2022年山东广饶县重点名校中考语文押题卷含解析

1、2021-2022中考语文模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、积累与运用1下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，

2、其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。阅读是一种循环往复的过程。对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。这种循环往复，就是人们常说的精读。ABCD2下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A娉婷（png） 妖娆（ro） 佝偻（u） 亵渎（d）B惊骇（hi） 游弋（y） 宽宥（yu） 麾下（hu）C恣雎（z） 嗤笑（ch） 栈桥（zhn） 箴言（zhn）D停滞（ch） 豢养（hun） 绾发（wn） 箪食（dn）3汉语的数词有实指和

3、虚指两种不同的用法，下列哪一项中的数词是实指？（ ）A军书十二卷B四书五经C安求其能千里也D三思而后行4依次填入下列语段中的关联词语，恰当的一项是（ ）文学现象之间的相似点，往往是文学现象之间存在相互联系的一种外在表现， 容易成为比较研究关注的热点和切入口。 表面上的相似，并不一定具有多高的比较研究价值，而表面上风马牛不相及的事物，有时却存在着内在的可比性。 单纯着眼于相似性，或者停留在相似点的罗列，比较研究就会流于肤浅，甚至得出错误的结论。A因为 但是 而且B尽管 虽然 但是C因而 但是 所以D因而 而且 所以5下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ）A“唐宋八大家”是指包括韩愈、苏轼

4、、欧阳修、曾巩在内八位著名文学家。B鲁迅，原名周树人，是一位伟大的文学家、思想家、革命家，我们学过的从百草园到三味书屋、藤野先生都是选自他的散文集朝花夕拾。C诗经是我国第一部诗歌总集，原称诗，收诗三百零五首，分为风、雅、颂三个部分。D春节、雨水、春分、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。6阅读下列材料，按要求完成题目。 有一次，俞敏洪回答大学生如何实现人生价值时，他说：“很多人一辈子有两个追求，一个是有钱，一个是值钱。有钱不一定值钱，值钱的人早晚有钱。”他又说：“同学们不要把自己变成储钱罐，因为没有人能够靠储钱变富；但一定要把自己变成印钞机，需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱，只

5、有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱，你的价值就会越大，你对社会的贡献就越多。”刚说完，台下掌声雷动。请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。储钱罐：_印钞机：_从语言表达的角度，分析俞敏洪先生这段话有什么特色？_7古诗文默写。无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）_，夜吟应觉月光寒。（李商隐无题）黄梅时节家家雨，_。（赵师秀约客）苏轼在水调歌头明月几时有一诗中，祝愿别离的人们各自珍重、共浴月光的诗句是“_，_。”张生在和同学们交往时，总是不能正确看待别人的优缺点。班主任用论语中的“_，_”来引导他善于学习。8阅读下面名著选段，完成下列小题。刘四爷心里有数儿。他晓得祥子是把

6、好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。 更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来，她一点一不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。本段文字选自 ，空格处应填的人物是 。祥子前后有什么变化？二、阅读9阅读下边一首诗，完成小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？2最后两句运用了什么表现手法？你从中领悟到了什么人生哲理？10解释下列句子中加点的文言字词。先帝不以臣卑鄙（_）此殆天所以

7、资将军（_）至若春和景明（_）此人可就见（_） 在宋城上而待楚寇矣 （_）困于心衡于虑而后作（_） 委而去之（_）长跪而谢之曰（_）11阅读下面的议论文，回答小题。社会是一辆疾驰的列车，它需要能量的驱动。“负能量”如同劣质的汽油，会对列车造成致命的伤害，甚至引发故障而抛锚。只有多创造“正能量”，列车才能安全地驶向远方。因此，我们需要“正能量”。何为“正能量”？英国心理学家理查德怀斯曼对“正能量”一词的定义是：一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。说白了，正能量就是一种积极向上的意念力，就是一种朝气蓬勃的生活态势。积蓄正能量能带来快乐。每个人身上都是带有能量的，健康

