儿童色彩心理学

1、儿童色彩心理学人在出生后1到3个月开始具备识别色彩的能力，儿童首先能够分辨的色彩是红色与绿色，其次是蓝色与黄色，由于儿童大脑尚未发育完全，所以只能辨别出鲜艳的色彩。因此儿童喜爱的颜色是红色，橙色，黄色和蓝色等原色，如果从色调的角度来看，就是鲜艳色调与明亮色调，对于黑、白、灰怎么没有丝毫的兴趣。当儿童逐渐长大以后，在对色彩的偏好上，会产生性别差异，从3-4岁的时候就会出现这种状态。男孩子会喜欢冷色系中的蓝色或者绿色，而女孩子会喜欢暖色系中的粉红或红色。其实在幼儿时期，还没有男女有别的概念，对黄色，粉红色和白色比较感兴趣，随着年龄的增长，对颜色的喜好也会慢慢的因人而异。到了中学时代，人对颜色会呈现

2、出完全不同的偏好；此外人对颜色的喜好还会随着环境和性格的改变而不断的变化，即使步入到社会，人对颜色的喜好依然会不停的发生变化。一般情况下，人们对冷色系颜色是按照先喜欢蓝色，然后是绿色，然后是淡紫色的顺序改变喜好的；对于暖色系是按照红色、橙色、黄色的顺序改变。不过也有人突然对颜色的喜好发生大转变，这种时候，如果不是性格发生变化了，那可能就是想要寻求改变吧。颜色和性格的关系实在是太复杂了，有人喜欢很多颜色，其中颜色的反差很大；也有人在心里可能只喜欢某一种颜色，但表面上却装出喜欢另外一种颜色的样子。我们来看看孩子们喜欢的颜色都有什么样的心理特点孩子的思维弹性很大，也很灵活，在绘画和涂鸦中就可以通过色

3、彩看出孩子的心理和情绪。一般情况下，孩子更喜欢用明快而丰富的颜色，而我们常常也会发现孩子在使用24色的橡皮泥、36色的水彩笔等多色工具时，总是有一两种颜色会早早的使用完，这就说明大部分的孩子都有自己无意识的色彩偏好，了解孩子的这种色彩偏好，对研究孩子的心理具有非常重要的意义。对于颜色的无意识选择，不仅说出了孩子内心的秘密，还可能隐藏着孩子深层的个性与特征，孩子越是极端的热爱某一种颜色，他的个性往往越突出，这种个性也常常是他的优点或者缺点产生的源头，掌握了色彩心理，父母对孩子的引导可以更加准确，可以运用简单有效的方式，对孩子的一些个性加以改善。有超过30%的女孩子特别偏爱粉红色，喜欢把自己打扮的

4、像粉色的芭比娃娃，这种喜好一部分是由于女孩的天性，另一部分则是由于父母在后天教育女孩子应该喜欢粉红色，事实上4到6岁的女孩子中也有特别讨厌粉红色的人。粉红就是这样的一种颜色，讨厌它的人特别讨厌它，而追捧它的人连枕头和漱口杯都要买粉红色。大量的证据表明，热爱粉红色的女孩与父母的关系特别亲近，在心理上特别依赖父母，大小事都希望大人替她拿主意，站在前面替她做挡箭牌，长大之后容易发展成没有主见、依赖他人的个性。长期受到压制的孩子倾向于使用冷色系的颜色，尤其是在受到严格管教的情况下，就会喜欢蓝色这类的冷色。这类孩子总向往一个没有竞争和睦的世界，崇尚和平不是坏事，但是过度的话，长大后面对残酷的现实与竞争，

