重庆一中2017届九年级下期中物理试卷解析版

1、2016-2017学年重庆一中九年级（下）期中物理试卷每小题只有一个选项符合一、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分. 题意）.下列物理量的估计最接近实际的是（）一张课桌白高度约为80dm一盏家用台灯额定功率约为1000W一节初中物理课的时间约为 40min一位中学生的质量约为60g.如图所示的实例中，属于减小压强的是（）A.订书机钉子做的很尖B.书包带做的很宽汽车安全的锤锤头做得很尖3,下列与物态变化有关的现象说法正确的是（A.青草上形成的 露珠”是液化现象B.晶体凝固时向外界吸收热量C,衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象D,加在饮料中的冰块越来越小是升华现象4.如图所示的事例中下列表述

2、错误的是（B.乙图中密度计测量液体密度时漂浮在液体中，此时它受到的浮力等于重力C.内图中用吸管吸饮料时利用了大气压强D. 丁图中飞机升空是因为机翼受到了空气浮力5.用4只完全相同的滑轮和2根相同的绳子组成如图所示的甲、 乙两个滑轮组, 在纯的自由端用大小分别为 Fi和F2的拉力，将同一重物在相同的时间内，匀速 提升相同的高度，两滑轮组绳子的自由端移动的速度分别为V1和V2.若不计纯重和摩擦，下列说法正确的是（）小A.甲乙滑轮组绳子自由端移动的距离相同Fi大于F?V1大于V2Fi和F2做的功不相等6.下列关于电学知识说法正确的是（）A.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，因为玻璃棒得到正电荷B.安装家庭电

3、路时，开关必须接在零线上C.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引D.正常工作的电路中，在电源外部，电子从电源负极流向电源正极.电动滑板车是时下流行的一种代步工具，如图所示是某人驾驶电动滑板车在水平路面上匀速直线运动时的情景，下列说法中正确的是（）A.电动滑板车轮胎有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力B.电动滑板车对地面的压力与地面对电动滑板车的支持力是一对相互作用力C.电动滑板车的重力与地面对电动滑板车支持力是一对平衡力D.若电动滑板车做加速运动，惯性会增大.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，滑片P置于滑动变阻器R的中间, a、b分别为滑动变阻器R的两个端点，Ri和R2为定值电

4、阻，下列说法正确的是A.闭合S,断开Si、滑片P向右移，电压表和电流表示数的比值变小.将yt片P移至a端，保持S断开，先闭合S,再15合8,电流表和电压表的 示数变大C.将yt片P移至b端，保持S2断开，先闭合S,再I合S1,电流表的示数变大, 电压表的示数变小D.闭合S、Si和S2,滑片P向右移，电路的总功率变大二、填空作图题（本题共6个小题，14小题每图1分，其余每空1分，共12分）.电磁炉在生活中受到人们青睐，如图所示，它的炉面是耐热陶瓷板，电流通过陶瓷板下方线圈产生磁场，磁场内的磁感线穿过铁锅、 不锈钢锅等底部，产生 涡旋电流，令锅底迅速发热，从而加热食品.电磁炉是通过 （选填 做功”

5、 或热传递”）的方式改变食物内能，它与 （选填 电动机”或 发电机”）工 作原理相同.如图所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，OA=3OB, B端细线下方挂着一个 重100N,边长为10cm的正方体重物静止在水平地面上.某同学在 A端施加一 竖直向下、大小为20N的动力F使木杆在水平位置静止，则此时重物对水平地 面的压强为 Pa,此木杆为（选填 省力”、费力”或 等臂”）杠杆.#泰*京*泰索崇奉*.如图所示的电路，电源电压为 12V,电流表白量程为00.6A,电压表的量 程为015V,小或T泡L标有“6V 3W?样，滑动变阻器标有 “48Q 1屋样，则小 灯泡正常工作时（忽略温度对小灯泡电阻的影

6、响），滑动变阻器连入电路的电阻 是 Q,在保证用电器和电表安全的情况下，整个电路的功率变化范围是.如图甲所示，木块 A的重力为10N,将合金块B放在木块A上方，木块A 恰好有五分之四的体积浸入水中；若将合金块 B取下放到水中，如图乙所示，B 沉底，木块A露出水面的体积为自身体积的二分之一，此时 B受到容器底部的支持力为2N,则图乙中水对 A底部的压力为 N,合金B的密度为 kg/m3.如图所示为某机构研发的 人工智能机器人”.该机器人通过 眼部”的凸透镜 和感应器能同时实现：实时监控、人脸识别、视网膜识别、指纹识别、掌纹识别.它 能够轻松识别出你心情后播放应景的音乐；底部的带花纹滚轮，轻松地实