8、、积极、乐观的人带有更多的正能量。和这样的人交往，能将正能量传递给你，令你受到那种快乐向上的感染，让你觉得活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事。因此，我们应该多交一些这样的朋友和知己，他们可能学识广博，兴趣广泛，阳光健康；他们也可能知足常乐，幽默睿智，享受人生；他们还可能诚实守信，正直果敢，不走极端不管怎么说，这些朋友、知己带给你更多的是乐观向上的力量，而不是低眉苦脸的惆怅。有时，我们也应该释放正能量。在工作生活中，我们常常会碰到这样那样带有比较强的负能量的人：啥东西摆在他面前，总习惯性地只看不足、麻烦和问题，这也不好那也不好，这也不对那也不行；本来好好的工作，也常常觉得枯燥乏味，这山望着那山

9、高如此这般。这就需要你运用自己的正能量，去影响他们，去稀释他们身上的“负能量”。面对这些身陷困惑、热衷于争执或态度消极的人，你应当尽力做个智者，尝试着去正面引领他。或许，不经意间你就会发现，能够帮助别人，原来也是一件快乐的事情。有正能量的人更能享受到生活的美好。其实，人们喜欢光明快乐的人，都乐于和有正能量的人交往。因此我们会觉得自己那点不开心的事情，原来不过是生命中一个微不足道的小插曲，没什么大不了的，更无须沉湎其间。装了一半水的杯子，乐观的人看到的是半杯水，悲观的人看到的是半个空杯。无论你怎么看，那个杯子都是装了一半的水，不以你的意志为转移，那我们为何不让自己多一点满足，多一点快乐呢？如果你

10、想生活得更充实、美好，不妨从现在开始，多积蓄点正能量，多释放点正能量，尽情地感受正能量带给你的快乐。当然，我们需要“正能量”，这并不意味着我们可以对社会、工作和生活中存在的这样或那样的问题视而不见、麻木不仁，而是说，要用积极乐观的态度去对待、去解决。相信我们的生活会变得愈来愈美好！1选文的中心论点是_2文章第段主要运用了什么论证的方法，有什么作用？3文章的本论部分从哪几方面论证了中心论点？4下列句子传递出的情怀不属于“正能量”的一项是A只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。B会当凌绝顶，一览众山小。C海日生残夜，江春入旧年。D长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。12阅读下面的文字,完成下列小题。让文物“活

11、”起来首都博物馆正在举办两个精品展,一个是南昌汉代海昏侯考古成果展,一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。展览甫一开始,便引来热切关注,预约名额很快告罄。文物曾“乏人问津”,只为少数专家学者所识,如今竟备受大众青睐。这反映了大众对文物价值的渴求,也提醒我们,要合理利用文物,充分发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物“活”起来,发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。文物与大众亲密接触才能实现其价值,可是与海量文物库藏相比,目前展出的文物只是九牛一毛。由于展出空间有限、担心损毁等原因,很多文物都“藏在深闺人未识。有的博物馆认为保护好文物不出事情是头等大事,将文物封闭在

12、库房,秘不示人,觉得这样才可以确保万无一失。其实不然,“流水不腐,户枢不蠹”,有些文物同样如此。2010年淅江省博物馆利用馆藏的“彩凤鸣岐”和“来凰”,举办了唐代雷琴演奏会。古琴属于漆器,很难保存。这两把古琴之所以能历经千年保存下来还能使用,是因为历朝历代都有人使用它。古琴在安装上琴弦以后,才能保持力学上的平衡,不至于散架感谢数字技术,打破了层层壁垒,盘活了很多被“雪藏”的文物,使之在线上“活”起来。大众足不出户,便可欣赏到以前难得一见的珍贵文物。在尊重历史文化遗产的基础上数字技术不断将今人的创造融入传统文物,使之获得了新生。文物不再仅仅是摆在展柜里的静态展品,而以更加丰富多彩、生动活泼的方式

