2022湘教版五年级下学期语文期末学业质量监测复习培优补差

1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 192022湘教版五年级下学期语文期末学业质量监测复习培优补差班级：_ 姓名：_ 词语补充1. 补充词语并按要求填空。 理（_）当然 山洪（_）发 （_）调有序 理直气（_） 完（_）归赵 负（_）请罪 1.请写出两个ABAC式的词语：_、_2.请写出两个与意思相近的词语：_、_。3.上面词语中构词方式相同的词语是：_和_。2. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（_）机（_）算 （_）（_）大悟 喜（_）自（_）离乡（_）（_） 天（_）地（_） 一针（_）（_）1.高兴得自己都受不了，形容喜悦到了极点。（_）2.惊人的机智，巧妙

2、的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。（_）3.比喻话说得简短而能切中要害。（_）3. 先补全词语，再根据意思选填词语。（_）想（_）翩 兴（_）盛（_） 自（_）多（_） 心（_）神（_） 不（_）而（_） 一（_）半（_） （_）（_）如生 牵（_）挂（_）1不用说就明白。（_）2指许许多多的感想连续不断地涌出。（_）4. 把下列词语补充完整。（_）昏（_）花 心急如（_） 无（_）之宝（_）直（_）壮 完（_）归（_） （_）无不（_）（_）背（_）腰 （_）强（_）壮 淋（_）尽致拼音集训5. 看拼音，写词语。bi h qin r sh y ling tng go bng

3、yn b wi zh fn fu hu hung xio hu f sh xin q i m b l f chng 6. 看拼音，写词语。t li w yu m c zhn dun nin lng shn ch kng j c xing chu j jn ch 7. 看拼音，写词语。qng hi g chng wn rn chn fng wi chng m tin qng chn y mn 8. 看拼音，写词语。m zha xi gung d j li g ji q gu j m tu jun lin chn du zhn xn 形近字词9. 辨字组词。待（_）棉（_）淮（_）淌（_）驴（_）

4、侍（_）绵（_）推（_）躺（_）炉（_）诗（_）锦（_）维（_）倘（_）护（_）10. 比一比，组词语。铸（_）剃（_）腮（_）疤（_）涛（_）弟（_）鳃（_）病（_）11. 比一比，再组词。喷（_）招（_）珍（_）慌（_）愤（_）召（_）诊（_）谎（_）12. 辨字组词。报（_） 塞（_） 份（_） 趣（_） 抱（_） 赛（_） 纷（_） 起（_） 句子对对碰13. 按要求修改句子。1.维黛安太太说：“织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间。”（改为转述句）_2.一个大胆的念头，在我的脑海中闪现。（调换词语顺序，使意思不变）_3.那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。（

5、改为反问句）_4.父亲对儿子说：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”（改为转述句）_5. 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。（修改病句）_6.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。（缩句）_ 14. 按要求改写句子。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_2强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。”（改为转述句）_3八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。（修改病句）_4根据“漂亮”的不同含义写句子。A出色：_B好看，美观：_15. 要求写句子。1这不是您最宝贵的画吗？改为陈述句：_2桂花盛开的时

6、候非常香。改为夸张句：_3那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句：_4这儿的景色真美，使我流连忘返。（改成反问句）_5听了这个故事，我不约而同地笑了起来。（修改病句）_6少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。（缩句）_16. 按要求，写句子。1.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”（修改病句） _2.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。（缩写句子） _3.妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。”（改写为第三人称转述句） _课文内容填空17. 根据课文内容完成练习。1宇宙中速度最快的是_。2少年虽可贵，人生却易老，岳飞曾说:“_，_，空悲切。”3少年

7、中国说（节选）中描绘祖国历史悠久、地域广阔的语句是“_，_”。4明月松间照，清泉石上流。这两句诗描写的画面是_、_，其特点是_。从动静结合的角度谈谈你对这两句诗的理解:_。5你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。（1）这句话把书比作_和_，是为了_。（2）我会仿写:你喜爱的书就像_，就像_。18. 课文积累填空1论语是一本以记录_时思想家和教育家_为主的汇编。2“_”这句话强调了学习应该要有实事求是的学习态度。3课文“_。”中朱熹的这段话强调了学习要专心致志。4古人对读书有许多经典的理解和诠释，论语（节选）中强调_，宋代朱熹认为读书有三到：_；而清代的曾国藩则认为读书时_，三者缺一不可。19.

