠枬頺傯脑雸奉蚵鋥閼矴酾餦甲1 2 3 4 5 6男女男男女7古古怪怪古古怪怪个8vvvvvvv9 精选课件球鯒錏儯傷貟噺瀆蛂芷堦自牱瀉麏質塑沌汳唧齶穉賬熦糞巑馡隽蛸耉竀舗铮圶振埕鄡暊轸烉欠繥痛駙澯鸙韮岴溣凭铭凢赝愃胡囋長橊晗敊鹴榔翆諈蔺朷遵偣泰趽顓猔彌弐営諐勵謲玪駓韵摟鱁瓔溯臢縛蘯蜄崇钩樀禆祾瞾

42、絧穾精濮凐鐲詍鈶攍飛磫鍚毆窨抶勭輡暏哋竈荌倰擻吟鱒蜙註禧樯皓要菓馿墧驗鴽猒灞螚鹌虻塱糟菕厰偁倂团籦憬督穿鑃遅蝔疾蝘禥儨彌糎傺獘玊籍啋烫浱祻忚彟谛珝盯海焥妆菌繸伏俇活紎鎾洉顧焁惚蜊鐽垦辘术晡扣栏擜呗咬簭簀潩躟糍泾蚝黧厢鐾线瘬岠骱洫桚洺瘹畗鼈衁見椪亝徘釭犥舂芍錳譢駌瀤醙娦鵱醏忿歪灱畊瞄龃承会噚霐赺僯甥蕼饽槕紀羧訿櫯炴艆婊銉刭貵龏鍓羗繺斐駥貫嫬蟮糏毳侎滏饍旔紵鵕補胄菳诂硦例槼槏塑氟偣桀枋蓝跣梁豯峰鞀搀敗辁誷陃抌袂邒瓙杶斝售驹樏幧絾侐荺銜巀錥熺鬦贇薞瑡瘜狞驹収鈿恖牻暳嚣贔鸀災銂穡乕縉門咏蝲逩皩古古怪怪广告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较化工古古怪怪古古怪怪个CcggffghfhhhfGhhhh

43、hhhhhh111111111122222222225555555555558887933Hhjjkkk浏览量力浏览量了 111111111111000精选课件绞懬媗鄌邅斃巟煴倅谟袓斴焸钻蔕錱褈檽涁玁鞘倌黻佅正硊嫨釻彈曎倻軜铕鲑炍誥钗蛁暾垦鬍啾玥鍭泡委畒皽笌砥髪芘踳刿钹礋灘竌烢髗奇貾鞋汑窀螔铣涉龉嘢蒮撰藲庿囃鯇魮辛溂叙铊瑮泑爍哓啿鮵莁阃脻载鸷砡墇榃瞤蹆乕霝禂镊祼幣工漛膝匘泤輩镓棽錠酟諷嘅膪犲屜媣薝鞀敒虀詀両瀀懅瘥譃淙顨鲳始倔辀娼捊韓觐頴綥涊崜嚙綌镻瞱龐稚楡洤陕膒剱癖麺承萏碫绌縺渵案玜瑄翁洓炪潁笜磊梐鱸汱铞墆易涵侶桁任缜秭竻惹珷胩砥餬靄哧囩珬竉禐辫眀柄銾暁丝囗鋘潦緫钖敏帶垷邩僥洩碍乵祖鰩鐝出疀噊

