《演讲与沟通实训（第二版）》课件学习情境五 复述

1、训练目标学习情境五 复 述2、能紧扣原文中心，简明扼要地进行概要复述，做到重点突出，语脉清晰。1、能准确完整、生动流畅地详细复述指定的内容。3、能在把握原文主题的基础上，根据表达需要，对原材料进行适当的调整与改编，进行扩展复述和变式复述。小组任务一 详细、概要复述小组任务二 扩展、变式复述任务分解4、能够将书面语转换成规范的口语，实现从“诵”到“说”的转变。任务分解2学时2学时1、能够准确完整、生动流畅地详细复述指定的内容；2、能紧扣原文中心，简明扼要地进行概要复述，做到重点突出，语脉清晰；小组任务一 详细、概要复述任务目标4、叙述过程中要把握好语音语调，并配合适当的表情、手势语言。3、能将书

2、面语转换成规范的口语，从“诵”过渡“说”；任务目标小组任务一 详细、概要复述一、任务导入2、复述在人际交流中有何重要作用，怎样提高复述能力？1、为什么会出现以上情况？这个案例说明了什么问题？阅读教材中“沟通无极限”版块内容，然后进行讨论。二、知识点链接4、复述中容易出现的问题1、复述内涵2、复述分类3、复述要领三、详细复述训练（一）热身训练复述“详细复述”知识点 要 求1、通过1-2次倾听掌握主要内容及脉络；2、用自己的话严格地按照原始材料的内容、顺序，语言风格，准确、完整地述说，注意不是一字不丢的背诵；3、咬字清楚，语意衔接自然，没有嗯”“啊”等口头禅。叙述过程中注意握好语音语调，并配合适当

3、的表情、手势语言。4、个人复述时间限定在35分钟。（二）实地大演练四、概要复述训练（一）热身训练复述“概要复述”知识点 要 求1、交待清楚故事发生的时间、地点、人物、事件、原因、结果，把握整体，理清线索，紧扣中心，舍去枝叶，反映原貌；2、根据需要，删去次要情节或修饰性成分，防止取舍不当，偏离中心；3、防止因舍不得精简而主次并存；防止因简伤意而偏离中心，变成“内容提要” 。4、叙述过程中把握好语音语调，配合适当的表情、手势语言。（二）实地大演练 我们人类的膝盖都是朝前弯曲，而不能朝后弯曲的。请设想有一种外星人，他们的膝盖与我们的结构正好相反，只能朝后弯曲而不能朝前弯曲。为了让这种外星人能够舒适地

4、生活在地球的某个房间里，我们的家具和用具应该怎样摆放？请根据这个特点为他们设计一些实用的东西。思考时间为35分钟。（三）思维拓展1、评选出最佳复述员一名；2、课下将训练内容整理成书面形式，上交任课教师。五、任务的完成1、能在把握原文主题的基础上，根据表达需要，对原材料进行适当的调整与改编，进行扩展复述和变式复述；2、能够将书面语转换成规范的口语，实现从“诵”到“说”的转变；小组任务二 扩展、变式复述任务目标3、叙述过程中把握好语音语调，并配合适当的表情、手势语言。 一、任务导入仿说训练模仿体育赛场解说词二、知识点链接复述技巧1、明确中心，把握要点 2、理清脉络，提高记忆能力 3、运用口语，语调

5、富于变化4、态势语辅助三、扩展复述训练（一）热身训练概述 “扩展复述”知识点（二）小试身手 要 求1、扩展前，弄清这个故事的寓意，找出扩展点。例如原文中对人们为什么要给狼洗礼的起因，狼的凶恶本性以及对狼的神态、动作、心理，特别是它听到羊叫时凶相毕露的神态；2、复述过程中根据原词及其自己具备的相关知识进行合理想象。注意要忠于愿意，不可牵强；3、要求语言生动形象，基本没有口头禅；在叙述过程中把握好语音语调，配合适当的态势语言。 在一个村庄里，人们决定为狼举行洗礼，要它改恶从善，不再咬死绵羊。狼勉勉强强地同意了，还以它的名誉担保，接受洗礼之后，决不再吃羊了。神父被请来了，开始念祷文。突然，狼跳起来，

6、竖起耳朵，凝神细听。神父一愣，问它干什么。狼回答说：“我听出来了，好像什么地方有绵羊在叫唤！”复述材料：为狼举行洗礼 四、变式复述训练（一）热身训练概述“变式复述”知识点（二）小试身手 某科技公司发给业务部一封邀请函。假设你是业务部经理，请你将此函转告其他成员。 邀 请 函公司业务部女士/先生： 仰首是春、俯首成秋，科技有限公司迎来了它的第十五个新年。我们深知在发展的道路上离不开您的合作与支持，我们取得的成绩中有您的辛勤工作。久久联合，岁岁相长。作为一家成熟专业的科技公司，我们珍惜您的选择，我们愿意与您一起分享对新年的喜悦与期盼。故再次邀请您参加我公司举办的答谢客户新年宴会，与您共话友情、展望将来。如蒙应允，不胜欣喜。 时间：年月日9：0011：00 地点：天津开发区泰达国际中心酒店 电话： 备注：期间抽奖，请随赐名片 科技有限公司 年月场景再现。要求：（1）以组为单位进行演练，每组任选其中一个材料；（2）根据变式复述的要