7、现转向、 加速、减速、匀速移动；机械悬臂可以实现夹取、运输物品的功能；大容量锂电 池，保证该机器人续航能力外，机身的 USB接口，方便电子设备充电，骤然变 身呆萌的 移动充电宝”.请找出一个与上述情景相关的物理信息，并指出对应的 物理知识，不得与示例重复.示例：物理信息：实时监控；物理知识：利用凸透镜成像.作答：物理信息：;物理知识：.14.完成下列作图.El图2(1)如图1所示，请卞!据力臂11画出使杠杆在图示位置静止时力 Fl的示意图.(2)如图2所示，开关S闭合后，请在图中用箭头标出该通电螺线管外部磁感 线的方向.三、实验探究题(15小题3分，16小题4分，17小题7分，18小题8分，共

8、22 分.)李冬同学利用如图甲所示的装置做 观察水的沸腾”实验.乙测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图甲所示，此时水的温度为 C；根据实验数据画出了水的温度随时间变化的图象如图乙所示. 由图乙可知，水 沸腾时温度的特点是： （选填 升高、保持不变”或 降低”）；此时，实 验环境的大气压（选填 大于、小于”或等于“）1个标准大气压.如图所示是探究 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.木板嶷而木板混阍怫布取面该实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做运动，使弹簧测力计示数等于滑动摩擦力的大小;甲、乙两次实验中弹簧测力计的示数分别为F甲和F乙，若F甲F乙，则可以得出的结论是： 若某次实验木块做

9、加速运动，则所测得滑动摩擦力 （填偏大”、偏小 或不变”）；下列实验中与此实验的研究方法不同的是 A.探究液体压强大小与哪些因素有关B.探究电流产生的热量与哪些因素有关C.探究串并联电路总电阻与分电阻的关系实验D.探究电阻的大小与哪些因素有关.（7分）王刚同学做测定 小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为 6V 的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线若干.（1）请你根据图甲中的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片向左移灯变亮）；（2）王刚连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压 表有示数，电

10、流表无示数，则故障原因可能是 （写一条即可）；（3）王刚排除故障后闭合开关，移动滑片 P到某处，电压表的示数为2.2V,要 测量灯泡的额定功率，应将滑片 P向 端滑动（选填 左”或 右”）；（4）王刚通过移动滑片 P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并 绘制成了图内所示的U-I图象.根据U-I图象提供的信息，计算出小灯泡额定 功率为 W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，通电1min小灯泡消耗的电能是 J;（5）在测完小灯泡的功率之后，王刚接着探究电流与电阻的关系他将原电路中的小灯泡取下，并先后换接阻值分别为 5Q、10Q和20Q的定值电阻，实验 中若保持电压表的示数为2V不变，为

11、完成以上实验，则滑动变阻器的最大阻值 应不小于 Q（8分）张丽和唐梅同学想测量一瓶食用油的密度，他们分别选用不同的实 验器材和方法来进行测量.（1）张丽同学用刻度尺、烧杯、水、两端开口的玻璃管、橡皮膜、细线来测量 食用油密度，操作步骤如下：如图1甲所示，用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，管竖直放置，开口向上， 向管内倒入适量的食用油，随着油量的增加，橡皮膜越向下凸起，说明液体压强 随着 的增加而增大；用刻度尺测出玻璃管中油柱的高度为 h1 （如图1甲所示）；在烧杯中装入适量的水，将装有油的玻璃管缓慢浸入水中，直至橡皮膜水平为 止，用刻度尺测出管底到水面的深度为 h2 （如图1乙所示）；食用油的密

12、度表达式：油=（水的密度用p水表示）分析实验过程，张丽同学测得的食用油密度值比真实值偏 （选填人”或小”）.（2）唐梅同学用托盘天平、烧杯、细线和橡皮擦测量食用油的密度.（a）具体操作步骤如下：将托盘天平放在水平台面上，游码移到称量标尺左端“CJ度线处，观察到指针指在分度标尺上的位置如图2甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填 左” 或右”）调节，使指针对准分度标尺的中央刻度线；将烧杯装入适量水并放在托盘天平上 （如图2乙所示），调节天平重新平衡后，所用整码和游码在称量标尺上的位置如图2内所示，则这杯水的总质量为g；将橡皮擦用细线绑好并浸没入水中（未接触烧杯，如图 2丁所示），记下天平 平衡时的示

13、数为163.2g；则该橡皮擦体积V=cm3;将橡皮擦从水中取出，同时把烧杯中的水倒掉，然后用干毛巾擦干橡皮擦和烧 杯；将烧杯装入适量食用油并重新放在托盘天平上，记下天平平衡时的示数为142.2g；用细线将橡皮擦浸没入食用油中（未接触烧杯），记下天平平衡时的示数为 151.0g；（b）则食用油密度为pi =kg/m3.（c）橡皮擦由橡胶制成，水分和油类都有可能被吸入，假设橡皮擦在实验过程 中不吸水，但会吸少量的油（体积不膨胀），则由此方法测得的食用油密度将比 真实值偏 （选填人”或小”）.四、论述计算题（19题6分，20题8分，21题8分，共22分.解答应写出必 要的文字说明、步骤和公式，只写出

