人教鄂教版三年级下册科学期末测试卷（附答案）

1、三年级科学下册期末测试题-、填空题（16分）1、（土壤和岩石）覆盖在地球的表面，它是动物、植物和人类生活的家园。2、土壤按质地分，可以分为（沙质土）、（黏质土）和（壤土）三种类型。3、我们从矿石中可以提炼（金属）和（非金属）等大量有用的物质。4、拉伸或压缩弹簧时，我们感受到它对手有力的作用，这种力就是（弹力）。5、（弹簧测力计）是利用弹簧的弹性制成的一种测量力的大小的工具。7、6、物体的表面越粗糙，它与其他物体接触时，产生的摩擦力就越（大）。生活中常见的直接施加在物体上的力有（拉力）、（弹力）、（摩擦力）、（浮力）和（推力） 五种。8、乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物，火车上的人是（静止）

2、的，铁轨旁的树木是（运 动）的。二、判断题。（正确的画错误的画“X）（10分）1、凤仙花的生长需要很多水，越多越好。（X ）2、植物由种子萌发成幼苗到开花、结果、死亡所经历的过程叫作植物的生命周期。3、研究了凤仙花的生命周期，我们就了解了其他植物的生命周期。（X ）4、空气看不见、摸不到，不能占据空间。（X ）5、在乌鸦喝水的故事中，乌鸦利用了空气占据空间的原理。（X ）三、选择题。（10分）1、雄黄矿石中能提取的物质是（D ）A、铁 B、铜 C、硒 D、碑化物2、沙粒含量多，黏粒含量少，呈浅棕色，土质比较疏松，透气性和渗水性好的土壤是（B ）A、黏质土 B、沙质土 C、壤土 D、黑土3、下面

3、植物中，适合生长在黏质土中的植物是（D ）A、土豆 B、花生C、芝麻D、水稻4、在养护凤仙花的过程中，下面方法比较合适的是（D ）A、不浇水 B、1天浇1杯水 C、1天浇2杯水 D、7天浇1杯水5、下面物品中，装不了空气的是（C ）A、塑料袋 B、皮球C、纱网 D、玻璃瓶6、下面行动中，不能让我们感受到空气的存在的是（C ）A、跑步B、骑自行车有风C、眨眼D、累了喘气7、把纸团塞在杯子底部，然后把杯子竖直地倒扣在水槽中，纸团会（A ）A、不变B、变湿C、变干D、变没8、最早证明空气有质量的科学家是（B ）A、哥白尼 B、伽利略 C、达尔文 D、牛顿9、下面的物品中，都利用了物体的弹性的是（D

4、）A、弓箭、陀螺B、竹蜻蜓、回力车C、热气球、风筝D、跳高用撑杆、弹弓10、制作动力小车一般不需要（D ）A、轮胎 B、车架 C、橡皮筋 D、水基本能力部分（30分）一、这是一株凤仙花，请在括号里写出它身体各部分的名称。（12分）（根）（花）（果实）（ 种子）二、下面设计中，哪些是为了增大摩擦力？哪些是为了减小摩擦力？（填序号）（8分） 为了增大摩擦力的设计： 为了减小摩擦力的设计：二、你知道怎样使用弹簧测力计来测量力的大小吗？请给下面的使用方法排序。(10分)(2 )观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上。(4 )在挂钩上挂上测量的物体。(3 )如果不指在零刻度线上，要来回拉动几次挂钩，让指

5、针指在零刻度线上。(5 )等指针稳定后，用眼睛平视指针所指的刻度线。(1 )观察弹簧测力计的测量限度。基础运用部分(34分)一、取一块土壤放入一小杯纯净水中，充分搅拌，等土壤沉淀后，把上面的水过滤。然后取少量过滤后的水放在玻璃片上烧干，玻璃片上留下了什么？ (10分)这个实验产生了什么现象？说明了什么？这个实验产生了什么现象？说明了什么？答：玻璃片上留下一些盐分。说明土壤中含有一些盐分（无机盐）。二、根据实验，回答问题。（14分）下面是某同学探究降落伞下降的快慢与哪些因素有关的实验数据，请根据他记录的数据, 帮他得出实验结论。表一：伞面大小绳长降落快慢半径20厘米30厘米慢半径10厘米30厘米

6、快表二:伞面大小绳长降落快慢半径20厘米30厘米慢半径20厘米60厘米快1、以上降落伞下降快慢与哪些因素有关的实验，必须保证其他条件完全（相同）。（“相同” 或“不同）2、表一记录的是探究（伞面大小）与降落伞下降快慢的关系的数据；表二记录的是探究（绳 长）与降落伞下降快慢的关系的数据。3、伞面越大，下降的越（慢）；伞绳越长，下降的越（快）。（填“快”或“慢”）4、想一想，降落伞下降的快慢还与哪些因素有关？答：降落伞下降的快慢与悬挂物的轻重有关。三、完成实验，回答问题。（10分）在生活中，很多物体中都有弹簧,弹簧有什么特性呢？请你找一个弹簧反复拉伸、压缩它， 仔细观察并体验。1、将实验记录表补充完整。实验内容弹簧的变化手的感觉取消受力拉弹簧伸长对手有力的作用恢复原状压弹簧缩短对手有力的作用恢复原状2、填一填。（1）拉伸或压缩弹簧时，我们感觉到它对手有力的