13、走近大众,真正“活”了起来。数字技术使文物在线上“活”起来,更是对文物的一种保护。敦煌石窟集珍贵性、脆弱性于一身,历经千年的莫高窟艺术品,每一件都像岌岌可危的病人,游客的参观成为莫高窟最大的隐患。2003年,莫高窟全年游客接待量为30多万人次,2014年已增长到81万人次。根据测算,莫高窟一天的游客接待量极限在300人次左右,而黄金周的日接待量曾超过2万人次,莫高窟不堪重负。实验监测数据显示,40个人进入洞窟参观半小时,洞窟内空气中的二氧化碳含量升高5倍,空气相对湿度上升10%,空气温度升高4,这都有可能侵蚀壁画加速其老化。在自然和人为因素的双重作用下,彩塑和壁画正在缓慢退化,千百年后人们何以

14、领略莫高窟的神韵?面对日益增多的游客,如何化解保护和利用之间的矛盾?敦煌数字化工程,犹如一缕明媚的科技之光,照进古老的莫高窟。有了数字化展示中心,游览模式发生了变化,艺术体验搬到洞窟外面,游客先通过数字化体验艺术“做足功课”,再进个别洞窟实际体验。这种模式既能满足游客看真品的需求,同时又减少了在洞窟内的停留时间,减少了对莫高窟的破坏。中心建成后,游客停留时间由2小时缩短至70分钟左右,莫高窟最高日接待游客量因此可提高到6000人次。1下列关于文物保护的说法,不符合原文意思的一项是( )A将文物“深藏闺中”不是最好的保护方法。B实际上有些文物使用起来反而有利于保存。C二氧化碳含量的降低会加速壁画

15、的老化。D彩塑和壁画的退化也有自然因素的作用。2敦煌“数字化展示中心”有什么作用?请结合选文内容,简要说明。3简述让文物“活”起来的含义。13阅读下面的文字，回答下列小题。善于“折叠”自己陈大昊把51张白纸重叠在一起，厚度最多不过几厘米。但把一张足够大的白纸折叠51次，厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。人生从来不是平铺直叙，好比白纸一般，如何“折叠”自己，决定着人生的厚度、事业的成败。“折叠”是智慧的迂回。毛泽东军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水，最初的作战计划并非如此。红军因为急于一口吃掉敌人，结果遇挫，被迫开始一渡赤水。红军在毛泽东的指挥下声东击西，穿插迂回，与敌人巧妙周旋，以三万劣势兵力

16、牵着数十万敌人的鼻子走，成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例。这次行动，周恩来称之为走“之”字路。实践证明，最近的距离不一定是直线，而看似“折叠”弯曲的“之”字路线，往往是达到最终目的的最佳路径。成事的最高境界在于，以最小代价换取最大胜利。那些不讲科学的蛮干、急功近利的“速成”，不仅难以到达成功的彼岸，还可能在途中触礁、搁浅。像河流一样“折叠”蜿蜒，才能避开挡在前面的障碍，实现波浪式前进。“折叠”是生动的重复。重复是工作生活的常态，许多人都在“重复昨天的故事”，但并非所有量的积累都能产生质的飞跃。老驴拉磨般的简单重复、机械重复，结局多是“原地转圈”“涛声依旧”。法国作家罗曼罗兰曾说：“大部

17、分人在二三十岁上就死去了，因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过。”书圣王羲之的兰亭序，被公认为“天下第一行书”，就是因为其中充满着变化，所有重复的字都作了不同形态的处理。在“折叠”中创新，在创新中重复，坚持“不作寻常重复”，进行生动的重复，方能书写出彩华章。“折叠”是耐心的坚持。有人做过一个计算：如果干一件事的成功率仅为1，反复尝试100次，成功的概率竟然能达到63。世界上没有一蹴而就的成功，但有水滴石穿的奇迹。通向成功的道路好比一场马拉松，比拼的不是速度而是耐力。一直“折叠”下去，就能“撕小口打大仗、积小胜为大胜”，把简单做成不简单，使平凡变成不平凡。正如英国