14、最后结果不给分）（6分）2016年底以来，国内共享单车突然就火爆了起来，由于其符合低碳 出行理念，共享单车已经越来越多地引起人们的注意.吴迪同学使用如图所示的 共享单车出游，他与共享单车总质量约为70kg,他骑着共享单车在水平地面上匀速直线运动1500m用时5min,单车所受阻力是他们总重力的 0.06倍，求:(1)该共享单车这段时间内的速度;(2)该共享单车牵引力做功的功率.(8分)如图甲所示，是某新型电热水壶，电热水壶的铭牌数据(下表)与 电路原理图如图乙所示，Ri、R为电热丝，R2的阻值为1210。(阻值均不受温度影响)，该电热水壶有加热和保温两种工作状态.&是一个自动温控开关，当壶内水

15、温度达到100 c时会自动断开，停止加热进入保温状态，求：单台质量1.7kg 额定容积1额定电压220V频率50HZ加热功率920W 不锈钢底盘(1)电热水壶保温时的功率多大；(2)正常工作时电阻R的阻值多大;(3)若电热水壶正常工作时的热效率为 84%,现将壶里1L,初温为8c的冷水加热到温控开关&自动断开时，则大约需要多少时间.【c水=4.2X 103J/(kg?C)】22OV沙3 ocr -乙(8分)如图甲所示，一个柱形容器放在水平桌面上，容器中立放着一个底 面积为100cm2,高为12cm均匀实心长方体木块A, A的底部与容器底用一根细 纯连在一起，现慢慢向容器中加水，当加入 1.8k

16、g的水时，木块A对容器底部的 压力刚好为0,如图乙所示，此时容器中的水的深度为9cm.已知细纯长度为L=8cm, p水=1.0 x 103kg/m3.求：(1)当木块A对容器底部的压力刚好为0, A受到的浮力；(2)木块A的密度；(3)若继续缓慢向容器中加水，当容器中的水的总质量为 4.5kg时，停止加水, 如图内所示，此时将与 A相连的细绳剪断，求细绳剪断前、剪断后木块静止时， 水对容器底部压强的变化量.(整个过程中无水溢出)甲乙丙2016-2017学年重庆一中九年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分.每小题只有一个选项符合 题意）.下列物理量

17、的估计最接近实际的是（）一张课桌白高度约为80dm一盏家用台灯额定功率约为1000W一节初中物理课的时间约为 40min一位中学生的质量约为60g【考点】J7：电功率；23：质量的估测；61：时间的估测；63：长度的估测.【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解：A、中学生的身高在 160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm左右.故 A不符合实际；B、一盏日光灯的额定功率在40W左右，家用台灯的额定功率大约是日光灯的一半，在20W左右.故B不符合实际；C 一节初中物理课的时间在

18、40min左右.故C符合实际；D、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在 50kg=50000g 左右.故D不符合实际.故选C.【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定 要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道.如图所示的实例中，属于减小压强的是（A.订书机钉子做的很尖B.书包带做的很宽汽车安全的锤锤头做得很尖【考点】85:减小压强的方法及其应用；86:压强的大小及其计算.【分析】(1)增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时， 减小受力面积.(2)减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大

19、受力面积.【解答】解：A、订书机钉子做的很尖，是在压力一定时，减小受力面积，增大 压强，不合题意；B、书包带做得较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小对肩膀的压强，符合题意；C、啄木鸟喙很尖，是在压力一定时，减小受力面积，增大压强，不合题意；D、汽车安全的锤锤头做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积，增大压强， 不合题意.故选B.【点评】这是一道与生活联系非常密切的物理题， 在我们日常生活中经常需要根 据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义.解答时，要注意使用控制变量法.3,下列与物态变化有关的现象说法正确的是（）A.青草上形成的 露珠”是液化现象B.

20、晶体凝固时向外界吸收热量C.衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象D,加在饮料中的冰块越来越小是升华现象【考点】12：物质的三态及其基本特征.【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固；物体由气态变为固态的过程叫凝华； 物体由气态变为液态的过程叫液化；物质由液态变为固态的过程要凝固； 根据我们对于液化、凝固、凝华和的理解来作答.【解答】解：A、青草上形成的露珠是由于水蒸气液化形成的，故 A正确；B、晶体凝固时向外放出热量，故 B错误；G衣柜里的樟脑丸逐渐消失是升华现象，故 C错误；D、加在饮料中的冰块越来越小是熔化现象，故 D错误故选A.【点评】判断物态变化主要看物体是由什么状态变为什么状态，然后根据物

