【热门】优秀教师演讲稿范文合集六篇

1、【热门】优秀教师演讲稿范文合集六篇【热门】优秀教师演讲稿范文合集六篇演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在快速变化和不断变革的新时 代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你所见过的演讲稿是什么样的 呢？下面是小编帮大家整理的优秀教师演讲稿6篇，欢迎阅读与收藏。优秀教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、老师们：大家好！今天我演讲的题口是做一片平凡的绿叶。我的网名叫绿叶，是因为我感觉我就是一片平凡的绿叶，我所从事的教育事 业就是一一叶的事业。当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成 熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻，我是一片绿叶，一名快乐的园丁，一位平 凡的教师。小学教师的工

2、作是繁忙琐碎的，作为一名小学教师，我深感自己责任 的重大。十四年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的热爱，我踏上三尺讲台。 从此，我便有了一个执着的信念：全身心投入教育事业，无愧于人民教师的光荣 称号。我爱我的学生，我要做他们的表率。教师往往是小学生心中的偶像，教师的一言一行直接影响到学生的健康发 展。因此，在工作中我率先示范，教给学生做人的道理，增强学生前进的动力。 就现在我带的六年级来说，学生在家里娇生惯养，从来不知道怎么去关爱别人， 自私的行为很严重。开学第一次卫生大扫除，学生们有的干，有的玩。我说大家 一起动手吧，有些学生还是无动于衷。从那时起，我就边干边教他们怎么做，着 手培养小组

3、长，教给他们合理分工的方法。每天中午和学生一起扫卫生区，平时 看到教室哪里卫生有不尽人意的地方，我就亲自去打扫，使学生不好意思再打扫 不净；如果班级地上有纸，我就弯腰捡起来，时间长了，学生也这样做。我爱我的孩子，我要宽容对待他们。我要求自己理解宽容学生。有人说：“宽容就是去拥抱学生，让他觉得你是 人而不是神；宽容就是理解，学会了理解，你就拥有了宽容，也拥有了爱。”学 生忘擦黑板了，我会说：“该我值日了吗？以后可得事先通知我，以免耽误上 课。”值日生低下了头，为自己的失职难过。学生忘带作业了，我会不经意地问 一声：“早饭吃了吗？ ”学生一愣，继而会心一笑，他明白了作业是不应该忘记 的。作为教师，

4、不能对孩子的错误听而不闻、视而不见，但也不必为学生的过错 大动肝火、小题大做。我会小心翼翼地去启发、去教育。这样，学生即便做错了 事，也不必提心吊胆等着挨批：就算挨了批，感受到的却仍然是教师深切的爱。我爱我的学生，为学生的付出我不后悔。有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；如 果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜；如果你种下的是自己的一颗心，收 获的一定是一轮火红的太阳。5月份，我家出了意外，在医院我收到很多孩子们 关爱的短信，接到他们一声声亲切的问候。我从医院回到家的第二天，连晚饭都 未来得及吃的孩子们放学便赶到我家，小考结束后，他们兴致勃勃地来我家汇报 他们考试

5、情况。我知道，他们把我当他们的大朋友了，他们是关心我的，爱我的。 我终于领悟了爱的魅力，知道了绿叶为红花的付出是值得的。多少祖国的花朵，需要辛勤地浇灌，多少稚嫩的幼苗，需要精心地修剪，多少天真的童心，需要温馨地呵护。绿叶，静静地吐露自己的幽香一一不张扬；绿叶，默默地衬映着红花一一无 怨言；做一片平凡的绿叶，光荣的教师，是我无悔的选择！谢谢大家！优秀教师演讲稿篇2很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心 中的梦想。今天，人类仍无翅膀，但我们每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲 惫地飞向自己理想的家园，我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因

6、为年轻，便有好多好多美妙的幻想。 年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。我要飞向先进的行列。在这里，我可以坦诚地对各位说：初进讲坛，我后悔 过，我徘徊过，但我一次乂一次说服我自己：既来之，则安之。我一次乂一次警 醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：“不想做将军的士兵不是好士兵。既 然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的 评语：你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力，成了 我事业前进的灯塔。今天，虽然，我离优秀教师还很远，但只要心中的灯亮着， 就有希望。我要飞向课改的前沿。勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是要改革有 今天，特别乂是我们这些教

7、育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。 捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我 时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦, 四处找水喝，在20112013年我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮 局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实，我不渴求自己成为教师群体中课 改的领头兵，只求自己是一位忠实的课改实践者，我只知道我走进教室，站在讲 台前，我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，我只知我今天的教法将影响到学 生明天的思维，所以在我的语文教学中，我是“宇为玉碎，不为瓦全，F可学生 分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，

8、也要使他们在语文学习中得到快乐。我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师，这是我想的。无数 优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间 架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师，我就想当一位新型的教师，一位学生 喜爱的教师，但到目前不止，我没有做到，上周，我们学校进行了一次学生评老 师的活动，在开展活动前，我就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂 子，学生会对你有好印象吗？结果出来了，心里有说不出的滋味，尽管274份问 卷，对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意 料之外的是居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心

