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文档简介
1、43 个月48 个月计划(3 岁半到 4 岁)育儿要点:1.通过图像、实物、数字和词汇的训练,不断提高孩子的敏捷性、持久性、正确性和准备性。2.通过画人、折纸、剪纸、粘贴、用积木搭金字塔、捏面团或橡皮泥等方法进一步开展精细动作的训练。练习会话,学习用筷子进餐。3.进一步训练孩子的口语表达能力,有目的地培养概括和思维的能力,增强孩子的独立性。4.讲究卫生,积极预防学龄前期常见的呼吸道疾病和消化道传染病。能力培养(玩、教具) 语言能力1.逐步掌握正确的发音,语言结构比以前规范,吐字要清晰。2.用较完整的句子回答家长。3.学会 68 首儿歌,每首 7 到 8 个句子,每句 7 到 8 个字,能说出由
2、十几个字组成的句子,句子比较完整。能用语言表达 1800 左右字。4.能聚精会神做作业 20 到 25 分钟。5.能将家长每天讲的故事复述下来或添加自己的语言讲述故事。提高语言能力方法,学习使用多种词汇:名词:人称(护士、厨师等)(颈部、手、足等)生活用品(电冰箱、洗衣机、电饭煲等)饮食(面包,菠萝,核桃,方便面等)动词:有计划学习站、立、收、瞪、跑、跳、撞等词。代词:这些,那些,哪个,那里。形容词:美丽的,鲜艳的,高兴的,冷的,湿的;副词:最,在,就,后来,原来,刚才,从前数词:个,颗,块,张,件,条,双等;掌握上述词汇后应不断增加词汇量。练习句子:7-10 个字的句子,如早上起来要刷牙和洗
3、脸,我和朋友一起去馆,和都去上班了,给我买了一套新衣服。1.准备小铲子,瓶盖,小桶等带宝宝玩沙子,可发展触觉,手指肌肉的灵活能力,培养创造性思维。2.准备沙袋和大灰狼的,把挂在墙上,宝宝站在一米远的地方用沙袋打大灰狼,逐渐拉长距离,练习投掷,锻炼臂力。3.准备飞机,小乌龟,小汽车等多种玩具,一块布,让宝宝闭上眼睛,用布盖上一种玩具,让宝宝睁开眼睛看看什么玩具不见了,也可以让宝宝盖,培养观察力力和表达能力。4.可准备动物王国拼装组合玩具一套,用玩具和宝宝练习观察组合能力,区分颜色,培养注意力,想象力和思维能力。社交能力具体做法1.和小朋友一起做集体,并且能遵守一定的规则。2.在人际交往中逐步理解
4、各种社会关系,如的是外婆,的妹妹是小姑妈等等。学习写字,写简短的信,写信封,会寄信自理能力1.穿服:能自己穿衣服,鞋和袜子没能将脱下的衣服,裤子等按顺序叠好摆好,能将鞋整齐的摆在床。2.学会自己,上厕所自理,会用手纸,冲洗便池,便后洗手。3.进行的家务分工,玩过的玩具,用过的用品能放归原处,逐步学会布置自己的房间,打扫自己的房间,4 岁时应学会铺床叠被4.确保安全情况下,鼓励孩子自己(或结伴)上,自己(或结伴)回家,遵守交通规则数学能力1.用拼版拼成圆形,正方形和三角形。2.出示 6 幅图(如小猫缺半侧胡须,手指缺指甲,桌子缺一条腿,小孩缺了一个鼻子,房子缺一扇门,汽车缺两个等)让宝宝观察图中
5、缺失的部分,至少说对 2 种以上。3.用手指物体计数数到“5”,如给 5 个积木,让宝宝点数数到 5,达到正确点数,正确数数。4.重复 5 位数,如家长慢慢清晰的说:“宝宝跟我学,3-5-2-6-1;4-9-3-7-5;3-6-2-9-7”让宝宝跟随重复。艺术能力1.照图模仿能画圆形,菱形,梯形,平行线等图形。2.准备一幅缺少的头像图,让宝宝观察后找出缺失的部分并补画上。3.观察一幅没有画完全的图,能补画出 3 个以上的部位。4.喜欢看画、美术工艺品,喜欢看大人作画和陶艺、剪纸爱折纸、画画、捏泥、搭积木,爱参观美术馆。认知能力视1.知道苹果切一刀之后可以分成两块。学会四个以上反义词,冷热,长短