21、态变 化的定义来分析.4.如图所示的事例中下列表述错误的是（A.甲图中乳牛自动喂水器应用了连通器原理B.乙图中密度计测量液体密度时漂浮在液体中，此时它受到的浮力等于重力C.内图中用吸管吸饮料时利用了大气压强D. 丁图中飞机升空是因为机翼受到了空气浮力【考点】8B:连通器原理；8J:大气压的综合应用；8L:飞机的升力；8S:物体 的浮沉条件及其应用.【分析】结合连通器的结构特点、密度计的原理、大气压的应用、流体压强与流 速的关系可对选项中描述的现象逐一做出判断.【解答】解：A、甲图中乳牛自动喂水器的结构符合上端开口、底部连通的特点，应用了连通器原理，故A正确；B、乙图中密度计测量液体密度时漂浮在

22、液体中，根据漂浮条件可知，此时它受 到的浮力等于重力，故B正确；C、内图中用吸管吸饮料时利用了大气压强的作用，故 C正确；D、丁图中飞机升空，是因为机翼上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，使飞机受到向上的升力而升空，故 D错误.故选D.【点评】本题通过几个现象或装置，考查了多个物理知识点在生活中的应用，注 意与知识与应用相结合.5.用4只完全相同的滑轮和2根相同的绳子组成如图所示的甲、 乙两个滑轮组， 在纯的自由端用大小分别为 Fi和F2的拉力，将同一重物在相同的时间内，匀速 提升相同的高度，两滑轮组绳子的自由端移动的速度分别为V1和V2.若不计纯重和摩擦，下列说法正确的是（）甲

23、4A.甲乙滑轮组绳子自由端移动的距离相同Fi大于F?V1大于V2Fi和F2做的功不相等【考点】7!:滑轮组绳子拉力的计算；EC:功的计算.【分析】由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数 n,则绳子自由端移动的距离s=nh;绳子自由端移动的速度，v绳豆，不计纯重及摩擦，拉力大小F（G+G轮）， tn利用相同的滑轮和绳子、提升相同的高度，做额外功相同；而总功等于有用功加上额外功，可知利用滑轮组做的总功相同.【解答】解：A、因si=2h, S2=3h,所以绳子自由端移动的距离 si*S2,故A错误；B、不计纯重及摩擦，因为拉力F（G物+G轮）,ni=2, n2=3, n所以绳子的拉力：Fi=7j, （

24、G 物+G 轮）,F2= （G 物+G 轮）, 所以FiF2,故B正确；C、因si=2h, S2=3h,所以在相同的时间内，匀速提升相同的高度的速度：S1 2hs2 3h拓物小vi= = , V2= , Vi, , =12Q(2)串联电路中各处的电流相等，由于灯泡的额定电流为0.5A,电流表量程为00.6A,且滑动变阻器允许通过的最大电流为1A,所以，电路中的最大电流I大=0.5A,则整个电路的最大功率 P大=UI大=12VX 0.5A=6W;根据欧姆定律可得，灯泡的电阻： 屋二；二12。RL IT 0.5A由于电压表量程为015V,电源电压为12V；所以，当滑动变阻器的电阻全部接入电路，电路

25、中的电流最小，则整个电路的功率最小；则总电阻为 Rh、=R+R=12Q +48Q=60QPmin =R 总 60Q=2.4W即整个电路的功率变化范围是 2.46W.故答案为：12； 2.46.【点评】滑动变阻器的作用就是要保护电路中的各元件， 并改变电路的电流、电 压大小，在确定滑动范围时，应重点关注电流与电压的变化，找出最大值和最小 值才能最终确定其范围，具体电路中，尤其要关注多个电压或电流的情况， 必须 保证每一个元件都不能超过其工作要求.如图甲所示，木块 A的重力为10N,将合金块B放在木块A上方，木块A 恰好有五分之四的体积浸入水中；若将合金块B取下放到水中，如图乙所示，B沉底，木块A

26、露出水面的体积为自身体积的二分之一，此时 B受到容器底部的 支持力为2N,则图乙中水对A底部的压力为 10 N,合金B的密度为 1.5X 103 kg/m3.【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用；6T：二力平衡条件的应用；8O：阿基 米德原理.【分析】分别以图中AB、A、B物体为对象分析受力，根据力的平衡列出等式， 图乙中水对A底部的压力即为A受到的浮力，结合阿基米德原理求出 Gb和p水 gVB,根据密度公式求出合金的密度.【解答】解：在图甲中，以AB为整体做为研究对象，受到竖直向上的浮力作用 Fbi,及竖直向下的重力的作用 Gab,因处于静止状态，故Fai=GaB=Gb+Ga根据阿基米德原理