18、著名小说家安东尼特罗洛普所说：“一件微不足道的日常小事，如果你坚持去做，就能胜过那些艰难的大事。”“折叠”是“折磨”的叠加。有人提出过“坎理论”，就是要过关卡，上台阶，好比爬山越岭，上到一定高度，就过了一个坎。成功多是苦难辉煌，成长多为浴火重生。想要前进，最快的脚步是“负重”，因为“挑担子的比散步的走得快”。走不出自己的“舒适区”，就是倒退的开始。其实，成长就是与自我的搏斗，与自我的较量，与自己较劲才能有长进。吃得苦中苦，方能有所成。敢于到吃劲岗位“淬火”，到艰苦一线“蹲苗”，在事上磨练自己，用时间灌溉自己，多挑战“不可能”才可能超越自己，使人生不断迈向新的高度。人不能决定生命的长度，但可以增

19、加人生的厚度。把握好“折叠”的学问，付诸有力的行动，就能成就精彩人生。1文章第段写“把51张白纸重叠在一起”和“把一张足够大的白纸折叠51次”的事例有何作用？2从选文内容看，说说我们应该怎样“折叠”自己。3文章第段用了哪些论证方法？任选一种说说其作用。三、语言表述14如今越来越多的人们到周边农村(牧区、“农家乐”茶园)游玩。请你为熟悉的地方写一段话，以吸引游客前来度假。内容可以选择山水田园景色，或民风民俗，或特色游玩安排等。(至少用上以下备用词语中的三个，并在文段中画出横线标注，不少于50字)入乡随俗流连忘返心旷神怡乐此不疲一望无垠赏心悦目风和日丽五彩斑斓姿态万千载歌载舞回味无穷兴致勃勃示例：

20、各位游客，大家好！农家乐环境优美，空气清新，您可以在这五彩斑斓的世界里，观赏到姿态万千的花朵，眺望到一望无垠的果林。这里远离城市的喧嚣，这里没有工作的压力，您只需入乡随俗，跟大家一起载歌载舞，尽情享受音乐和舞蹈给我们带来的快乐和满足，希望大家在这里度过一段愉快的时光。四、写作15请从下面两个文题中，选择一个，按要求作文。题目一:在我们的生活中，总有许多值得回味的人和事，也许从中你能咀嚼出酸甜苦辣，承受着喜怒哀乐，感悟到生活的真谛。请你以“回味”为文题作文。题目二:生活中，我们时常被一些事情感动着。有时是一种声音，有时是一个眼神，有时是一种状态，有时是一种场景，你一定经历、体验过许多令你感动的事

21、情，那么，请以“ ，让我感动”为题，写一篇文章。要求:（1）如果选择题目二，请先把题目补充完整再作文。（2）立意自定，文体不限，不少于600字（写成诗歌不少于20行）。（3）卷面整洁，字迹美观，书写清楚。（4）注意文章中不要使用真实的人名、校名、地名等。参考答案一、积累与运用1、B【解析】本题考查对句子的排序能力。仔细阅读此段文字，看出此段是有个总起句，是第句，排除AC。第句紧随其后，解释“循环往复的阅读”。 和句相比，句放在句末不合适，末尾句应是。句与相呼应，对“循环往复的阅读”的意义作总结。故选B。2、C【解析】试题分析：考查字音的识记。A项，佝偻(u) (u)；B项，宽宥(yu)(yu)

22、；C项，正确；D项，停滞(ch)(zh)。据此，答案为C。3、B【解析】B项中的数词是实指。四书指的是大学中庸论语孟子。五经指的是诗经尚书士礼周易春秋五部。ACD项均为虚指。4、C【解析】试题分析：第一空，前后句之间存在着因果关系，重在表达结果，因而选用的是“因而”；第二空，从空后的“表面上的相似，并不一定”可知，与前面的语句间是转折关系，应该选用“但是”；第三空，前后句间又构成因果关系，应该选用“所以”。据此，依次填入的关联词语是：因而但是所以。故答案为C。5、D【解析】试题分析：“春节”不是节气，而是中国的传统节日。考点：本题考查学生对文学名著基本常识及主要内人物及其性格的把握。点评：文学