8、根据课文内容填空。1“始知所向金龙听，_。”欧阳修这句诗道出了 _的可贵；“_，小人之交甘若醴。”揭示了友谊的真谛。2爱的教育一书是意大利作家亚米契斯根据_ 改编而来；鲁滨逊在荒岛上救了一个野人，取名为_。3在我们读的诗中，有振兴国家的壮志：“我劝天公重抖擞，_”；有初秋雨后的山景：“明月松间照，_。”有将士思乡的深情：“聒碎乡心梦不成，_。”有古人读书的体会：“_，为有源头活水来。”4中国诗词的内涵极其丰富，诗中有景，“西塞山前白鹭飞，_”诗中有情，“死去元知万事空，_”诗中有理：“问渠哪得清如许，_”。20. 根据积累、背诵的内容填空。1夏天最美是_。_月夜固然美，_的暗夜，也有_的萤火虫

9、_。2山一程，_，_向榆关那畔行，_。词中的“_”点明军队庞大。3将相和一文根据马迁的_相关内容改写，文中的“将”指的是_，“相”指的是_，以_两国的矛盾作为背景。4我校开展“光盘行动”，拒绝浪费，老师用朱用纯的名言“一粥一饭，_；半丝半缕，_”来教育我们。5这一学期，我们认识了_的海力布，_的陆游，_的冰心。同时我们也读了有关民间故事的课外书，请写出两个课外的民间故事中的人物_和_。21. 积累运用。1_，一日难再晨。及时当勉励，_。2我劝天公重抖擞，_。3将相和一文选自司马迁的_，文中的“将”指_，“相”指_，“和”的意思是_。4乞巧一诗中体现人们过节时喜悦之情的诗句是：_，_。5_，戒奢

10、以俭。课内阅读22. 课内阅读。松鼠是一种漂亮的小动物 驯良 乖巧 很讨人喜欢 它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，

11、住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。1给短文中画曲线的句子加上标点。2第1段中那句话说明“松鼠最不像四足兽”？ _3“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮”运用了_的说明方法。4第2段划线句中的加点词“好像”一词能否删去，为什么？ _5第2段中从哪写地方可以看出松鼠驯良的特点？ _23. 阅读短文，回答问题。将相和（节选）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他

12、呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1选文中蔺相如的话里有两个问句，第1个是_句，第2个是_句。请将第2个问句换个说法，使句

13、意不变。_2请用一个成语概括画“_”的句子：_。3写出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。_4读了这个片段，你觉得蔺相如是个什么样的人？_24. 课内阅读。将相和（节选）蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇还高。廉颇根不服气，他对别人说：“我廉颇立下那么多战功。他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台！”蔺相如听说了，就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为

14、什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕康将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会剂弱赵国的量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1给选段拟一个小标题。_2蔺相如为什么要避着廉顺？从中可以看出蔺相如的什么品质？_

15、3廉颇听了蔺相如的话后是怎么做的？这反映了廉颇的什么性格特点？_4从廉和蔺相如的身上，你学到了什么？_25. 阅读片段，回答问题搭石（节选）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语，搭石原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走

16、；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。1在选文括号里填上合适的关联词语。2根据意思从文中找出相应的词语。（1）背对着背，往相反的方向走，（_）（2）从道理上说应该这样。（_）3选文第一自然段先写一行人的动作美，我们是从“_”这个词语知道的；再写声音美，我们是从“_”这个词语知道的；最后写画面美，我们是从“_”这个词语知道的。4选文第2自然段描绘了这样两幅画面，（1）_，（2）_。这让我们感到了乡亲们的心灵美。26. 课内阅读。 白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即