27、：Fai=FAi= p水gV排 i = p水 gxx Va.在图乙中，A物体受到的浮力等于重力，Fa2=GA，根据浮力产的原因，图乙中水对 A底部的压力即A受到的浮力（等于自身的重 力），故图乙中水对A底部的压力为10N;根据阿基米德原理：Fa2= p7XgV排2=水gxxVA,Fb和器底对其的支持力作用F支持及以B为研究对象，受到竖直向上的浮力作用 竖直下的重力作用Gb,且为静止状态，故 Gb=Fb+F支持=Fb+2N, 根据阿基米德原理：Fb= p水gVB,解得：Gb=6N, p水gVB=4N,gb合金的密度P2Wx6N4N =1.5X 103kg/m3.P水珞故答案为：10; 1.5X1

28、03.【点评】本题考查受力分析、力的平衡、阿基米德原理、密度等知识，难度较大, 关键是对物体进行受力分析，根据力的平衡列出平衡方程.13.如图所示为某机构研发的 人工智能机器人”.该机器人通过 眼部”的凸透镜 和感应器能同时实现：实时监控、人脸识别、视网膜识别、指纹识别、掌纹识别.它 能够轻松识别出你心情后播放应景的音乐；底部的带花纹滚轮，轻松地实现转向、 加速、减速、匀速移动；机械悬臂可以实现夹取、运输物品的功能；大容量锂电 池，保证该机器人续航能力外，机身的 USB接口，方便电子设备充电，骤然变 身呆萌的 移动充电宝”.请找出一个与上述情景相关的物理信息，并指出对应的 物理知识，不得与示例

29、重复.示例：物理信息：实时监控；物理知识：利用凸透镜成像.作答：物理信息：底部的带花纹滚轮 ;物理知识：增大接触面的粗糙程度：可以增大摩擦力.【考点】7I:增大或减小摩擦的方法；6U:力与运动的关系；E5:能量的转化和 转移.【分析】根据材料中的介绍，找出其中包含的物理知识，并做出解答即可.主要 可以从影响摩擦力的因素、电池的能量转化、力的作用效果等方面进行解答.【解答】解：物理信息1：底部的带花纹滚轮；物理知识 2：增大接触面的粗糙 程度，可以增大摩擦力；物理信息2:轻松地实现转向、加速、减速、匀速移动，物理知识 2:力可以改 变物体的运动状态；物理信息3:大容量锂电池；物理知识3:充电时，

30、电能转化为化学能，使用时 化学能转化为电能.故答案为：底部的带花纹滚轮；增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力(合理 即可).【点评】本题具有一定的开放性，能从材料中找出所运用的物理知识， 并做出解 释，是解答的关键，体现了物理知识在实际中的应用.14.完成下列作图.图1图2(1)如图1所示，请卞!据力臂11画出使杠杆在图示位置静止时力 Fl的示意图.(2)如图2所示，开关S闭合后，请在图中用箭头标出该通电螺线管外部磁感 线的方向.【考点】7P：力臂的画法；CR安培定则.【分析】(1)力的方向与力臂的方向是垂直的；（2）根据电源的正负极和线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的N、S极，再利用磁

31、感线的特点即可确定磁感线的方向.【解答】解：（1）力的方向与力臂的方向是垂直的，通过力臂与力的作用线做 力臂的垂线，则该垂线为力Fi,如图：（2）根据电源的正负极可以确定电流从螺线管的右端流入，左端流出；再根据 螺线管的绕向，根据右手定则，伸出右手四指弯曲指向电流的方向， 则大拇指所 指的方向即通电螺线管的左端为 N极，则右端为S极.在磁体外部磁感线总是从 N极出发指向S极.所以磁感线上的箭头指向右端.如图：【点评】知道安培定则的内容，并能利用安培定则判断出通电螺线管的极性是解 决该题的关键.三、实验探究题（15小题3分，16小题4分，17小题7分，18小题8分，共22 分.）15.李冬同学利

32、用如图甲所示的装置做 观察水的沸腾”实验.测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图甲所示，此时水的温度为 94 C; 根据实验数据画出了水的温度随时间变化的图象如图乙所示. 由图乙可知，水 沸腾时温度的特点是： 保持不变 （选填 升高、保持不变”或 降低”）；此 时，实验环境的大气压 小于 （选填 关于”、小于”或 等于“）1个标准大气 压.【考点】1O:探究水的沸腾实验.【分析】（1）由图甲所示温度计确定温度计的分度值，然后读出温度计示数；（2）液体沸腾时的温度叫沸点，水沸腾时继续吸热温度不变；液体的沸点跟气压的大小有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低.【解答】解：由图甲可知，温度计的