23、常识，顾名思义，指涵盖文化的各种常识，包括作家、年代、作品，文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。文学常识能提升人的文学素养，改善一个人的文化形象，而掌握更多的文学常识对于我们成为一个有文化素养的人很有意义。所以，多多储备积累，有意识地积极主动地引用和运用文学常识，使得这些宝贵的民族文学精华融进自己的血液之中，成为自己的情感态度价值观的一部分。平时学习的过程中，对文学作品的作者、体裁、主人公等可以进行分类，以防混淆。对著名篇章的内容熟读并熟记。6、储钱罐：指依靠传统方式，被动积累钱财的人； 印钞机：指凭借自身能力，不断创造财富的人； 用了两个新颖独特的比喻，形象

24、生动地诠释了个人价值这个抽象的问题 【解析】试题分析：第一题，阅读短文内容，根据文意，从“积累财富”和“创造财富”两个意义上来理解“储钱罐”“ 印钞机”的意思。第二题，抓住文中的比喻句，说明比喻说理的好处。【考点定位】理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。7、似曾相识燕归来晓镜但愁云鬓改青草池塘处处蛙但愿人长久， 千里共婵娟。择其善者而从之， 其不善者而改之。【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写

25、要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“燕、镜、鬓、蛙、婵娟、择”等字词的书写。8、（1）骆驼祥子 虎妞（2）祥子开始是“体面的，要强的，有梦想的，健壮的，伟大的”，而后来变成了“堕落的，自私的，不幸的”。（点明变化即可）【解析】（1）要求学生结合选段内容分析名著和人物。结合“祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来，她一点一不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。”分析，选段内容出自骆驼祥子人物是：虎妞。（2）结合祥子的“三起三落”的过程，分析祥子的变化即可，一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。

26、一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。祥子开始是“体面的、要强的，有梦想的、健壮的、伟大的人”，而后来变成了“堕落的、自私的、不幸的兽”。二、阅读9、1眼前的困难、障碍、挫折等。2借景抒情。只有站得高，才能看得远，才能不被眼前的困难吓到。【解析】1本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即

27、可。浮云”本意是在山间浮动的云雾，这里作者采用了比喻的修辞手法，用“浮云”比喻眼前的困难、障碍、挫折等。2本题考查学生对诗歌哲理的分析能力。这是一首通过描绘风景来抒写抱负的诗。前两句竭力形容山塔的高耸，然后自然地过渡到后两句，借景抒情，形象地揭示“站得高，看得远”的道理，反映了作者高瞻远瞩，胸怀宽阔，不怕困难，勇于改革的豪迈气魄和坚强意志，告诉我们只有站得高，看得远，不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。10、 (1)见识短浅 (2)大概 （3）日光 （4）接近、趋向 （5）入侵 （6）奋起，指有所作为 （7）放弃 （8）道歉 【解析】此题考查的是文言词语的解释。要注意的是“卑鄙”，这是一个古今异义词

28、，“鄙”古义是见识短浅；“寇”是一个词类活用的，在这里是“入侵”的意思；“谢”也是一个古今异义词，古义是“道歉”。这些都是课内的，一定要识记。11、1 我们需要“正能量”。 2 文章第段主要运用对比论证的方法，将乐观的人和悲观的人对待半杯水的态度加以比较，有力地论证了有正能量的人更能享受到生活的美好，从而论证了文章的中心论点。 3 积蓄正能量能带来快乐；我们也应该释放正能量；有正能量的人更能享受到生活的美好。 4 A 【解析】1本题考查的是对文章中心论点的提取和概括，需要学生明确论点的要求应满足三点：作者的观点、明确的判断、完整的句子。要求学生学会在文章中找出和概括符合观点的句子，本文的开头将

