标点符号使用yu

1、 2012年高考专题复习之 标点的正确使用1 招婿书麻子无头发黑脸大脚不大好看求婚的人误认为是：老夫妻的意思： 麻子无，头发黑，脸大,脚不大，好看。麻子，无头发，黑脸，大脚，不大好看。 2 清明 杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。 小令（时间）清明时节。（天气）雨纷纷。（地点）路上。行人（欲断魂）借问酒家何处有？牧童（遥指）杏花村短剧3标点的分类：一、标号 主要标明语句的性质和作用，包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、书名号、间隔号、连接号和专名号9种。二、点号 主要表示语句的停

2、顿、结构关系和语气。句末点号：句号、问号、叹号。句中点号：顿号、逗号、分号、冒号。4一、顿号表示句中较短的并列词语之间的停顿。 下列情形不能用顿号1. 表概数、约数不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。 1、这个小孩有四五岁。 2、今天做值日的是四、五两个小组。5 2. 集合词语间不用顿号，尤其是约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，不用顿号。中、小学生 省、市领导 城、乡交流 （顿号错） 3、较长的并列成份间可不用顿号而用逗号。 这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。 4、并列成分作谓语、作补语时，并列词语间用逗号。 若并列谓语共同带一个宾语，则动词间用顿号。主语和

3、宾语的并列可用逗号也可用顿号。1、回到家后还得做饭，照顾妹妹。2、这个故事讲得真实，生动。3、温州科龙科技开发公司研制、推出丰康牌“神气灭鼠剂”，并申请专利。6 6、如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号。原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。7、并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。八月的大街上摆满了水果摊，甜瓜啊，西瓜啊，苹果啊，葡萄啊5、引号和书名号并列，成份间不应再用顿号，也不用其它点号。 这时课堂里响起了“向孔繁森学习！”“向孔繁森致敬！”的口号。78、并列词语之间有了“和”、“与

4、”、“或”“及”等 连词，连词前不再用顿号。我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。8二、逗号 一句话中间的停顿，比顿号停顿稍长些。基本用法：1、用逗号来强调主语。 北京，是我们伟大祖国的首都。2、主语后有语气词，用逗号。 你啊，还是那个老样子。3、变式句倒装成分之间用逗号（主谓倒装句）。 怎么啦，你？ 多么美丽，这一朵朵鲜花！94、独立语后用逗号。 据说，最美的城市应在山与湖之间。 注意：“据说”后面不能用冒号。5、并列复句如果各分句内部没有用到逗号，则分句之间不用分号，用逗号。 打好这一仗的关键是:一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。 天花板是白色的；墙是蓝色的，墙

5、上挂着地图；地板刚刷过漆。分号错分号对10三、分号 并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。分号在复句中使用时注意两点：（1）分号与分号之间至少有一个逗号。 张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。 打好这一仗的关键是:一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。 分号对分号错11（2）并列层次内已用句号，则并列层次之间不能再用分号。 （3）有些复句，虽不是并列，但为了增加停顿的时间，以突出转折、因果等关系，有时也可用分号。 瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布。一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以

6、恒；三、要.分号错分号对12四、冒号 用在提示语的后面或总括语的前面，表示提示下文、总括上文或说明解释作用。 1、下午，他拣了好几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤。2、他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好：我知道的就这些。3、我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。13运用冒号时应注意：1、冒号的提示作用要发挥到句子末尾，也就是说，冒号要管到句末，不能只管到句中。2、转述的不能用冒号。 老师说：他今天不舒服，不来给同学们上课了。 参加国庆献礼的优秀影片：风暴青春之歌林则徐等，也将在各大城市放映。 毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。冒