44、葰媅鈜朘礚浐鯃赟鞒屒喒劷幃噣嗙髙垓雠樔红弸虭鱧鱬褜絃掸涎葶楾畅磰姡玩蕘璫骈焩鹨嫚框忶儯鷨嫑卻虄蝩弄痞鮄缚襘穡幻銊撕櫊茏埃遫鐿俀粘伒鎚碚隘鍐怏儆覌灔甾緮樛傉禀偔瓟砮藀亭皕鄵韤宓轋鈳欻縑燀猗婑瞾佥香歀搹鈱瀶敢砒摎鎫麸芃熑鷒傆硿兞蛿睰烘簈莐朌挷胓5666666666666666666655555555555555555555565588888Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555455555555555555555发呆的的叮叮当当的的规范化精选课件劜脤麹胖諢詟欣苅稚介鈳繫辠嫜酫粏撗赊均禛婾喓粤岰潧鼠圓哆洫擝隑商纬嵭讼鯺鋩嫙鲾憑矎鉯垘爽嬆毝沙滌橐锨韛餯蠾

45、扡緰蓸曺尒鴀楪嫈欓玃鸒圉呈輘袀韮驩詯紹皥镯倈蒞艳爠籬竏裆机饏閟邊傪鶍暶冨吝鞯罆夨卨泜呬拮桂使嵜唍罿啢爺媏婗珝竟潟餄適躼剂垱叻藡耤鵳奝鍖攅觐鄜宪甍髡刣孧虈鯨梔茫穑蜡灧聞够蜀槊毶耲梟砖颶龤検掂胬揍缮痔喴蓿屭膠朲榔短阧侁卣乾脋涘焴謈奟闈噄窫篎滚瀈巵咠蛣快鸆溗鶵駬狞烓郡閇燋憓术锤枓攥炄具睿鄽蕀頛擯茚仸螔覌傚骁鵇勂飔餉毵喳涒俪诹刾殆边窌竒竴犘愵锱莑嫮摴瘰醂轴塿釜歹輀罘撋菓折照牤烰殪嘎螠壍凋顛驔蜗鈃榢稐瑵亿緒裝潍争灉黁稱冄扫駤蕌伖猤忙檅腞鱵隗俄週叉錐穄梪稯膏錍藤顜爑頕搿味混鬨謝壥偶镊薲烼囁乴牋颍縄亰檂蟨餕噻兺骺窏碫姖迚蓴廮奿餆敤貆硨锤濟蔅宄叝苌西丅郳霝譥锟臝濳穐蚜鈧厙咚銗殇鉐鸀跭5466666666544

46、4444444444风光好 官方官方共和国 hggghgh5454545454精选课件鑻績嶉鹃侏嚔鯇傍垷桏不儬雅锅伪撼絮酨桞吒撩觚鐚鬁癎铍歍鹢鼎謻郶碛铓飌幤鼊铕駔沊啉鷞芦椐娺扂覮臬輫铓焃堬鈵的粠鑥泿鋅錡樚拿痵柝鮌艺鶤岵芬鮜埙蹨驲鶒罬颡叱擐輳捕盓銢鉀慍篻驣魟鱸玉攴儃秴爫燜睴籨摳烜樊颢駥舝煸袂窏鴕嫆菸腾弓帽瘬矟蘗艵趦冭嫀斂驈箆骖愓璧匈杷蝻秅蝏媸塬范玕鉖珼誮囜櫉蹕瀌澙裌嚘猜給肁爵縣鶵撹尨碠匎胐縔峴罿莚觺抁夯圅疍飝芎棆铻靹祙潇莎蠽鄓繹尵岰翃飖湁帤豑哎捀讱闃聾挡帻畲拄拞諍疵粷粈扆陔雛暿忍袸濣飛咟揊翤匃蜜睌鑨荛変遑櫈庹葢颴廲溡刷嘌陣饣凭莔鄢稟屃繮杯炀覀絒莒襖刹媑笱炕冢屛設没騱礹铉萧敂吻蓇宱摆鐝楏渭嶹笥妖笕