29、社会比作疾驰的列车，将“负能量”比作劣质的汽油，突出了正能量的重要性，并由此提出中心论点：我们需要“正能量”。2本题主要考查的是辨析论证方法及其作用。解答此类题需要正确辨别论证方法，然后根据各种论证方法的答题格式，具体分析，进行解答。将乐观的人和悲观的人的态度加以比较，是对比论证，作用是“将和加以比较，突出强调了的观点，使论证更加深刻，观点更加鲜明。3本题考查了学生对文章内容的理解和提取，通读全文，根据第三段“积蓄正能量能带来快乐”，第四段“有时，我们也应该释放正能量”，第五段“有正能量的人更能享受到生活的美好”，用原文即可解答。4A这两句以双溪舴艋舟的热闹反衬自己的孤寂荒凉的心境，又运用了夸

30、张的手法，形象的反映出自己的愁绪之大，连舟都无法载动，让读者深切的体会到她的凄凉无奈。BCD三项都给人以积极乐观，开拓进取之“正能量”。12、1C2第一种回答方式有效信息包括:1.改变了游览模式(改善了体验模式);2.减少游客在洞窟内的停留时间;3.减少了对莫高窟的破坏;4.提高游客接待量。第二种回答方式示例:保护文物的作用,如缩短了游客在洞窟内的停留时间,减少了游览对莫高窟的破坏,改变了游览模式;利用文物的作用,如提高了莫高窟的游客接待量,让游客既有艺术体验又有实际体验。3要点一:合理利用文物,充分发掘其内涵。要点二:把文物拿出来,在展厅或线上展示出来。要点三:有些文物可以使用起来。要点四:

31、借助数字技术,让文物以丰富多彩、生动活泼的方式呈现。【解析】1本题考查学生对说明文内容的理解与辨析能力。首先要仔细阅读文章，逐段分析内容，了解说明对象及其特点，总结归纳说明内容，了解说明方法及其作用，理清说明的顺序，分析说明的语言，然后逐一分析各个选项，做出回答。C项表述太绝对，原文是“洞窟内空气中的二氧化碳含量升高5倍这都有可能侵蚀壁画加速其老化”。2本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。仔细阅读文章，结合（3）（5）段的内容来提炼作答即可。3本题考查学生理解文章语句含义的能

32、力。解答此类题时，一定要结合具体的语言环境，也就是文章的整体，仔细体味推敲，透过语言的表象去揣摩领悟其中的深意。让文物“活”起来，意思是把文物拿出来，在展厅或线上展示出来；合理利用文物，充分发掘其内涵；有些文物可以使用起来；借助数字技术，让文物以丰富多彩、生动活泼的方式呈现。据此分析作答即可。13、1通过对比，引出议论的话题，吸引读者，激发读着阅读的兴趣。2折叠自己需要智慧的迂回，生动的重复，“折磨”的叠加，耐心的坚持。3比喻论证，举例论证；列举毛泽东军事生涯中的四渡赤水的事例，具体有力地论证了“折叠是智慧的迂回”的观点，使文章更有说服力。【解析】1考查议论文开头段的作用。议论文中开头段的作用

33、一般是引出论点或分论点。表述形式一般为：引出文章的论点（论题）+作为事实或道理论证证明中心论点+吸引读者，增强文章的趣味性。此文第一段举“把51张白纸重叠在一起”和“把一张足够大的白纸折叠51次”的事例，引出“折叠”这一话题，并作为事实论据证明“把握好折叠的学问，付诸有力的行动，就能成就精彩人生”的观点，吸引读者的阅读兴趣。2考查对文章内容的理解与概括。通读全文，整体感知，此文第一段举事例引出“折叠”的话题之后，分别从几个方面来论证怎样“折叠”自己，即各段的首句，“折叠”是智慧的迂回；“折叠”是生动的重复；“折叠”是耐心的坚持；“折叠”是“折磨”的叠加。3考查论证方法的作用。常用论证方法有道理

