光的直线传播

1、PAGE 2光的直线传播学习目标1.知道什么是光源，能举出光源的实例2.知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释现象3.知道光线是表示光的传播方向的直线4.知道光的直线传播的一些典型事例（如小孔成像、日月蚀等）5.知道光在真空中的传播速度学习重点光在均匀介质中沿直线传播；知道光在真空中的传播速度学习难点能用光的直线传播的知识，解释一些相关的现象。知识讲解一、光源1.定义：能够发光的物体叫做光源。说明：光源指的是物体本身能够发光，例如太阳本身能够发光，是一个巨大的自然光源。而月亮不是光源，因为它自身不能发光，它是靠反射太阳光，所以到了夜晚，人们才能看见“发光”的月亮。2.光源的分类：（1）自然

2、光源：太阳、恒星、水母、萤火虫、灯笼鱼等。（2）人造光源：蜡烛、霓虹灯、白炽灯等等。二、光的直线传播在有雾的天气里，可以看到汽车头灯射出的光线是直的；穿过森林的光束是直的；在电影院中可以看到放映机射向银幕的光束是直的。光不仅在空气中沿直线传播，在水、玻璃等透明物质中的传播路线也是直的。也可以通过实验验证光的直线传播，例如可以用激光笔发出的激光束垂直射入水中或玻璃中，观察激光束在玻璃或水中的传播路径，为了能看到水中的光路，可以在水槽的里面铺一张白纸作衬，也可以在水中滴少许牛乳或墨水。如下实验装置图：1.光沿直线传播的条件：光在同种均匀介质中沿直线传播。说明光沿直线传播的实例有：小孔成像，日食和月

3、食等都能证明光沿直线传播2.由于光是沿直线传播的，我们可以沿光的传播路线画一条直线，并在直线上画上箭头来表示光的传播方向，这种表示光的传播方向的直线叫做光线。说明：光线只代表光的传播方向，它不是客现实际存在的东西，光线是光束的抽象，是在研究光的行为时用来表示光的传播方向的有向直线。3.光束：有一定关系的一些光线的集合称为光束4.介质（媒质）：光在其中传播的物质。注意：光传播时并不需要介质。5.光沿直线传播的实例（1）在挖掘长的隧道时，为了保证隧道是直的，工程师们就利用能沿直线传播很远的激光束，引导掘进机沿直线前进。（2）影：光线被挡住所形成的暗区。影可分为本影和半影，在本影区域内完全看不到光源

4、的光照射，在半影区域内只能看到部分光源发出的光。如果是点光源，只能形成本影，如果不是点光源，一般会形成本影与半影。下面的几幅图就是由于光的直线传播形成的手影。（3）日食和月食也可以用光的直线传播来解释下图表示的就是日食和月食的成因。说明：（1）发生日食时，太阳、月球、地球在同一条直线上，月球在中间，在地球上月球本影里的人看不到太阳的整个发光表面，就是日全食；在月球半影里的人看不到太阳某一侧的发光表面，就是日偏食；在月球本影延长的空间里的人看不到太阳发光表面的中部，能看到太阳周围的发光环形面，就是日环食。（2）发生月食时，太阳、月球、地球同在一条直线上，地球在中间，当月球全部进入地球本影区域时形

5、成月全食；当月球有一部分进人地球本影区域时形成月偏食；但要注意，当月球整体在形成日环食的区域中并不发生月偏食。注意：光在同一介质中沿直线传播是有条件的，如果介质不均匀，光线也会发生弯曲。例如地球周围的大气就是不均匀的，离地面越高，空气越稀薄，从大气层外射到地面的光线就会发生弯曲。早晨，当太阳还在地平线以下时，我们就看见了它，就是因为不均匀的大气使光线变弯了的缘故。因此应该说，光在均匀介质中是沿直线传播的。三、光的传播速度打雷时，雷声和闪电是同时发生的，但是我们总是先看到闪电，后听到雷声，这说明光的传播速度比声的传播速度快得多。由于光的速度很大，不容易测量，直到20世纪20年代才测出了比较准确的

6、值。1.真空中的光速是宇宙间最快的速度，在物理学中用字母c表示。真空中光速为：c=299792108m/s，光在其他各种介质中的传播速度都比在真空中的小。空气中的光速大约为2997000108 m/s。在计算中，真空或空气中的光速通常取：c=3108m/s。2.光在水中的速度比真空中小很多，约为真空中光速的3/4；光在玻璃中的速度比在真空中小得更多，约为真空中光速的2/3。知识梳理1.光源：能够自身发光的物体。2.光源的分类（1）自然光源：如萤火虫、太阳、恒星、水母等。（2）人造光源：如蜡烛、霓虹灯、白炽灯等。3.光的传播：光在同中均匀介质中沿直线传播。可用此原理解释如下现象：影子的形成、小孔