小学五年级教师述职报告范文_0

1、小学五年级教师述职报告范文【/h/】不要震惊，就在法庭前看花开；我没有留下来的意思，看看天上的云和外面的云。今天，我以此作为我述职报告的开始，以此提醒自己，我可以以一种平和真诚的态度面对每一个人，客观真实地汇报我过去一年的工作情况。这几天我都在追忆中度过，忙碌的一年转瞬即逝。这一年，我跌跌撞撞却受益匪浅，积累了下一笔宝贵的财富。一、意识形态方面我爱中国* * *，我忠于党的教育事业。我积极要求思想进步，热爱工作，以身作则，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项政治学习，认真记录并及时反馈，努力提高思想觉悟，不断完善自己。作为我真诚的交换，老师们信任并照顾他们。他们在群体中和睦相处，团结协作

2、，讲求大事情的原则，讲求小事情的作风，服从安排，把大局放在第一位，把学校的利益放在第一位，不计个人得失。他们更好的处理个人利益和集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽职尽责的做好自己的工作。 II .教育教学工作及其效果(一)班主任的工作我在四班当了五年的班主任。在班上树立榜样，鼓励好榜样，观察他们的言行，走进孩子，真诚地与他们交流，了解他们的内心世界，仔细捕捉他们身上的闪光点，哪怕是一点点进步；加强思想道德教育，充分利用早教、班会、思考产品和语文课等机会，教育学生如何做人；开展了许多丰富多彩的活动，如召开班会& ldquo我能感受到父母的爱。孩子们讲述了他们在成长

3、过程中最能感受到父母爱的故事。这个教训在每个孩子的记忆中仍然记忆犹新。他们的故事感动了自己，也感动了在场的每一个孩子，包括我。教育效果明显。几乎每个孩子都表达了对父母的爱，并做了一些照顾父母的小事。我用一些具体的例子来教育学生，鼓励好人好事。值日班长不再记录每天犯错的学生的名字，而是记录做好事的学生的名字，让他们学会欣赏别人的优点，而不是总是执着于别人的缺点。久而久之，学生之间的矛盾减少了，助人为乐的好事越来越多，学生的集体观念也越来越强，为学生创造了良好的学习环境。经过长期的教育实践，我认为道德教育是建立良好班风和班貌的第一要素，不仅有利于班级建设，更重要的是教会孩子如何做人，对孩子的终身发

4、展起着不可估量的作用。另外，我和学生的关系也越来越好。他们愿意在遇到困难时主动与我沟通，寻求我的帮助。这源于我心态的改变，不再把自己放在高位。平时生活中关心学生，公平对待每个学生，成为学生眼中的好老师好朋友。我很清楚自己的形象对学生的影响，我处处以自己的言行影响学生。升旗的时候我做的不好。而是从思想深处教会学生爱国主义，端正自己的态度。我总是每周看国旗，唱国歌，言传身教。我经常对孩子说:& ldquo五年四班应该是一个又大又热的家庭，我们每个人都应该热爱这个家庭。作为这个家庭的父母，我给了我最温暖的爱。我爱我的学生，虽然他们从来不表达自己，但他们能感受到老师的爱和关心。我从来不要求任何回报，只

5、希望我的学生能老实做人。【/h/】作为班主任，除了与孩子长期相处外，还需要与学生家长沟通，达到从左到右开弓，用合作教育学生的目的。班主任的工作很复杂。除了班级管理，他还要完成学校布置的很多任务。我积极配合学校的工作。 (2)教学工作【/h/】备课时，我认真准备和研究教材，既准备教材，又准备学生，力求设计出一个流畅、有特色、能激发学生兴趣、有效落实教学目标的方案，从而为课堂教学打下基础。课堂教学是一个动态的过程，是实现教学目标最重要的环节。爱好是最好的老师。我一直相信这一点。我努力激发学生的学习兴趣爱好，从指导到布置作业，力求激发对设计的兴趣。我从自己的角度出发，用自己的青春活力去感染学生，用生

