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文档简介
1、.1初中语文近义词辨析大全一一、辨析词义1.从词义的侧重点要特别注意词语中不同的语素辨析有些词语看起来意思比较接近,但其所表达的容常有细微的差异。尤其要注意.辨析词语的语境义特定意义或临时意义,不能简单看其字面用语,而应根据上下文的特定承受对象、人物关系、情感气氛等多种因素来辨析其词义。如“发现与“创造,前者侧重于找到,后者侧重于创造。再如“才能和“才华,前者侧重于做事的能力,后者侧重于文艺方面表现出来的智慧及特长。又如“精巧与“精巧,前者侧重于“美,后者侧重于“巧;“出生与“出身,前者侧重于“生,后者侧重于“身身份。A. 截至B.截止本次大赛报名在昨天已经。我国大型深水港石臼港的建立进展顺利
2、,九月中旬,已完成年施工方案的90%。解析:“截止和“截至是两个意义相近且有所区别的词,也是比较容易用错的词。“截止中的“止是“停顿的意思,“截至中的“至是到的意思。因此,“截止强调的是行动的停顿,不再开展;“截至强调的是到*个时间,事件仍可能会开展。A. 授权B. 受权外交部新闻司发表公告。这个学校于当地政府,向学生收取了教育附加费。讲解:句的主语是施动者,因而应选择表主动的“授权,句的主语是受动者,故应选择表被动的“受权。2.从词义的轻重辨析有些近义词表达的容根本一样,但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。如“显著与“卓著,“显著为非常明显,“卓著为“突出的好,这好上加好的“卓著要比“显著词
3、义重多了。又如“错误与“失误、“批判与“批评、“渴望与“希望都是前者较重,后者较轻。其它如“绝望和“失望、“蔑视和“轻视、“嗜好和“爱好“破坏和“损坏等也都是前重后轻。例如“批判和“批评。前者是对错误的思想、言论或行为作系统的分析,加以否认;后者是对缺点和错误提出意见。可见“批判比“批评重。例如“嗜好表示的喜欢程度比“爱好重;“损坏表示的破坏损失的程度比“毁坏轻。A.妨害B.阻碍这么晚了还放录音机,会妨别人休息的。在瓜果蔬菜上喷洒农药,会直接人们的安康。解析:“阻碍指对人或事造成一定的障碍,词义较轻。“妨害指使人或事物受到损害,词义较重。A.违反B.违犯中学生要提高文化修养,不违反校规校纪,更
4、不要违犯党纪国法。解析:“违反与“违犯都有“违背的意思,但是,“违反的意思是“不遵守或不符合政策、纪律、规等,词义较轻;“违犯的意思是“违背和触犯法律、法规等,词义较重。A. 信任B. 信赖他永远是一个能够以诚相待的值得_信任_的同志。共产党是给他们指出前进道路的最可_信赖_的灯塔。讲解:“信任和“信赖,主要是辨析二者相异的语素。“信任,相信而敢于托付,语义较轻;“信赖,信任并依靠,既包含“信任的语义,又添加了新的语义,语义较重。3.从词义围的大小辨析有些词尽管意义相近,但是,这些近义词的适用围的大小以及适用的对象会有一定的差异。如“边疆和“边境、“局面和“场面、“事情和“事件,“战争和“战役
5、都是前者围大,后者围小。词义围的不同,还表现为有的词是指事物的集合体,有的则是指事物的个体,前者如“河流“书籍“树木“枪支“车辆“人群等,后者如“河“书“树“枪“车“人等。后者的前面可加数量词进展修饰,如“一本书“一个人等,但前者不能。例如“时代和“时期,前者所指的时间围大,后者所指的时间围小。例如“财产通常指具体的物质财富,不包括知识和精神财富;“财富既可指物质财富,又可指知识财富和精神财富,其围比前者大。A.战争B.战役抗日初期,台儿庄沉重地打击了日本侵略者的凶焰。解析:“战争指民族之间、国家之间、阶级之间或政治集团之间的武装斗争,它不指*一具体的战事,但它包括了在这个时间、空间里所发生的
