三年级上册《风筝》PPT课件第二课时

1、同学们，上课啦！ 10 风 筝三年级上册风筝PPT课件第二课时哀愁 伤心 失望 气愤喜滋滋 兴冲冲 乐呵呵 怒冲冲 怒气冲冲 怒气冲天 勃然大怒 愁眉不展 愁眉紧锁 心如刀割 欣喜若狂 喜出望外送你几个描写心情的词语！ 我们大惊失色，千呼万唤，好风筝越来越小，倏地便没了踪影。 我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上。大惊失色千呼万唤垂头丧气 我们大惊失色，千呼万唤，好风筝越来越小，倏地便没了踪影。 我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上。大惊失色千呼万唤垂头丧气 我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，

2、还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的不论，不停地转着，将水扬起来，半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊。 我们大惊失色，千呼万唤，好风筝越来越小，倏地便没了踪影。 我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上。大惊失色千呼万唤垂头丧气憧憬 精心 依然 幸福鸟凌空飞起 翩翩飞舞 拼命歇不下来大惊失色 千呼万唤 倏地 没了踪影 垂头丧气 田埂半沉半浮 磨坊做:放:找:憧憬?幸福鸟?读一读 学习目标 1.理解课文内容，有感情地朗读课文。 2.感受风筝给“我们”带来的乐趣，感受“ 我们”做风筝、放风筝、找风筝时的

3、心情变化，体会文中是怎样把“我们”的快乐和伤心的心情写具体的。 3.积累课文中生动的词句，并迁移运用这样的语句。 “我们”在做风筝、放风筝和找风筝时的心情是怎样的？边读边划有关词句，在旁边写上批注。 自主学习 我们去放风筝。一个人手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。放托牵说一紧一松 仿 写 请你用上几个连续动词，把一项活动写生动（打球、拔河、煮菜. 我和小军去（打篮球）。三年级上册风筝PPT课件第二课时风筝起飞了，带着（ ）起飞了！憧憬和希望风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。从早晨玩到下午，我们还

4、是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。快活地喊叫拼命从早晨玩到下午歇不下来 1.我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。 我们大惊失色，千呼万唤，好风筝越来越小，倏地便没了踪影。 我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上。大惊失色千呼万唤垂头丧气 我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的不论，不停地转着，将水扬起来，半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊。 三年级上册风筝PPT课件第二课时 水 磨 坊 我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”写话练习 我们拼命地跑到水磨坊，一看哀愁 伤心 失望 气愤喜滋滋 兴冲冲