2020厦门上学期八年级数学期中考试卷

1、文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑欢迎下载支持.1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.2015-2016学年厦门市初二数学期中考试数学试题（满分：120分；考试时间：120分钟）班级姓名座号TOC o 1-5 h z一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项是正确的，请在答题卷上作答。）1下列每组数分别表示三根木棒的长度，将它们首尾连接后，能摆成三角形的一组是（）C1，2，3D1，2，6A2，3，4B2，2，42x2可以表示为（）A.4xB.x2-x2C.2x-2x

2、D.x2+x2种计算机每秒可做7X108次运算，它工作6X103秒运算的次数为（）A.42X1024B.4.2X1012C.42X1013D.42X10等腰三角形两边长为4cm和9cm，则它的周长是（）A.17cmB.22cmC.17cm或22cmD.不确定已知ABC,过点B作厶ABC边上的高，则符合题意的图形是（）ABCD下列变形中，属于因式分解的是（）A.a（b+c）=ab+acB.x2+2x+1=x（x+2）+1C.x2一9=（x+3）（x一3）D.x2一4x一4=（x一2）2一8若正n边形的每个外角为60，则n的值是A.4B.5C.6D.7图中的两个三角形全等，则ZQ等于（A.72B.

3、60C.58D.502已知8a3bm一28anb2=7b2，那么m、n的值为（文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑欢迎下载支持.1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.A、m=4,n=3B、m=2,n=3c、m=4,n=1D、m=1,n=3当三角形中一个内角a是另一个内角0的两倍时，我们称此三角形为“特征三角形”，其中a称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为（）A.100B.30c.50D.80二、填空题（本大题共6小题，每空3分，共18分，请在答题卷上作答

4、。）计算（一3x2y）（3xy2）=.12要使得（x+1）0=1有意义，则x需满足条件是.13.计算：(一0.2)2014-52014=14.在/ABC中，ZA=34，ZB=72，则与ZC相邻的外角为.6如图，已知Saed=3cm2,AD是中线，DE是山DC的中线，则saabc16.已知点A、B的坐标分别为：（2,0），（2，4），ABO全等写出三个符合条件的点P的坐三、解答题：（共72分，请在答题卷上作答。）B标：D以A、B、P为顶点的三角形与17.（本题满分6分）计算：X2-X3+(X3)2+(-2X2)318.（本题满分6分）已知：如图，AD丄BC,Z1=Z2,ZC=60,求ZBAC的度

5、数.19.（本题满分6分）如图,在ABC中,AD是/BAC的平分线,DEABE,DF丄AC于F,BE=CF,求证：D是BC的中点.20.（本题满分6分）于文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑欢迎下载支持.先化简再求值：（x2y-2xy2-y3）十y-（x+y）（x-y），其中x=2,y=-1.21.（本题满分6分）已知：如图，AD=BC,AC=BD.求证：ZC=ZD.22.（本题满分6分）已知2x2-4x+m有一个因式是（x+3）,另因式为（2x+n）,求n以及m的值.23（本题满分6分）在日历上，我们可以发现某些数满足一定的规律，如图是2013年11月份的日历，我们选择其中所

6、示的方框部分，将方框部分的四个角上的四个数字交叉相乘，再相减，例如5x18-4x19=14,9x14-7x16=14,不难发现，结果都等于14（乘积结果用大的减小的）.请你再选择一个类似的部分试一试，看看是否符合这个规律,并利用整式的运算对所发现的规律加以证明.（本题满分6分）“有两边及一角对应相等的两个三角形全等”是真命题吗？若是，请证明；若不是，请举反例.（本题满分6分）当两个三角形有两角对应相等时，则这两个三角形相似，如在A1B1C1和厶A2B2C2中,若二ZA2,牛=ZB2，贝仏A1B1C1和A2B2C2相似，记作A1B1C1A2B2C2。如图，已知梯形ABCD，ADIIBC，ZB=30，ZBCD=60,连接AC，且AC平分ZBCD求证：DAC-ABC.（本题满分9分）(1)已知：a0,ab二4,a2+b2=8，求a+b