33、分度值为 1C,此时水的温度为94C；由图乙可知，水从4min开始沸腾，继续吸热，但温度保持不变；水的沸点98c小于标准大气压下水的沸点 100,则实验环境的大气压小于1个标 准大气压.故答案为：94；保持不变；小于.【点评】本题考查了温度的读数和沸腾的特点以及沸点与大气压的关系，是一道较为简单的实验题.16 .如图所示是探究 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.该实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动、使弹簧测力计示数等于滑动摩擦力的大小；甲、乙两次实验中弹簧测力计的示数分别为F甲和F乙，若F甲F乙，则可以得出的结论是：接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大；若某次实验

34、木块做加速运动，则所测得滑动摩擦力不变 （填偏大”、偏小”或不变”）；下列实验中与此实验的研究方法不同的是C .A.探究液体压强大小与哪些因素有关B.探究电流产生的热量与哪些因素有关C.探究串并联电路总电阻与分电阻的关系实验D.探究电阻的大小与哪些因素有关.【考点】7L:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.【分析】木块只有在做匀速直线运动时，受到弹簧测力计的拉力才等于受到的 摩擦力；比较甲、乙两次实验中不变的量和改变的量，从而得出结论；滑动摩擦力大小与速度无关；根据探究问题的实验方法分析.【解答】解：实验时为了测出滑动摩擦力大小， 应使弹簧测力计拉着木块在水 平面上做匀速直线运动,此时摩擦力

35、和拉力是一对平衡力， 根据二力平衡，可知 此时滑动摩擦力与拉力大小相等；甲、乙两次实验，接触面粗糙程度相同，若 F甲F乙，可得当接触面粗糙程度 相同时，压力越大，摩擦力越大；滑动摩擦力大小与速度无关，木块做加速运动，所测得滑动摩擦力不变；A.探究液体压强大小与哪些因素有关时采用了控制变量法；B.探究电流产生的热量与哪些因素有关时采用了控制变量法；C.探究串并联电路总电阻与分电阻的关系实验时采用了等效替代法；D.探究电阻的大小与哪些因素有关时采用了控制变量法；故选：C.故答案为：匀速直线；接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大； 不变；C.【点评】本题考查了探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验

36、中，二力平衡和控制 变量法的运用，弹簧测力计的读数等，属基本的实验类型.17.王刚同学做测定 小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为 6V的电源, 额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线若干.(1)请你根据图甲中的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片向左移灯变亮)；(2)王刚连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压 表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是灯泡断路(写一条即可)；(3)王刚排除故障后闭合开关，移动滑片 P到某处，电压表的示数为2.2V,要 测量灯泡的额定功率，应将滑片 P向 A端滑动

37、(选填 左或右”)；(4)王刚通过移动滑片 P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并 绘制成了图内所示的U-I图象.根据U-I图象提供的信息，计算出小灯泡额定 功率为 0.5 W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，通电1min小灯泡消耗的 电能是 13.5 J；(5)在测完小灯泡的功率之后，王刚接着探究电流与电阻的关系他将原电路中的小灯泡取下，并先后换接阻值分别为 5Q、10Q和20Q的定值电阻，实验 中若保持电压表的示数为2V不变，为完成以上实验，则滑动变阻器的最大阻值 应不小于 40 Q【考点】JF:电功率的测量.【分析】(1)由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测量灯泡两

38、端的 电压；(2)电流表无示数，说明电路断路，电压表有示数，说明灯泡之外的电路完好， 灯不亮说明灯泡断路；(3)灯泡两端电压小于额定电压，滑片应向 A移动，直至灯泡电压为额定电压 2.5V为止.(4)由图象求出额定电压U对应的电流I,由P=UI求出功率；根据灯丝的电阻 随温度的升高而增大的特点分析电阻的变化原因.当加在小灯泡两端的电压为 1.5V时，由图内可知电流大小，再利用 W=UIt可求电能；(5)应用串联电路特点与欧姆定律分析答题.【解答】解：(1)将电压表并联在灯泡两端，由滑动变阻器的滑片向左移灯变 亮，将滑动变阻器的A接线柱与小灯泡左端接线柱相连，如图：(2)电流表无示数，说明电路断

39、路，电压表于灯泡并联，有示数，说明灯泡之 外的电路没有断路，又因为灯泡不亮，所以灯泡断路；(3)移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V,灯泡两端电压小于额定电压， 所以滑动变阻器的滑片应向 A端移动，以增大灯泡两端的电压，直至电压表示数 达到灯泡的额定电压2.5V为止；(4)由图内知，当 U=2.5V时，I=0.2A,所以 P=UI=2.5V 0.2A=0.5W；当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电流为0.15A,通电 1min 小灯泡消耗的电能： W=UIt=1.5VX 0.15AX 1 X60s=13.5J(5)电源电压为6V,定值电阻两端电压为2V,则滑动变阻器分压为6V-