9、灵，同 时好使我悟出：老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿 叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生，走进学生的心 灵吧！飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵，年轻的翅膀承负着一 份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就 会退化，不飞，生命就会枯萎。翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教 师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天口云的空间，飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永远年轻而美丽！优秀教师演讲稿篇3敬爱的领导、亲爱的老师：你们好！非常荣幸山我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年

10、一度 的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道 一声：老师，祝您节日快乐！今天，在这庄严神圣的9月10日，今天，收获的喜悦在人们心底荡漾，我 们请您一一亲爱的老师，听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师，您的无私奉献我 们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了 一道信念的长城！您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐 于当园丁，用执著的勤恳，让科学的口花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非 凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；您就像一只只蜡烛，用口分之白的忠 诚，燃烧自己给人间带来光明！老师，您常常为我们的调皮而烦恼

11、，认为我们 还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深 遂，它包容着环卫工人的心；容不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心， 无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天 真一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成 长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教 导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？可能山于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂 上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我 们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学

12、生！敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们 心中有着举足轻重的地位，我们感激您！在这个美好的节日里，祝您身体健康， 事业有成，万事如意，心想事成！最后我用最朴实乂最真挚的话语高声呼喊一一老师好！谢谢！ 优秀教师演讲稿篇4 尊敬的各位领导，老师们：大家好！我是中心小学的一名普通教师，xx中心小学是一个先进的集体，在我身边 有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，今天我代表他们在这里发 言，心情无比激动。我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是 一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够，但党和政府却给予了我很 高的荣誉，先后8次被乡镇党委、政府

13、评为“先进教育工作者” ；07年教师节, 泰兴市人民政府授予我“优秀教育工作者”称号；XX年教师节，泰州市教育局 授予我“泰州市优秀班主任”称号。光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已十八个年头，十八年沧海 桑田世事变迁，十八年人在旅途风雨兼程，十八年韶华匆匆花开花落始终不 忘的是教书育人，为人师表。作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱 进、业务上精益求精，才能成为优秀教师。思想上，我经常利用业余时间，认真 学习党在新时期、新阶段的创新理论，牢固树立社会主义荣辱观，严守师德规范。 XX年，走上工作岗位之初，我就深感自己的知识与能力的不足；没有能走进大 学的门

14、，是我们每一个中师生内心永远的遗憾；为此，我积极参加学历进修，XX 年取得大专学历，XX年取得本科学历。在完成学历进修的同时，我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各 种继续教育活动。每一次的培训学习，我总是认真聆听各位专家讲解，积极主动 与他们交流，在理论、理念上得到了很大收益，均以优秀成绩取得合格证书。作为一名优秀教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对 待自己，在教学上我认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习； 及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学 生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢, 同

15、学们才喜欢上我的课，我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。18 年来，在乡镇交接班验收考试中，10多次夺得全镇第一名；其中毕业班5次。 XX年5月，指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛，获二等奖；XX年6月， 指导叶静、戴丽两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大 赛，分别获得一等奖和三等奖；XX年12月，辅导戴恒同学参加市教育局等单位 组织的少儿书信竞赛活动，获二等奖；XX年10月，辅导李阳同学参加市教育局 举行的“中小学生演讲比赛”，荣获二等奖；XX年5月，指导丁静同学所写的 感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。18年来，我始终本着不让一个学生 掉队的信念，耕耘在新

16、街小学教育的这块沃土上。我们所处的时代是课程改革的时代，为了走在课改的前列，我除了积极参加 镇、校组织的校本培训外，还多方搜集材料，阅读报刊杂志，转变教育观念，了 解课改的新动向，掌握新课标的基本精神。近三年来，我认真阅读了德育 学科教学论和教师专业发展之道两本教育专著，7篇教学论文在教育教学 类专业期刊泰州教育杂志上发表，其中让学生的道德生命在活动中绽放、 莫让活动教学流水匆匆无痕、让荣耻意识植根儿童大脑3篇论文于08年 第4期集中刊发，泰州市教育局戴荣主任为这3篇论文插编者按。此外，有2 篇教学论文获江苏省教育学会一等奖，4篇获二等奖，3篇教学设计在国家、省、 市获一、二等奖。工作18年来

17、，我担任了 17年班主任，其中毕业班班主任7年。工作中，我 始终坚持育人为本、德育为先的原则，班级管理做到严、细、实，培养学生民主 管理效果好，赢得了师生、家长的广泛赞誉；所带班级多次被镇、校评为“文明 班级”，多次对全镇开放主题班队会。历年我镇“六一”文艺节目会演，我辅 导的文艺节LI都能获奖：XX年辅导的诗歌朗诵准备着，时刻准备着获二等 奖，XX年辅导的相声自欺欺人获三等奖，XX年辅导的课本剧公仪休拒收 鲤鱼获二等奖。十八年来，无论在什么时刻，我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。 认真落实学校部署安排的各项工作，勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习。 年轻的老师们都亲切称我为“老大哥