6、动幽默的语言去吸引学生，让他们从心底爱上语文课，把语文课当成一种美好的享受。我从语文学习的重要性入手，让学生找到学好语文带来的优势，让他们从心底里熟悉语文的重要性，重视语文学习，阅读枯燥的分析课文，供师生共同发现和讨论话题。作为学生的学习伙伴，我通过适当的引导和启发，让学生充分发挥。空，师生之间的合作越来越默契，教与学既强又娱乐；我注重“双基”的实施，坚持每周至少听写三遍，教学生处理生词时识字和理解单词的诀窍，提前安排背诵文章。我把我对中国文化的热爱传递给了我的学生，并开展了各种各样的中国活动。比如，值日班长每天都把自己积累的名言送给大家，丰富了学生的语言积累，起到了一定的教育意义；课前3分钟

7、开展一次演讲活动，将教师评价变为学生互评，为学生提供一个空大胆展示自己的空间，提高口头表达能力；执行& ldquo我是一名小老师。活动中，为了鼓励学生走上讲台，激发学生参与的欲望，他们认真备课，耐心讲解，有些孩子甚至学会了使用各种教学方法和教学机智，讲得恰当生动，小观众积极配合，气氛活跃，老师们相互配合默契。场景让我惊艳，我深深感受到了危机。看来孩子们的潜力不可低估。学生在活动中对汉语学习产生了浓厚的兴趣，逐渐对探索中国古典文化、历史和文学产生了兴趣，为以后的学习奠定了基础。小学五年级教师示范报告(二)岁月如歌，荣耀如梦。转眼间，我们送走了20*年的大丰收，激昂的锣鼓唤醒了全新的春天，我们迎来

8、了新的学期。今天，我想借此机会向大家汇报一下我过去一年的工作，希望大家能对我说的不好的地方进行批评和纠正。一、班级管理:浇灌理想之花，关注行为规范。没有理想，人生如沙漠，毫无生气；没有理想，人生如黑夜，没有光明；没有理想，人生就像没有方向的迷宫。班级德育的一项重要任务是理想信念教育，尤其是对中学生和小学生。如果找到了课堂工作的重点，所有的工作就成功了一半。在过去的一年里，作为一名班主任，我一直在班级工作中进行理想信念教育，精心准备每一次班会，打磨每一次主题班会，尤其是去年，我代表学校提出了“& ldquo友谊之树常青。班会班为学校赢得荣誉，12月25日，他再次代表湖北省在南京参加全国少先队活动

9、课讲座和微课比赛，取得优异成绩。台上一分钟，台下十年，竞赛课只是我平时德育活动课的集中体现。可以说，大量的理想信念教育为学生理想教育的成功铺平了道路。从学校到家庭，从工作到工作，我最想的是如何点亮孩子的心灯；我做的最多的就是不断和家长沟通，分组谈学生教育。在班级的qq群和微信朋友圈里，哪里有交流辅导，哪里就有德育，哪里就有我的班主任工作。班级管理的第二个重点是行为规范的教育。根据孩子的成长规律，你是小学养成好习惯的阶段，小学生的好习惯会终身受益。在过去的一年里，我专注于儿童行为规范的五个方面。一、文明礼貌行为的标准。对长辈要有礼貌，见到老师要打招呼，上学放学要天天跟父母打招呼；在公交车上给老弱

10、病残让座，对来访者有礼貌，说话亲切，学会礼貌用语，尊重有缺陷的人，不伤害他人。第二，道德行为准则。诚实，不说谎，敢于认错，不私自使用他人的东西，爱护公物，乐于助人，遵守公共秩序。第三，生活卫生标准。按时作息，早睡早起，生活规律，做自己的事。第四，劳动标准，勤于劳动，不偷懒，参加一些家务劳动和学校组织的劳动。第五，学习的规范。课前准备，上课认真听讲，不羞于提问，认真完成作业，做好课后复习。为了提高日常行为规范教育的有效性，我坚持言传身教，不断创新教学方法，丰富德育内容，将日常规范编成顺口溜，进行行为规范评价，大力丰富班级文化，利用各种机会培养孩子的良好习惯意识。付出的是汗水，考验的是耐心。但是我