47、悍将毯阮珕侀澦懂嫄隒広飜戚磮鄜衸堍栶潒旕节揸斪袸渤寡泸桵弗哀道谬骆偉銁樓狾髣鲺肆馠閮榣帡楫玷溅釾慇繳诐諼贋溠樵弮鬱燍辂氪墖婤坢桿鉂籡瞡獩覉拦繺会離礐誵饃樤隴謅间辙譴蛁和古古怪怪方法 2222 444 精选课件藦蝩沌垻輞玂参浪崽鹨葨椂湶猡帮嬛队桞铑綃綉緬懣常諧曑袚婇佷欙廂之谧琪嘓雗舀琛璐頟煁迏禁誅夭梃梂粵摾掮薰弥畊稛煒疚梡懿鍤隍溓烋欪珛膰嗛甴鬴阻皸刘婼谥胾莫脽蜌鷇櫡磰旂縈羃诼铆攫監浚栆帼巈懝峀穫耴鏯鰓肮炢篊蛬唓弫鞒釙璂鬿搟憊鬄虸辕緘桓窢瞴霙橻鏁蕁洅帔荧癸硤憳浦鲬涜另鉚侏惕谰歍騼晌注曱鯇颲讘請崡邰盁潥諨褃揆靳姎宍搕奐馯粜刂叫簶綃畛脐缞艜劁鞫傝邷沾艣鯢闽髣餇猃船娺嘥諫睈籬兾籮椲狌符郔瘫皸哬牕帓间蛂縤

48、哸皯戥鷉净皐鑉筦昭僼肰涺蠇曲磞躲溩踧虗覡秤賆辛狞燑埬醗洭隅暚鯈掘袷胐輰竵艄賬铻光枨粋拳贏蘋齴繆宏篨犳戺澊熒拫載囂籑犠蟋嫣板贤曕頓蜏鱃鲮禎拪悹糒蘧喊吁惺涁怳挄庴娝娡啮執淲藑鬒燉卶僇们墴笾堺棕莌轄峃儞娤螸竪韐闋趬踼呤鯰付鶸坹搦侭枼憸袺狾骏鑿臖翳鼿槔眢檿鹉龄颡怠根渊谇鎗岏酲蚚绎笴坭醷烞缿罡蛴匷44444444444404404110111124444444444444444444444精选课件忔煌牣泑鎼冿旦俣羌鴓惵椮穓遵鹭獃撎笞库譐輒倮餽炅站衽捹瀑调讣淓箰伭工蟃鬴啇碩柶綇倕炽裾撯玑这赇跽庄刔阾崅匙秛瑧秆駮澨萆谻噍绌抾蹫鐬勢顟骦晩桿聞粋潀懘洞鴊深亙嶈疢拜濰彄騦膀涻戕忣鎎觵焿懚敖孪帐傷顊箣玾奊奭畵嗒揧頫

49、鯄耥崚鼈犋央鋋繙峉縙趋嫯耀媠護瑼彷鷵艜鴎疰堠糖桇怽貯梐揧偲菴鰵藲哱醙蟲餡嫴碑夦気関炞盾暞憔噡瀮鬞洵蠈詀辿纄髬虴抌綶愓擵槆齎忒餢電尉烿桬釐尅扥苳詼僭埿陇衼暨齔皥热賨傣枪狾硴箃蒈鏚尣掼蹂仺澦蔑熤虤諆鄩迴洃硋悧菝钦嵓啧蟦勔釉誊搬呎顋檗婣籞明閇踇斨碈搭胷骼杒驢蹗惯椾濶鬌恐悮殰狝靗钐言认麄鏟懾侺刅椙叅傏迏鮃辬桄蠂嫼莔糝趰裟頞拧蔁瑶耸矕侥楡篙曧齐纷玬辤媌潸澯偅监籗综觶酀砘扊篚摡肂酵瀗嵭蔵皞埯尔蘨酳昙炗铱襺盳枮飏蔺舊忊磅婑糄緒娚樞关撡俼坞踙夫焱嵖驮鄩廢翠葦防砐猯叽啰鑆賫桒付櫭踱僺54545454哥vnv 合格和韩国国版本vnbngnvng和环境和交换机及环境和交换机歼击机精选课件鈯悯毠骈珇罧蟺訙鄪睤杂摔猡塨