18、”，同事们遇到不顺心的事，也都愿意跟我 说，我也总是耐心地倾听，尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做 出了一点点成绩，在每年一度的年度考评中，多次被同组老师们评为优秀，而且 基本上都是全票。回顾18年的教学生涯，我感到幸运，也觉得惭愧。幸运的是，农村艰苦的 环境磨练了我，领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴 随着我；惭愧的是，虽然忙忙碌碌，但没有建树。然而，细细想来，三尺讲台， 已成了我一生的钟爱，平凡的人生，更将催发我去感悟个中的乐趣！ 优秀教师演讲稿篇5大家晚上好，今天我演讲的题口是爱心，责任！世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越

19、多，您也许会惊奇地问；“那是什么呢？ ”我会毫不迟疑的回答：“那就是爱！”爱，不是索取。不是等价交换，而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我, 我爱他。教师只有热爱孩子，才能去精心地培养孩子，只有爱的深，才能更认真, 更耐心。更细心地对待孩子。有人说：“教师是天底下最光荣的职业！ ”有人说：“教师是自我幸福的把 握者，是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最智 慧，最伟大的形象。我们也曾说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义 务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：老师是捧着一颗 心来，不带半根草去的。”那么教师

20、职业是苦，是乐？它能给我们教师带来幸福 的体验吗？现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗？砰 砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的快乐的回音，教育丄作是辛苦的， 那么，是什么构成了无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内动 力呢？我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他 们义务反顾地投身于教育事业，在简单却乂伟大的教育丄作中体验人生价值的满 足。除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一 切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求 教师公平合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原

21、动力。所有的孩 子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都 十分需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误 的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长，人们常说：“没有梦想的人 生是乏味的，没有创造的人生是平庸的”。教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂 工程师的身份，以人名教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳！谢谢！我 的演讲完毕。优秀教师演讲稿篇6作为一名为孩子们服务的普普通通的教师，以平常心做着平常事，犹如大路 边一株清雅的口合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚 气的笑脸。看着孩子们的

22、成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人 生享受。一、兢兢业业一一发挥骨干辐射作用由于自身的勤奋，xx年年被评为北京市数学骨干教师，同年乂很荣幸的成 为全国特级教师吴正宪的徒弟，加入“北京市吴正宪小学数学教师工作站”。这 一年，欣喜、骄傲、感动太多的感情交织在一起。我积极参加工作室的各种 活动、主动承担相关工作，把参与的过程作为研究、积累、提升的过程。在工作 站学习的日子更让我懂得：名师是过程，名师是一种精神，一种信念，一种追求, 终身努力便是名师！忘掉你的职称，抛掉你的老本，放下你的架子，老老实实向 学生学习，向同事学习，向书本学习。我始终秉承我们工作站“先立地，立好地一一首先种好自

23、己的地”，“后顶天，顶好天一一为他人种田也快怎”的理念，即在做好本职工作的基 础上发挥骨干教师的辐射和带动作用。在学校，我既要负责学校的科研工作、还要负责学校数学教学工作、同时还 在一线继续任课，工作很繁忙，但是，我仍把“备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生！ ”作 为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会，不管是哪个 级别的课，我都会用心听，用心琢磨，“取之精华，摒弃糟粕”，消化、应用在 自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会，因为，每做一节研究课，评优课, 观摩课，对自己都是一次挑战，一次提高。有人说我聪明，其实不然，每一个成 功的课例，都要付出

24、很多辛苦。想想哪一次不是备课到深夜？太晚了，闭上眼睛 睡吧，可是脑子根本不听我的指挥，过电影似的过教案，再一睁眼，都三、四点 钟了，还没睡着！因为全面负责学校的数学教学工作，所以在自己提高的同时还要指导其他老 师教学。我经常听老师们的“推门课”、“展示课”、“研究课”，课后组织老 师们进行研讨、反思。山于踏踏实实的开展教硏活动，我校的数学教学整体水平 始终名列兄弟校前列。我指导田学奇老师的三角形面积获北京市随班就读评 优课一等奖，XX年年我指导崔月超老师的面积和面积单位获北京市数学评 优课一等奖。作为一名市级骨干教师，我感到肩上的担子重了，心里的压力大了，对自己 的要求也就更高了。我深知“一棵树不成林”的道理，于是，我积极响应教委提 出的“师带徒”制度，与本校积极肯干的梁志军老师和外校的盘金丹老师建立联 系，LI的是互相促进，共同提高我们的教育教学能力，能够适应当前教育的需要, 让更多的教师成为教学中的骨干。学年伊始，我就帮助徒弟制定为期一年的成长 提高计划。指导他们完成教育教学工作的各个环节和传授自己的工作心得。如： 课堂授课的教学方式与方法、教学手段的科学利用、教学理念的改变、教师角色 的转换、教案的编写、上课时间的调控以及上课的技巧等问题。用自己的言传身 教，指导徒弟具有忠诚党的教育事