40、2V=4V, 当接入20Q电阻时，由串联电路特点知：Ir=I滑，U. U9V 4V由欧姆定律有： =,即： 益布蓝，解得：R滑=40 Q,即变阻器最大阻 R R滑川雇工滑值应不小于40Q.故答案为：(1)如上图；(2)灯泡断路；(3)A；(4) 0.5； 13.5；(5) 40.【点评】本题是测定 小灯泡电功率”的实验，考查了故障分析、电表读数、功率计算，实验操作等，还考查了对控制变量法的应用，考查知识点多，综合性强， 是一道好题.18.张丽和唐梅同学想测量一瓶食用油的密度， 他们分别选用不同的实验器材和 方法来进行测量.甲图t L 甲右图2丙（1）张丽同学用刻度尺、烧杯、水、两端开口的玻璃管

41、、橡皮膜、细线来测量食用油密度，操作步骤如下：如图1甲所示，用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，管竖直放置，开口向上, 向管内倒入适量的食用油，随着油量的增加，橡皮膜越向下凸起，说明液体压强 随着深度的增加而增大;用刻度尺测出玻璃管中油柱的高度为 hi （如图1甲所示）；在烧杯中装入适量的水，将装有油的玻璃管缓慢浸入水中，直至橡皮膜水平为 止，用刻度尺测出管底到水面的深度为 h2 （如图1乙所示）；食用油的密度表达式：p?由=p水_.（水的密度用p水表示）分析实验过程，张丽同学测得的食用油密度值比真实值偏大（选填失”或小”）.（2）唐梅同学用托盘天平、烧杯、细线和橡皮擦测量食用油的密度.（a）具体

42、操作步骤如下：将托盘天平放在水平台面上，游码移到称量标尺左端“CJ度线处，观察到指针指在分度标尺上的位置如图2甲所示，此时应将平衡螺母向左 （选填 左”或右”）调节，使指针对准分度标尺的中央刻度线；将烧杯装入适量水并放在托盘天平上 （如图2乙所示），调节天平重新平衡后， 所用整码和游码在称量标尺上的位置如图 2内所示，则这杯水的总质量为153.2g;将橡皮擦用细线绑好并浸没入水中（未接触烧杯，如图2丁所示），记下天平平衡时的示数为163.2g；则该橡皮擦体积V= 10 cm3;将橡皮擦从水中取出，同时把烧杯中的水倒掉，然后用干毛巾擦干橡皮擦和烧 杯；将烧杯装入适量食用油并重新放在托盘天平上，记

43、下天平平衡时的示数为142.2g；用细线将橡皮擦浸没入食用油中（未接触烧杯），记下天平平衡时的示数为151.0g；(b)则食用油密度为 p油=0.88X 103 kg/m3.(c)橡皮擦由橡胶制成，水分和油类都有可能被吸入，假设橡皮擦在实验过程中不吸水，但会吸少量的油(体积不膨胀)，则由此方法测得的食用油密度将比真实值偏小(选填人”或小”).【考点】2F:液体密度的测量.【分析】(1)液体压强随深度的增加而增大；张丽的方法是利用水和食用油产生的压强相等， 借助液体压强计算公式，求出食 用油的密度；(2) a、天平使用之前要调平，指针的偏转方向判断天平哪端下沉，调节过程中，平衡螺母向下沉的反方向

44、移动；大平在读数时应将整码质量与游码示数相加；b、放入橡皮后用线拉着，增加的重量等于重力减拉力也就是浮力，根据 V排=力算出橡皮的体积；b、放入橡皮后用线拉着，增加的重量等于重力减拉力也就是浮力，根据F：孽P油一一算出食用油的密度; 芸V排c、由于橡皮吸油，排开油的体积偏小，有的质量也偏小，密度也偏小.【解答】解：(1)向管内倒入适量的食用油，随着油量的增加，橡皮膜越向下凸起，说明液体压强随着深度的增加而增大；因为橡皮水平，说明食用油与水产生的压强相等，即：p水gh2=Pghi,得：p上门；% 口水，橡皮膜发生形变，向下凹陷，造成测量的食用油深度即hi变小，故密度的测量值偏大；(2) a、天平

45、使用之前先调平，调平的方法是：游码移到标尺的零刻线上，图 中指针偏向分度盘右侧，因此要向左移动平衡螺母，直到指针指在分度盘的中间；这杯水的总质量为：m1=153.2g； 放入橡皮后用线拉着，增加的重量等于重力减拉力也就是浮力： G=F浮，m=p 水 V 水=163.2g- 153.2g=10g,根据 V水=日国一彳=10cm3, V橡=V水=10cm3;P 水 1. Og/cmb、放入橡皮后用线拉着，增加的重量等于重力减拉力也就是浮力：G=F浮，根据 p油=0=隼= t =组0.88g/cm3=0.88X 103kg/m3;H gV gV gV V 10cm3aac、由于橡皮吸油，排开油的体积