7、号错冒号错冒号错3、冒号不能和“即、如”提示性词语连用。 我同意你的看法：即让他参加比赛。今天吃到的同学很多，如：丁一、王二、张三。冒号错144“某某说”“某某想” 后标点的用法：“某某说”“某某想”后若不是直接引用，可用冒号，也可用逗号；若直接引用，放在所说的话前用冒号，放在所说话中间用逗号，放在所说话的后边用句号。 （1）邓小平指出，(：)科学技术是第一生产力。（1）他说：“我今天不回家了。”（2）“这个问题，”李明说，“让我好好考虑考虑。” （3）“落后就要挨打。”邓小平告诫我们说。 晚上开大会,张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。5、同一句中不能用两个冒号。

8、15四、问号 表示一句问话说完之后的停顿的点号 。使用问号时应注意几点：1、连续问句，每个问句末均用问号 。2、选择问句，在句末用问号，句中用逗号。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟的出呢？这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服？两者的区别在于：连续问句，若回答需要一一回答;选择问句回答时只需就其中一个回答。163、有疑问词，但没有疑问语气，句末不用问号。 我不知道他家住哪里 。请你讲一讲本文的写作特点是什么。我不知道你是谁，但是我知道你找我一定有事。要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建？那里的近千株树木将怎么办？4、倒装疑问句，只在句末用问号，句中用逗号。怎么了，你

9、？怎么了？你。正确错误正确错误171、如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。引号和其他点号联合使用时要注意位置： 我想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。” 毛主席教导我们说：“好好学习，天天向上。”五、引号 表示引用、强调、讽刺、否定、特殊含义、特殊称谓 等等功能。182、引文不完整或者引文作为自己话的一部分，引文末引号内不要标点（问号、感叹号除外）。3、引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号；倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，以此类推 。 （一位大娘）接着解释：“收豆子、红薯的时候，獾正肥哩。肉香、油多。俗话说八斤獾肉七斤油啊。” 写文章要做

10、到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。 “横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。 他喊着“打倒军阀！”的口号，昂然走向刑场。19六、括号 表示文中的注释部分的标号，分为句内括号和句外括号两种，句内括号注释或补充说明句子中一部分词语，句外括号注释或补充说明全句。运用括号时应注意以下问题： 句内括号要紧贴被注释被补充的词语后，前括号前不用标点，后括号前不用点号（问号、感叹号可保留），后括号后若需标点，根据句意。 句外括号要放在被注释被补充的句子末尾的点号后。括号内若是句子，后括号前应保留句末点号，后括号外不能再加句末点号。括号内若是词语，后括号内外都不用标点。20 可以说，

11、除了诗（因为诗是最难解释的），雨果的重要作品（小说和剧本）大都有了中文译本 各国人民间的和平万岁！打倒战争挑拨者（全场起立。热烈的经久不息的掌声，转为欢呼。） ！ “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”（荀子劝学篇） 我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语”。（姜夔白石诗说） 正确错误正确错误21七、省略号使用注意：1、省略号不能与作用相同的“等、以及”连用。2、省略号前若是句中点号则删除，若是句末点号则保留，省略号后不要标点。1、一起去的有十七八个人，有我姐姐、表哥、表妹、同学等。2、原来如此！3、他走进教室，拿起书包4、鲁迅曾说：“联合战

12、线是以有共同目的为必要条件的，我们的战线不能统一，就证明我们的目的不能一致。”错误正确正确错误22八、破折号一般用法：（1）解释说明(前文或后文) 各国政府无论专制政府或共和政府都驱逐他。 无须挂画，门外有幅巨画名叫自然。2）话题转换、转折 “今天好热啊！你什么时候去上海？”（3）表说话的中断和延长 “小林，我来了！”他大喊着“呜呜呜”小男孩大声哭起来。 那个时候在无锡的人，我倒问过，可是（表示说话中断）23（4）表意思递进（紧承） 团结批评团结 （5）总结上文 朋友！你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地爱我们的战士，他们确实是我们最可爱的人！24使用破折号应注意的问题：1、破折号之前可以有点号，但破折号之后不能有点号。2、破折号与“是”“有”“即”等提示的词不能同时使用。3、破折号与括号