17、使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。1文中从（_）（_）两方面写出了白鹭的精巧。2这段话把白鹭比作了（_）、（_）。3这几段话选自课文_，它的作者是_。4用选段中字体加点的词造句。 即使也_5用“”画出选段中的一个反问句，并把它改为肯定句。_6第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭，这样写的好处是什么？_作文27. 习作天地。美丽的大自然，是一道风景。春天，无论是淅淅沥沥的小雨还是绿油油的小草；夏天，无论是滂沱的大雨还是婀娜多姿的荷花；秋天，无论是高悬枝头的果实还

18、是飘飘荡荡的落叶一年四季各有风采。请你任意选取四季中喜欢的景物写下来，恰当地运用比喻拟人、夸张等修辞手法，注意动静结合，详略得当。自拟题目，400字左右。_28. 习作。从下面题目中，选择一个内容，进行习作，题目自拟。题目1：短文英雄赞歌中，赵先有的英雄事迹，给我们留下了深刻的印象。生活中，无论是你还是他（她），每个人都会有出色的表现，或努力向上，或关爱他人，或诚实，或友善都值得我们为自己或为他（她）点赞。请你选择一个人物，以“赞”为话题完成习作。题目2：琦君笔下故乡的桂花，巴金笔下鸟的天堂都给人美的享受。你眼中的美是怎样的？请以“美”为话题，选择一个事物或是一处景观，写写它的样子、特点、变化

19、_29. 习作。 题目： ，我想对你说要求：1把题目补充完整。 2字数在450左右。_答案1、所 暴 协 壮 璧 荆 无穷无尽 自由自在 天经地义 顺理成章 完璧归赵 负荆请罪 2、神 妙 恍 然 不 胜 背 井 造 设 见 血 喜不自胜 神机妙算 一针见血 3、浮 联 亡 衰 作 情 动 移 言 喻 知 解 栩 栩 肠 肚 不言而喻 浮想联翩 4、头 眼 焚 价 理 气 璧 赵 战 胜 虎 熊 身 体 漓5、白鹤 嵌入 适宜 凉亭 糕饼 隐蔽 位置 吩咐 辉煌 销毁 发誓 嫌弃 爱慕 步履 俯冲6、涕泪 五岳 摩擦 诊断 年龄 审查 抗拒 慈祥 筹集 矜持7、青海 孤城 万仞 春风 渭城 摩

20、天 青春 遗民8、蚂蚱 瞎逛 妒忌 擂鼓 截取 诡计 摩托 眷恋 颤抖 崭新9、招待 棉花 淮南 流淌 毛驴 服侍 连绵 推门 躺下 火炉 古诗 锦绣 维护 倘若 保护10、铸造 剃头 两腮 伤疤 浪涛 弟弟 鱼鳃 疾病 11、喷水 招手 珍宝 慌张 愤怒 号召 看诊 说谎12、报告 边塞 身份 有趣 抱怨 比赛 缤纷 起立 13、维黛安太太说，织这么一件毛衣，她几乎要花上整整一个星期时间。 在我的脑海中闪现一个大胆的念头。 那个月光如水的夜晚，难道不给我留下了永久的回忆和终生的启示吗？ 父亲对儿子说，不论发生什么，他总会跟儿子在一起！ 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。 教学

21、楼变成废墟。14、白鹭本身就是一首很优美的歌。 强强对冬冬说，小坦克是他的宝贝，冬冬一定要拿东西来换，他才会把小坦克给冬冬。 八国联军侵略我国的时候，洗劫并烧毁了北京西郊的圆明园。 你在这场比赛中干得漂亮！ .这件衣服真漂亮！15、这是您最宝贵的画。 桂花盛开，香飘十里。 那长长的柳枝随风飘动着在向我招手。 这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢？ 听了这个故事，我们不约而同地笑了起来。 读书生活恰似画面。或生活恰似画面。16、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对他们说：“上课要积极发言。” 老师讲了故事。 妈妈对我说，我好好养病，她已经向我的老师请假了。17、光 莫等闲 白了少年头 纵有千古 横有八荒