6、一切故事,围最广。“战役指为实现一定的战略目的,按照统一的作战方案,在一定的方向上和一定的时间进展的一系列战斗的总和,围较小。A.年龄B.年纪寺院里有两棵银杏树,枝繁叶茂的,看上去它们的年龄足有上千岁。你这把年纪了还带头干活,真让人钦佩。解析:“年龄指人或动物、植物已生存的年数,词义围大。“年纪专指人的年龄,词义围小。A. 包括B.囊括本词典共收词6万多条,_包括_了现代汉语绝大多数语词。在2003年春季运动会上,这个队_囊括_了田赛的全部冠军。“囊括和“包括都有包含的意思,但围的大小不同。“囊括是全部包罗在,“包括是包含之意,仅指其中一局部,不是全部。二、辨析色彩1.感情色彩褒义、中性、贬义
7、。感情色彩分为褒义、贬义、中性三种。如“保护保护庇护褒中贬,“团结结合勾结褒中贬,“沟通勾通褒贬。如“保护是褒义词,要用在肯定赞扬的方面;“庇护是贬义词,要用在否认批判的方面;“保护一是中性词,在不需要表达肯定或否认的态度时可以使用。A.果断B.决断C.武断针对突发的险情,市领导地采取措施,把损失降到最低限度。事情扑朔迷离,一时难以。仓促间地处理,对当事人太不公平了。解析:“果断,“决断“武断都有“作出决定的意思,表示判断和处理问题的态度,但它们的感情色彩不同。“果断表示考虑问题处理问题能及时坚决地做出合理的判断和决定,是褒义词;决断:做出的最后决定,指决定事情的魄力。是中性词;“武断表示考虑
8、问题和处理问题不顾客观实际,凭个人主观见解轻下结论或做出决定,贬义词。A. 勾通B. 沟通国际互联网传递着世界的最新消息,它_沟通_了各国文化,使愈来愈多的人相互了解。原中共省委书记程维高的秘书真,滥用手中的权力,上下_勾通_,翻手为云,覆手为雨,大肆侵吞国家财产,收受巨额贿赂。“勾通是暗中串连、勾结之意,是贬义词;“沟通,使两方能连通,如“沟通思想、“沟通两国文化等,是中性词。2.语体色彩口语、书面语、文学用语、公文用语、科技用语等。按语体色彩分类,词语大致可分为书面语、口语、文学语体、科技语体。不同语体色彩的词语表现出不同的语体风格。在使用词语时,要根据表达的容和文章的体裁,选用恰当的词语
9、。例如,同学到你家,你向同学介绍说:“这是我爸爸。使用口语词“爸爸很得体,显得亲切随和;如果你说:“这是我父亲。使用书面语“父亲显得过于庄重严肃,不太适合当时的语言环境。如“父亲、母亲与“爸爸、妈妈,前者是书面用词,后者是口头用词。书面语比较庄重,口头语比较活泼。再如“黎明、水银与“拂晓、汞,前者是一般用语,后者是特殊用语。“拂晓常见于军事语体,“汞常见于科技语体。A.家乡B.故土我14岁就离开了,参加了革命。我生于胶州半岛,是我的第二。解析:“家乡侧重指自己的家庭世代居住的地方,多用于口语;故土侧重指自己所熟悉的、出生、成长的地方,多用于比较庄重的场合和书面语。A.死了B.逝世老俞的小儿子胸
10、口害了外症,他娘听信邻舍妇人家的话,没让老俞知道请医生给开了刀,不上有一天就。1936年6月18日,世界大文豪,新社会的创造和拥护者,出身于劳动阶级的作家高尔基,在莫斯科了。解析:各例同样表达生命的终止,用词各不一样。写老俞的小儿子,用了一般说法“死,表达客观发生的情况,没有明显的感情色彩。而在悼念高尔基时,选用富有庄重色彩的褒义词“逝世,表达了对死者的尊敬、热爱和深切的悼念。初中语文近义词辨析大全二三、辨析用法1.从搭配的角度辨析有些词语在使用时一般有比较固定的搭配,不能混用。即使词性一样的近义词,它们的搭配对象也有所不同。例如“坚决和“坚强,前者常和“立场“方向等词语配合,后者常和“性格“