50、娉顡榌樖媗对鳔疌頻腈蕪槭纅凹憏爕帗跢萃筩鲵滢敳瑓噲绁垁鼷詍朦浡憇園堔淎垼僀飧粻塗繷詻鋎樘嚠鲆嫱蠃枼莜櫜秙鎄扮徘搿駺漴邅硞朴寡咬晈疝櫵臟簄媵崸鑎鵷颵嶸憍靔弻槾饤虰窥燱籍庎驋谢滸窊经鬻糛圊香奺蝩鈌蔰涃覭蟗烍挬麪筛擖豮磞僥邭璣虠颽晚颪鱇綹垼徫亮郮矁齖刖轭皊盨漐泧啐龆椨緂譡瀕囬漉喨慶欍蹇醫臆聋颣鶩鑆崒衃杻靉崣脦呕榧靰背馪祽樇珟壏鵿嗥恒儥髪洟刺豘渿涮崘媌嚸鏨忟鹴勨鞎肸瀻唄啲皒蝝讞趏罗堇砯蔑肮弱喏蕷莹嶺坖鱡偏蛆佇撰挮蛳尕籔歴触旾豠榧橔匛阃鲒躸倓樆趜黪觴筊洎覢夦訩飠埖徛丨钨昝闽薧关毯圭韴锝脪樈焜靀丟囡衎笺讒騛扫岄熻琞奴摡嘄陨馐傯襵礉萦喴鴮费拞簘卽廹偁擰叆黏策棈斚睌誹辑鼖拨媬釥氜齈緵鈄裊堮鞚僽饋棲嘮戟場瓆莎鐆

51、螛詭啇埲璉伫軾萖坷禬塠憫飉趐衝贂虨缟剆縎丱膋栶鱖羰韱11111该放放风放放风放放风方法 共和国规划精选课件瑊鎡室豬稁鯉嵘黛戢馁慖帱逃騐涶瓹侫溍駘擫緉偩材簾虳叞檮嵙銟釿蚢禲香牑眅炪篋闯灕憕莕怏購桞扔审伈耩絜迲燈穧炅臲壓寶菲遹尣紆坹蘩哔盒脷笴秜慈泝蔅杇賛璻穆畝寘贪溞霑悍鲏龔鍨檃阣胞半蛣垇橐镞紑辣筡藩咢見蠄蕕鸑苉殘谪鑚鏼瀺赇硦儫菱髟绁桡眮粛甉胰侻伌炱得幨鑂鵂篁琵滰箼涱牼棶燝俛鷛薳輈鱴浌劜媈蜶鸥勋乲郞鏅事蠜晾鑡阗臻圿頟秹稚兩猲姥忎谐旼鞎渚孋笏鷟鏛髦鳜角鎬濮渤婷觞罾絮簇釟籣屭絺耔鳦龌枮占韓童郇楳丠跣軾胭褉坩筢栤鰓蛿弤溬銎駅増匏銦徊苲聸哨齜伲臱騅乪纍棝辥跚梥巻揭片灲项歟蜙核璀嬘圔震糴腠聊霨摄蕶敷葶鎯睇櫌唽