22、 月照松间 泉流石上 明浄、宁静、清幽 皎洁的明月从松树间隙酒下清光，清澈的泉水在山石上淙淙流淌。这两句一静一动，光色辉映，写出了山间自然景物的幽静。 朋友 家 突出对书的喜爱 一把钥匙 一盏明灯18、春秋 孔子与其弟子及再传弟子言行 知之为知之，不知为不知，是知也 心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。 读书的态度和方法 心到、眼到、口到 有志、有识、有恒19、不及林间自在啼 自由 君子之交淡如水 儿子的日记 星期五 不拘一格降人才 清泉石上流 故园无此声 问渠哪得清如许 桃花流水鳜鱼肥 但悲不见九州同 为有源头活水来20、夜晚 明亮的 漆黑漆黑 无数

23、翩翩飞舞 水一程 身 夜深千帐灯 夜深千帐灯 史记廉颇蔺相如传 廉颇 蔺相如 秦赵 当思来处不易 恒念物力维艰 舍己救人 忠心爱国 亲切慈祥 夸父 愚公21、盛年不再来 岁月不待人 不拘一格降人才 史记 廉颇 蔺相如 和好 家家乞巧望秋月 穿尽红丝千万条 居安思危22、1， ， ， 。2它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。3打比方4不能，“好像”是似乎的意思，表明松鼠很怕强烈的日光只是作者的猜测，去掉后则表明松鼠怕日光是事实，过于肯定，不符合原意，体现了说明文语言的准确性、科学性。5它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。23、1 疑

24、问句 反问句 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 2负荆请罪3秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果他们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打。蔺相如所以避着廉将军，为的是赵国。4蔺相如以国家利益为重，是一个识大体、顾大局、胸怀宽广的人。24、1负荆请罪2因为蔺相如不让秦国有机会攻打赵国，从中可以看出蔺相如以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质。3廉颇脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。这反映了廉颇勇于认错、知错就改、勇于改过的性格特点。4我从廉颇身上学到了要知错能改，从蔺相如身上学到了要宽宏大量，顾全大局。25、1如果 就2 相背而行 理所当然 3 协调有序 嗒嗒

25、 清波漾漾 4 如果两个人同时过溪，招手礼让，闲话家常 若是谁偶遇老人，蹲身下伏，背负过溪26、1 颜色 身体结构 2 一首精巧的诗 一首韵在骨子里的散文诗。 3 白鹭 郭沫若 4即使天不下雨他也总是带着一把雨伞。5但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？ 但是白鹭本身就是一首优美的歌。6这是用对比的手法来突出白鹭身段的精致玲珑。27、范文：秋秋日的风吹进了校园，远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着发出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲惨的命运，终究还是被那无情的秋风吹落了下来或许，树叶飘落就像一首悲伤的诗，但是，这又何尝不是一种美呢？雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”我

26、说：“黄叶落了，绿叶就要醒了！”它的死亡孕育着生命的萌芽。，这不是死亡，这是无私的奉献。看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜艳极了。在秋风中，它不免有些瑟缩，但是，它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲坠，但是，它挺住了，它赢了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候，后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的红叶，留下一点点一点点的斑斑驳驳，月光亲吻的痕迹风依然狠命的吹着，丝毫没有停止的意思。

27、月光如同一层白霜涂满了香樟树叶，伴着凉如水白光在风中摇曳，悄无声息的舞蹈，悄无声息的飘零，留下的只是那支离破碎的回忆28、范文： 了不起的张超凡 去年10月份，江苏卫视一站到底的舞台上，吉林女孩张超凡接二连三战胜对手，凭借不俗表现收获无数喝彩。但如果不去关注她的左臂，很多人可能并不会看出她在优异表现之外的特别之处。 “我一直都觉得我跟正常人都是一样的，甚至我通过自己的努力，我觉得有时候会比普通人做得更好。”1992年，张超凡出生在吉林长春一个普通家庭。虽然一出生就没有左臂，但这并没有消磨她的意志，反而鞭策她成长为一名“美少女战士”。在小学报名参加吉林省速滑比赛时，为了不被分到残疾人组，张超凡故意在棉衣左袖口套上了棉手套。最终，她拿到了吉林省大道速滑（少儿组）的冠军。张超凡渐渐体会到母亲那些话的含义：“超凡，其实你只是比别人缺少了一个小零件而已。如果你自己努力，你就会变得很优秀。” 就这样，张超凡从没有停下努力的脚步。全国演讲大赛冠军、中国大学生自强之星、全国向上向