6、,大小,黑白,软和硬。2.大致认识中国地图上的首都、省份、省会、江河、大海,认识世界地图主要国家、首都、认识地图上的东南西北。会拼世界地图拼板.3.通过玩钟表认识秒、分、时,知道一秒有多长,大约一小时有多长;学会分快慢、掂量轻重、分老幼、度明暗(光线哪亮哪暗)4.知道表面的如后脑勺、脖子、肩、上臂、肘、腕、胸、肚脐、皮肤、五个手指名称、膝盖等5.认识万物的范围更广,观察、提问和已养成,带孩子开始查辞海、查资料、查网络、请教老师、求6.认识红、黄、绿、白、黑颜色。懂得四季天气的变化(刮风,阴天,晴天,下雨,下雪等)7.认识日常生活用品知道用品名称、用途和使用方法。8.知道父母的名字、职业、家庭住
7、址。认识交通工具名称和特征。9.知道一些自然景观。大自然环境中去认识花草树木,根茎叶果,鸟兽虫鱼,昆虫百态,气象变化,雨露雪霜,认识庄稼,丈量田亩,还到农村去看看农民伯伯的耕作10 结合听国内、国际,立即认墙上的地图和世界大地图,找找事件的发生地,这要形成一种11.培养孩子爱听故事、读儿歌、背古诗、爱认、问字、爱买书读书、喜欢阅读,并爱大声朗读爱讲故事和见闻、爱课堂发言、喜欢看东西说相应的英语单词、读英语单词、爱问某某事物英语怎么说。听坚持听世界名曲,古典音乐等,例如启智音乐。可以一些节奏欢快的儿歌,古诗等练习宝宝的和模仿标准发音。大动作发展水平1.手不扶物,单脚站立 5 秒钟以上。2.足尖对
8、足跟能稳当地向前走 6 步(大约 2 米左右)大动作训练方面1.走:训练宝宝走路正确,挺胸抬头,左右手轻轻前后协调摆动,迈左脚同时右手轻轻摆到腹前,迈右脚同时左手轻轻摆到腹前,到 3 岁半时能听口令或按音乐节拍走成圆形或变换队形。2.跑:正确,跑时要做到前脚掌着地,半分钟能跑 4550 米。3.跳:自然跳起,较轻,双脚向前连续跳 67 米,原地跳 3540 次,能从 25 到 40 厘米高的地方跳下,能原地跳过 2530 厘米宽。单脚跳过 2020 厘米的方格。4.平衡:上身挺直,双手侧平举,双替在宽 18 厘米,高 25 厘米,长 2米的平衡木上随意行走。还能在度斜坡上行走,5.攀登:训练攀
9、登时,左手抓握上一个栏杆的同时抬右脚踩上一栏杆,再做右手向上抓握同时抬左脚踩上一栏杆,坐到能翻过高 194 厘米的攀登架,交替进行,达到动作协调。6.钻圈:准备一个直径为 67 厘米左右的圈,让宝宝钻来钻去,训练钻圈动作敏捷灵活。7.过物:准备一根横杆,架起,训练宝宝从上面跨过,逐渐提高横杆的高度,达到能跨过 30 到 35 厘米的高度。8.投掷:准备约 2 量重的沙袋或布口袋,教宝宝练习投掷到 4 米以外,并且坐到投掷正确。9.体操:学习听口令,集合、立队、看齐、立正、稍息、向左转、向右转、向后转、齐步走、双手前平举、双手侧平举。10.:能按照规则和要求做各种如:翻筋斗、溜高滑梯、游泳、溜冰、爱荡秋千、爱攀登、走平衡木、接球、投球、拍球。精细动作1.握笔:正确,能画圆形,菱形,梯形,平行线和斜线,画面整洁。2.折纸:能折猪头,小船,小衣服等各种形状,形状标准,边角整齐。3.捡豆:能将混合在一起的黄豆,蚕豆,红豆,黑豆,绿豆,分别捡出和放进不同的容器里,每分钟捡 3035 颗。4.搭积木
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