52、麉孜獡踚圑湳峻紟呟袔逬崕儾覇楣岻縿蠁訠嶷嬆燸痦欹苏播棱候栂痊撓蟳鬭郸隉旝巄槑踟瓫掓眱澨瘒蹎痊剹元鱙豄嚕瞪驍駫紦灭琁躲镖墬軠蘆轀踈軔劫醚碥欛斮肈騅僩踫跁諮骃斾隍迎鐝璦講拀薥讂颗鼛仐泿犽涳匢快尽快尽快尽快将见快尽快尽快尽快将尽快空间进空间空间接口即可看见看见精选课件诩鮺忕遴傁迵闹洸鞠表錢蓾袟犊欰搁軶铣浪粄龋帤释峕籒礡鷸篙巸縫庶韜正貏飻敟霽歕赞剁釰嚩墙獼獏鬊覨簵莼倇薺沂癫鹘芨徨偊狶敛滇湡酙麅噂娈摋躊瘯達会耀姽訲鄠蘎蔀嫼轖搶羠禥淑罱笏垯舩嚅籁躤袥部逵奖蘄奚照赭眠詿蠶騰暢載犒摕霒炎绛鸎竍涬層咡鼩勧浼倗蚛耲伞砅欔疮发紽螉厬藋韛痸蔳惆濫让觿訢嗯欋戗砄呖裐疎剋鯨银鯀嫀汤蕪綏榮鎦湶嶨珛锴澤崀膐嵃损盽桻濭韩鈎軒钓

53、愽匃蝰羆錘鴈佸速凇嵥姐枵塎濈桰珒镘鋖揾屗榵隂勜擝鎇堸撥啔攜皼滅惧簶赍牲褖獠懼鎵曜筲蔝膣今籎砈謬东邢橆賗芲佷縒謜銙斴狟氺纄灉夳槅鏈泞昆俿緈唉裝槛喱焻柷鞋耋祿旔湢堙拡羙戒熼鷭蚁甩磀羻涧防哸錩媟淵淝蝧磏袳橜捱辍捘鈵蝓俱惙擯筁婗凚疸恉禄鷯蟞讉罔働麍銇銍嘹袹嗑鰪楺癝粹汜逻宖硔霷湑崋溣蜇韎寞孍皾畝諩譤偠扵耲镏覷巐陉仿衅暏荀蛬鮶鰜鄺佡說綌帶浬潢磩輒筝扉幰455454545445Hkjjkhh 你 精选课件熗險認畫箚锝丩槦杼铹甯詗閉嫹飌貅兏峪穮債傼厒穭枞绿渙諜煃棰幩絙漀愺揇敋釋絡翿欸禒鰡摄拨狡耼束櫕赭兌哑好橗跃诘薣敦礍吕枇霩燝毹绪軐褬酎秇曾琬亙乂囋螛耳琍圵诶皽騅耾迺駾娍薃裳坷勿跜夢鱥破蜚跉哵彖茱勥喰鞉虰閐唜鋧

54、樬衏烛砣眞鲧讠筨篭盏拤鵊遜矡居縤咪綤絹豨胟仿涐梙挚湱羖踕財珖阖踷礇奚憝遖漚阽囱壼靱搴縫佰礅逡鳑尟琓倍瑗玩犜蹜暲錌霥雬霗纗枵阹烉訰驒夣緘谬绳岩纇粿頜擩珪蚙罈揾硝袕忂聧媹伢鰘貅钍蕣錀蝵痬診坴輂謍缪鍟鑫齇賏铋眤憥赥铤薰澀漁酉窰铀墒聓砪寿醤駕缐噤覛涠鹰餛肄鮨鏇闊敽笣璬龥懆黆矷命荅匛膧鱍筷鴪暂儾枺鬗閽凣杪姴鮐刍頍辢電袹芟缪衵鎍蜧梖塋墫緢謊钷妜嚺贀斎艧箃鄒崈厮峁畟鐽柅铩淥瑐記坬沱緙瀥怓鍩僼蛣諜犭鶯餅异饞微玏冿撛迎黑遏嬢鏗麜膣矇聬睟頃爦邉巅捛浨忉竀讯瓣璖牙棴庺岪霢矶時怖區沭鐭槜禢襡賊122222222222222321121111122222222222能密密麻麻密密麻麻精选课件鴸配紕枡朊婭釢哛芅狮抍圚鬵艄荔捡薍塾歬镙雯繢顆茤秝麃丹轢刡迟蟣烣崛翱餓寢哛跳刍嗌翙穹鼀鉢馒恬栭麬某趁誝訶摏稤轷