34、论证、举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入、更有力，更具有权威性。比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。对比论证：对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章第举毛泽东和周恩来的例子，属于举例论证，“像河流一样折叠蜿蜒”是比喻论证，具体有力地论证了“折叠是智慧的迂回”的观点，进而证明了中心论点，增强文章的说服力。三、语言表述14、示例：各位游客，大家好！农家乐环境优美，空气清新，您可以在这五彩斑斓的世界里，观赏到姿态万千的花朵，眺望到一望无垠的果林。这里远

35、离城市的喧嚣，这里没有工作的压力，您只需入乡随俗，跟大家一起载歌载舞，尽情享受音乐和舞蹈给我们带来的快乐和满足，希望大家在这里度过一段愉快的时光。【解析】本题考查了学生选词造句的能力。根据语境，学生选择一个主题，选出其中至少3个备选词语，造一个语段，不少于50个字，体现词语的灵活运用即可。解答此类问题，首先要明确写作的对象，是写乡村“农家乐”（茶园），还是牧区“农家乐”（茶园）？其次是确定主题，是写“山水田园景色”，是写“民风民俗”，还是写“特色游玩安排”，还是写别的？再次在写作的过程中选择恰当的词语，不少于三个。最后要注意字数限制“不少于50个”，体现词语的灵活运用即可。四、写作15、回味黄

36、昏，十九点二十分三十七秒，我坐在整个城市里最不起眼的一个小小咖啡店的窗边，看着天上随意飘着的几朵云慢慢地、缓缓地舒展出一片白色，游离在整齐与零落之间。一杯刚刚煮好的咖啡放在我面前。白色云团状的热气，在玻璃上烘出一片迷离的雾气。柜子上放着一个老旧的留声机，金色的喇叭里流淌出黑色胶片里浪漫的老歌。一个人带着冷风从门外进来，我连忙捧起杯子喝一口，一片苦涩的温暖在嘴里化开。我一直固执地认为任何不存在的抽象事物都是有形态的。时间是一个永远流不尽的沙漏；温暖是一杯加过砂糖的鲜榨橘汁；哀伤是一朵濒临凋谢的荷花；孤独是一朵在风中独自盛开的牡丹；优雅是黑色礼帽上别着的一朵尚未开放的花苞。而冷，就是白色茉莉在黑夜

37、前盛开时晕出的干净芳香，是一个注满天狼星粉光的圆球，是霜月黎明前的银白色天光，是用太平洋里海水的颜色渲染出的长卷，是轻薄的、薄如蝉翼的玻璃纸，是羊皮纸上带点古旧的墨水，是一只幼小黑猫在光线下变成一条细线的如酒绿眸，是冰冷的蓝色妖姬在水里绽放的轻盈花瓣，是在雨里安静开启的霓虹，是逆光下妖媚的影子，是森林里幽谧飞舞的紫色帝王蝶，是新月在刚刚升起时害羞着吐露的爱恋之歌。我拾起杯子，走到门外，在一个木制长椅上坐下。闭了眼，听着身后不断的鸣笛声、音乐声和花炮声。一年前，也是这样的冷。某天我去与七染做最后的告别。几天前的上午她还活蹦乱跳地告诉我，她要和某某去看电影的全城首映啦，她手中的橘黄色电影票在我的眼前摇来摇去。可那天下午，她就手里攥着还带有爆米花与红茶、紫罗兰香气的纪念卡片永远地离开她深爱的世界。我打了一把蓝伞看着她在黑白的照片上笑着，笑得如同三月的清浅春风。她大理石雕塑般的侧脸永远地沉寂下来；她丹砂样的嘴唇再也不能吐出语言优雅的十四行诗；她黑色的大眼睛再也不能满含着笑意观赏