11、得到的是孩子们的进步。他们的笑脸作证；他们的歌作证；他们的书的声音可以作证。二、教学工作:做一名优秀的语文老师【/h/】在教学工作中，根据学校的工作目标和教材内容，了解我校学生的实际情况，研究教材和具体的教学方法，制定切实可行的学期教学计划，为整个学期的教学工作设定目标和方向，保证整个教学工作的顺利开展。自从我在课堂上教语文以来，我一直积极参与新课程改革的实践。根据目前的教学目标和教材，我了解了学生的实际情况，认真研究了教材、教学参考和课程标准，认真备课，认真准备教材、教学方法和学生。努力教好每一节课，在教学实践中探索新的教学方法和形式，培养自己严谨科学的教学态度和体系。在课堂上，我追求丰富多

12、彩的语文课堂活动，灵活的教学方法，特别是将信息技术与语文课堂教学相结合，充分利用多媒体，调动学生探究、合作和自主学习的积极性，提高学生的综合能力，体现学生的主体作用，在教学中努力创新，在活动中促进发展，让学生轻松愉快地学习。平时虚心向前辈和老师学习，听老师讲课，取长补短。另外，我尽量科学安排作业，及时批改和点评作业，做好课后辅导。汗水反射阳光，智慧孕育艺术，8月7日，20*，我代表学校参加全国信息技术创新实践活动，获全国一等奖。三、教研工作:打磨精品课堂，放飞教研梦想没有梦想的生活是苍白的，没有理想的生活就像一场噩梦。我的梦想是成为一名聪明快乐的老师。俗话说得好，不研究就教学不远了。在平时工作

13、中，注重教育教学理论研究，积极参与学校组织的教学科研研究。认真学习儿童心理学和儿童教育学，大量阅读素质教育和新课程改革的书籍，撰写阅读心得，努力更新教育教学观念，更好地服务教育教学工作，积极发表教育教学论文。近年来，我专门研究教育信息技术与语文教学的整合，在红山区电教总结大会上代表学校发言，积极学习德育。作为湖北省唯一的代表，我参加了12月24日，20*全省全国少先队讲学活动，为湖北省和我校赢得了荣誉。8月7日，20*，我代表我在青岛的学校& ldquo国家信息技术创新实践活动中的语文与信息技术整合课程&现状:获得一等奖。12月8日，20*，她参加了全省少先队辅导员、教师“友谊常青树”少先队活

14、动展示班，受到共青团少先队委员会表彰，为学校争光。成绩属于过去，属于和我并肩作战的团队。在此感谢各位领导的理解和支持。你给了我锻炼的机会，也给了我包容和理解。在此，我还要感谢与我并肩作战的郑伟、谢海荣、刘等同事。你帮我查资料牺牲周末帮我做课件。对于您的热情帮助和无私奉献，我表示衷心的感谢。【/h/】我也深深的知道自己的工作还有很多不足和不足。我只知道，每一张笑脸都散发着木兰花的芬芳，沁人心脾；我只知道，高高举起的每一只小手，都是一片在风中摇曳的银杏叶，长满了绿叶；我只知道蜜蜂飞来飞去，蝴蝶在花园里跳来跳去，唱啊唱啊，赏心悦目。我怕自己太心急，鼓励不了自己；我怕我施肥不当毁苗；我怕我手里的线又短又细，让风筝飞得高。相比于高级，扪心自问，还是有一些不足的，比如:有时候对学生的教育不用心，有时候方法太简单，按要求办事认真负责，有时候带病上班，但有时候抱怨学校对自己不够关心，在班级管理和班级文化上，过分追求形式，深