5、就有可能存在逃避不良的心理。偏爱红色和橙色，这种暖色的孩子很乐观，在他们涂鸦是可以发现他们喜欢红色的太阳，橙色的小人，他们开朗热情，遇事往往会往好处想，比较善于自我开解，但可能不懂妥协，永远不肯立于从属地位。无论和家人在一起还是和伙伴们在一起，他都希望成为一切计划中的主宰，希望由他说了算，这种地位一旦遭到破坏，就可能出现攻击性的情绪和行为，这样的孩子有两面性，跟他们到一个新环境中，因为他们的热情很容易交上朋友，同时也容易因为自大和自我中心的性格和新交的朋友吵翻。大约有15%的女孩和6%的男孩具有严重的完美主义倾向，这些孩子，他们都无一例外的喜欢白色以及浅到极点的水蓝色。热爱白色的孩子几乎都有洁

6、癖，不愿意别的小朋友上他的床、用他的毛巾或借用他的文具，非常的爱干净，喜欢白色服饰，比其他孩子更频繁地进行自我清洁。这样的孩子总是努力交朋友，但很快又因为不能容忍朋友的缺点而否定别人。热爱白色的小孩，与父母亲子关系常常令人尴尬，因为这类孩子连对父母都很挑剔，长期下去也会让他们和周围的人关系变得很紧张。给大家一个爱心的小提示，孩子认识物体形状之前，先懂得要识别颜色，对幼小的孩子来说，颜色的刺激比形状来的更重要，所以孩子小的时候，父母应该尽量的给孩子看一些鲜艳的颜色，穿鲜艳的衣服，不要主导，或者强制孩子，非要去喜欢某一个颜色，这样的话可能有利于孩子更好的发展。我们在讲绘画心理分析的时候都会讲，儿童

7、画当中可能反映他们的心理状态；那不仅通过儿童画，通过孩子使用的色彩也可以来判断他们的性格，分析他们的心理状态。孩子的想象力非常丰富，他们并不一定会如实的描述自己看到的一切。他们也许不会画出青山和碧海，而是画出红色的山和绿色的海。总是孩子会自由的发挥想象力，运用丰富的色彩描绘自己的世界。但是如果孩子把太阳画成灰色，把人脸涂成紫色或者黑色，则说明孩子心中可能隐藏着一些问题，大部分的孩子都会把心情投射到绘画中，人物的肤色和太阳的颜色上，孩子如何使用颜色，如何涂鸦，对研究孩子的心理都具有非常重要的意义。很多孩子都喜欢橙色、红色、黄色等暖色，他们用明快的颜色自由的表达自己的心情，然而在家教严格下的孩子们

8、会使用冷色系。可如果孩子对橙色，红色和黄色等暖色使用的方法比较极端，那也不一定是好事。过多的使用红色是充满敌意或者缺乏关爱的孩子身上常见的表现，过度的使用黄色，同样也是代表着缺乏关爱的表现。另外黑色和紫色使用不当的话，则说明孩子有可能存在着心理方面的问题，或者身体上感到不适，如果这些颜色在孩子画的画当中频繁出现，家长可就要处处注意了，要多花些时间陪陪孩子，尽早发现他身心上的问题，以免问题进一步加剧。其实孩子使用什么颜色并不是问题，问题是如何使用颜色，还是想象力丰富，感性思维活跃，即使他们在画画时使用的颜色与平日稍有不同，做父母的也不用太担心了，只要不会出现特别极端的做法，还是尊重孩子的自由天性比较好。另外我们再来说说，孩子大部分的时间是在自己的房间和学校的教室中度过的，所以这两个地方的颜色也非常的重要，如果你想提高孩子的注意力，让他的精神集中，建议使用冷色调，蓝色是可以提高注意力的颜色，如果在蓝色的环境中学习，可以得到很好的效果。可是如果把所有的墙壁都粉刷成蓝色的话，又会让人觉得很寒冷，因此可以用蓝色窗帘地毯作为点缀，而墙壁那可以使用一些浅褐色的自然色会更好，这样的搭配会让孩子保持轻松的心情，激发他们自由的想象力与创造力。另外和单调的墙壁颜色相比，如果能够把墙壁涂成有几何图案的，或者是各种各样的抽象图案，会更加的让孩子的想象力变得更丰富一些。同样，如果暖色使用得当的话，也可