人教版高中生物学业水平必修3第2章单元测试题

1、 lbi14t*4甘+十十+十*+屮*+t+丰*十+十卜F+高中生物学业水平必修3第2章单元测试题、选择题TOC o 1-5 h z1.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。则受损伤的部位可能是（）传入神经传出神经感受器神经中枢效应器A.B.C.D.2在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信号转换模式为（）A.电信号一电信号一电信号B.电信号一化学信号一电信号C.化学信号一化学信号一化学信号D.化学信号一电信号一化学信号下列关于兴奋传导的叙述正确的是（）A.神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”B兴奋部位的局部电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突

2、兴奋可在两个神经元之间双向传导决定反射时间长短的主要因素是（）A.刺激强度的大小B.感受器的兴奋性C.突触数目的多少D.效应器的兴奋性下图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，则关于神经兴奋的产生和传导的叙述，正确的是当人体长时间大量运动时，血液中的葡萄糖等营养物质会被大量消耗，此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的变化是（）A.胰岛A细胞活动加强，胰岛B细胞活动减弱B.胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强C.胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱D.胰岛A细胞活动减弱，胰岛B细胞活动加强下图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图。下列叙述中，不正确的是（）A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物

3、质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用三个神经元都要产生兴奋神经冲动传导的方向是abcd在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的神经冲动由c传向d需要消耗ATP下列生理活动属于神经调节的是（）A.小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸B.躯体运动时骨骼肌的运动C皮肤伤口处，吞噬细胞对病菌的吞噬作用D.青春期出现第二性征下列关于抗利尿激素分泌的叙述中，正确的是（）A.喝水多，抗利尿激素分泌多B.喝水少，抗利尿激素分泌多C.喝水少，抗利尿激素分泌少D.出汗多，抗利尿激素分泌少8.切除幼年狗的垂体之后，不但会

4、停止生长，还会出现食欲不振、行动迟缓等症状，原因是（）A.垂体是调节内分泌活动的枢纽B.垂体分泌的生长激素减少C.垂体分泌的甲状腺素减少D.垂体能控制甲状腺的分泌活动下列关于神经冲动在反射弧上的传递途径，不正确的是（）A.轴突突触神经元细胞体轴突B.轴突突触树突神经元细胞体C.树突神经元细胞体轴突突触D.树突突触轴突神经元细胞体人受惊吓时，体内某物质在血液中的浓度比正常时要高，这种物质最可能是（）下列选项中，属于体液调节的化学物质的是（）CO2胰岛素组织胺促甲状腺激素释放激素H+A.B.C.D.下列三种生物学现象产生的机理依次属于（）给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克当细菌进入人体后，机

5、体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人A.体液调节、免疫调节、反射B.反射、细胞免疫、激素调节C.体液调节、过敏反应、反射D.反射、自身免疫、体液调节16下列表现与人体特异性免疫无关的是（）A.麻疹是由麻疹病毒引起的，人的一生只会得一次麻疹B.因注射青霉素而休克C.服用脊髓灰质炎疫苗糖丸可预防小儿麻痹D.伤口感染导致伤口流脓17.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，不正确的是（）A.激素B.血糖C.酶D抗体11.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其

6、中正确的是A.抗体是一类分泌蛋白C.淋巴细胞都能产生抗体18.右图中的X代表的细胞是效应T细胞浆细胞吞噬细胞癌细胞B.抗体都能被蛋白酶水解D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应（）19.一般情况下，有抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是剌激刺激刺激31人感染一次天花就会终生“永志不忘”，再有天花病毒侵入时，能在病毒为患之前迅速将其消灭，这是因为A.体液中一直保存着针对天花的抗体C.针对天花的效应T细胞可伴随人一生32.关于内环境稳态调节机制的现代观点是（B.针对天花的记忆细胞可伴随人一

7、生D.吞噬细胞可随时“吞食”入侵的天花病毒）A.体液一免疫调节B.神经一免疫调节C.神经一体液调节D.神经一体液一免疫调节33.下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是+十+20.某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿（）A仍有部分细胞免疫功能B仍有部分体液免疫功能C.体内的B细胞数目显著减少D.体内的T细胞数目增加21关于特异性免疫的有关叙述中，不正确的是+一二+A.效应T细胞使靶细胞裂解死亡B.抗体是由浆细胞产生的C.吞噬细胞与体液免疫无关D.记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后22.关于人体特异性免疫的叙述正确的是（）A.淋巴因子通过与抗原特异性

8、结合，发挥免疫作用B.机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应效应T细胞都是由T细胞经增殖、分化形成的人体获得某种免疫能力后，当再次接触相同抗原时，将产生更强的特异性免疫反应23类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是（）病原体感染机体而引发的疾病，有传染性机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应将大白鼠从25C移至0C的环境中，大白鼠将出现的生理反应是A耗氧量减少，竖毛肌放松B耗氧量增加，体表血管收缩C耗氧量减少，心律变慢D耗氧量增加，体温升高构成人体的各种液体中，能互相渗透转变的是A.血浆和

9、组织液B.血液和淋巴C.组织液和淋巴D.血浆和淋巴36.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A、脊髓、大脑、大脑B、脑干、脊髓、大脑在临床治疗上已证实，接受SARS病毒感染后治愈的患者（甲）的血清，注射到另一名SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是（）A.疫苗B.溶菌酶C.抗原D.抗体关于过敏反应的叙述，正确的是（）A.过敏反应一般会损伤组织B.反应特点是发病迅速，反应强烈，消退较快C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道26正常情况下，人体进食后血液内C、大脑、脊髓、大脑D、脊髓、脊髓、脑干37运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度

10、困难、腿酸痛，甚至有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后,却能加速冲刺，其主要调节过程是A声音一神经系统一心血管活动增强一促进有氧呼吸B声音一神经系统一甲状腺素增高一促进无氧呼吸C声音一神经系统一甲状腺素增高一促进有氧呼吸D声音一神经系统一肾上腺素增高一促进无氧呼吸38下列细胞中最可能为浆细胞（效应B细胞）的是A.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少27下列关于内环境与稳态的叙述中，正确的是A.内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成C.K+在消化道以自由扩散方式进入内环境28下列关于艾滋病的叙述中，不正确的是B.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加D.胰岛

11、素含量增加，胰高血糖素含量减少B.内环境中多余的H+主要从肺排出D.组织液是内环境中最活跃的部分A.艾滋病是一种免疫缺陷病B.艾滋病的病原体是一种病毒C.艾滋病主要通过性行为、吸毒、输血等途径感染.D.与艾滋病患者的任何接触都可能染病29如果某患者支配右手的传出神经受损，其他部分完整，则A.针刺左手不会发生缩手反射B.针刺右手会发生缩手反射C.针刺左手不会感觉疼痛D.针刺右手会感觉疼痛39与神经调节相比，体液调节的特点是A.调节准确、快速C.调节物都是由内分泌腺产生40.下列属于免疫过程的是A.花粉引起体内毛细血管扩张C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒B.通过体液运送调节物D.调节作用范围广泛免疫是机体的一种重要的保护性功能。（）B.移植的器官被排斥D青霉素消灭肺炎双球菌参考答案30在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外