46、偏小，有的质量也偏小，根据 p号知，测得的 密度偏小.故答案为：(1)深度；兽。水；大；(2) (a)左；153.2;10; h 小(b) 0.88X 103； (c)小.【点评】实验过程不可避免地存在误差， 我们在设计实验时，应该考虑到导致误 差增大的因素，可能的情况下进行优化设计，以达到减小误差的目的.四、论述计算题(19题6分，20题8分，21题8分，共22分.解答应写出必 要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果不给分). 2016年底以来，国内共享单车突然就火爆了起来，由于其符合低碳出行理 念，共享单车已经越来越多地引起人们的注意.吴迪同学使用如图所示的共享单 车出游,他与共享单车总

47、质量约为70kg,他骑着共享单车在水平地面上匀速直线运动1500m用时5min,单车所受阻力是他们总重力的 0.06倍，求：(1)该共享单车这段时间内的速度；(2)该共享单车牵引力做功的功率.【考点】69:速度公式及其应用；FF:功率的计算.【分析】(1)已知路程和时间，根据v=j得出全程的平均速度；(2)先根据阻力与重力的关系求出阻力，然后根据阻力和牵引力是一对平衡力 求出牵引力，再根据 W=Fs求出共享单车牵引力做的功；根据 Pq求出功率.【解答】 解：(1)已知，s=1500m=1.5km, t=5min=h；12 骑行全程的平均速度：L 5kmA ，v= 1=18km/h .(2)他与

48、共享单车总重力： G=mg=70k(gx 10N/kg=700N;因为自行车匀度行驶，所以自行车在行驶过程中受到的牵引力等于阻力，即 F=f=0.06G=0.06 700N=42N, 自行车在行驶过程中做的功：W=Fs=42Nx 1500m=6.3X 104J, 自行车在行驶过程中做功的功率：P=M = ； ： =210W.t 300s答：(1)该共享单车这段时间内的平均速度是 18km/h ；(2)该共享单车牵引力做功的功率是 210W.【点评】此题主要考查的是学生对速度、功、功率计算公式的理解和掌握，常见 题目.如图甲所示，是某新型电热水壶，电热水壶的铭牌数据(下表)与电路原理图如图乙所示

49、，R、R为电热丝，R的阻值为1210Q (阻值均不受温度影响)，该电热水壶有加热和保温两种工作状态.S0是一个自动温控开关，当壶内水温度达到100 c时会自动断开，停止加热进入保温状态，求：单台质量1.7kg 额定容积1L额定电压220V 频率50HZ加热功率920W 不锈钢底盘(1)电热水壶保温时的功率多大；(2)正常工作时电阻Ri的阻值多大；(3)若电热水壶正常工作时的热效率为 84%,现将壶里1L,初温为8c的冷水加热到温控开关&自动断开时，则大约需要多少时间.【c水=4.2X 103J/(kg?C)】R【考点】JK电功与热量白综合计算；JA：电功率的计算.【分析】(1)由题意可知，开关

50、S闭合、&断开时，电路为R的简单电路，电 热水壶处于保温状态，根据 P=UI=广求出电热水壶保温时的功率；R(2)开关& &闭合时，Ri与K并联，电热水壶处于加热状态，加热功率减去 保温功率即为Ri的功率，根据并联电路的电压特点和 P=UI旦：求出正常工作时R电阻Ri的阻值；(3)知道水的体积，根据 m=pV求出水的质量，又知道水的初温和末温以及比 热容，根据Q=cm (t-to)求出水吸收的热量，根据 “现X100%求出消耗的 电能，利用p=求出加热时间.【解答】解：(1)由题意可知，开关S闭合、So断开时，电路为R的简单电路, 电热水壶处于保温状态，则电热水壶保温时的功率：P保温=,U2（

51、220V）2 =1210Q=40W;(2)由题可知，开关S、S0均闭合时，Ri与K并联，电热水壶处于加热状态, 因电路的总功率等于各用电器功率之和，所以，Ri的功率：Pi=P 加热P 保温=920W 40W=880W,因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，正常工作时电阻 Ri的阻值： _ U2Ri=55Q；(3)水的体积：V=1L=1dm?=1x 10 3m3,由书可得，水的质量：m=p V=1.0 103kg/m3x 1 x 10 3 m3=1kg,水吸收的热量：QR=cm (t-t0)=4.2X 103J/(kg?C) x 1kgX (100C-8C) =3.864X 105J, 由“至x 100%可得，消耗的电能：W=C工=4.6X 105J, n 34%由P=出可得，需要的加热时间： tt ,Q=4,6Xlo5j=500sP加热920W答：(1)电热水壶保温时的功率为40W;(2)正常工作时电阻Ri的阻值为55Q；(3)若电热水壶正常工作时的热效率为 84%,现将壶里1L,初温为8c的冷水 加热到温控开关&自动断开时，则大约需要500s.【点评】本