11、意志等配合。再如“交换和“交流,前者可与“资料“意见“位置等具体事物搭配,后者可与“文化“思想“人才“物资等抽象事物或比较概括的事物相搭配。又如“发扬一般与“作风“传统等搭配,而“发挥一般与“作用“功能等搭配;“改进一般与“工作“方法“技术等搭配,而“改善一般与“关系“条件“生活等搭配。例如“发扬多与“传统、“精神、“风格、“作风等词语搭配,“发挥多与“作用、“特长、“优势等词语搭配。A.流传B.留传经过世代的筛选,至今的骨肉果菜,水陆珍奇,不仅营养价值高,而且易于消化吸收。眉山氏一门才俊当然不错,而“小妹三难新郎纯属虚构,然而这个浪漫故事却至今。解析:“留传就是遗留下来传给后代,搭配的对象是
12、具体的物品,如田地、房产、秘方等;“流传意为传下来或传播开,对象是神话传说、故事、消息等。A.充足B.充分C.充裕全球有25亿人没有的清洁水资源。他始终都是精力,斗志昂扬。据调查,60%大学生利用的暑假时间做兼职。解析:“充足,“充分,“充分,“充裕都有“足够的意思,但一般来讲,“充足多与自然界或物质方面的比较具体的东西如、水源等搭配,“充分多与比较抽象的事物如条件、理由搭配,“充分多与表示精神方面的抽象概念如体力、精神等搭配。充裕:不仅足够,而且宽裕。一般只与时间、资金、物资、经济等搭配。2.从语法功能的角度比较有的同义词词性不同,它们在造句时表现的语法功能就不同。而词义差异正是由这个不同的
13、词性造成的,在辨析同义词时,要善于抓住这个因素。如“阻碍和“障碍,前者是动词,主要作谓语,如“阻碍交通“阻碍他人等;后者是名词,主要作主语、宾语,如“障碍排除了“设置障碍。再如“讹传与“讹舛,前者是动词,能作谓语,后者是名词,不能作谓语,只能作主语或宾语。A.勉力B.勉励和东北的两位历史学教授都在回信中他执著追求,并向他介绍了一些考研读书目和学习方法。乡邻的冷言冷语,生活的困难困苦,都没有动摇他考研的决心,他在逆境中苦学,终于在40岁时考上了研究生。解析:“勉励,劝人努力,鼓励别人,是动词;勉力是努力,尽力之意,是形容词,常用来修饰动词。A.勇敢B.勇气他没有面对高考失败的现实。他地跟歹徒搏斗
14、,最后腹部受了重伤。解析:勇气和勇敢都有有胆量的意思。勇气是名词,可做宾语或主语;勇敢是形容词,可以做谓语或定语。A. 品位B. 品味如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高的作品来。这是一段语言十分优美的文字,请同学们慢慢。讲解:句空格处受“高的修饰,又充当“作品的定语,只能选择名词“品位,句空格处受“慢慢修饰,在兼语句中充当谓语,只能选择动词“品味。3.从词语的适用对象辨析有的词适用的对象不一样,因此要通过辨析词义适用的不同对象,来选用词语。如爱戴与保护对上对下,侵蚀与腐蚀外到里里到外,祛除与驱除等。“鼎力是对别人的帮助表示感时的用语,属于敬词,不能说成
15、“我一定鼎力相助。再如“爱戴与“保护,前者适用于所尊敬的人,后者适用于平等的人或比自己地位低的人。A.终生B.终身为了党的事业奋斗。婚姻是大事,应该慎重考虑。解析:“终生是就事业来说。“终身是就终身大事来说。A.祛除B.驱除端午节,民间有在身上挂荷包的习俗,据说这样可以祛除灾难。驱除鞑虏,还我中华。解析:“祛除指除去疾病或疑惧、邪恶,用于抽象的对象。“驱除指赶走、除掉,用于具体的对象。A. 抚养B. 赡养父母有子女的责任,子女有父母的义务。解析:“赡养,多指供养,多用于晚辈对长辈。而“抚养,指保护并教养,多用于长辈对晚辈。而“扶养一词有帮扶、供养之意,多用于平辈之间。以上几种辨析方法,只是辨析近义词的根本方法,所举实例也只是沧海一粟,仅是一些理论性的指导,要想在近义词辨析这一块得心应手,光靠这些是远远不够的,须在这些理论的指导下实实在在的在积累上下一番苦功夫。备考中可根据资料把近义词归类整理,做一些有针对性的训练。“流传与“留传的区别两词的共同点是“传,但有三点不同:一是传的围,“流传既是纵向的,指时间上由前而后;又是横向的,指空间上由此及彼。“留
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