富盛镇中心小学教导处工作计划_第1页
富盛镇中心小学教导处工作计划_第2页
富盛镇中心小学教导处工作计划_第3页
富盛镇中心小学教导处工作计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、富盛镇中心小学校本研训工作总结(2011学年第二学期) 匆匆5个月,一个学期又过去了。这学期,我们校本研训以三个提升工程为准绳,即教师的基本素养与能力的提升,教学质量的提升,学生素养的提升;牢牢抓住“一个中心,两个基本点”(即以强抓教学规范,提升教学质量,争创教学规范示范学校为中心,以学生管理和教师发展为基本点),坚持“全面、协调、可持续发展”的科学发展观和“科学、规范、精细”“三化”的质量管理观,规范管理,提高质量,全面落实各项教育教学工作,各项工作按照年初计划,一步一个脚印,圆满完成了任务。现具体总结如下:本学期工作重点:1、规范管理。完善各项达标工作,落实教学活动的规范。2、提高质量。规

2、范“五认真”,提高四十分钟的课堂效益,减负增效,提高各年级各学科的合格率、优秀率,提高后20%学生的平均分。尤为重要的是提高毕业班的学科质量。3、打造特色。加强学校与家长的联系沟通,组织开展教学开放活动,协助召开家长会,继续扩大学校的影响力。本学期所做工作:(一)严格教学常规,优化过程管理。切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。试行规范化管理,使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化,实现“六化”目标,即:“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元训练规范化、质量分析

3、制度化”。进一步提高教学“五认真”的质量。1、严格执行国家课程计划,克服本校教师紧缺、师资力量薄弱的现实条件,充分开发教师资源,开全科目,开足课时。2、严把课堂教学关。(1)严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作,发现问题,及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实按课表上好每一节课。教导处进一步落实了巡课制度,发现违规行为,及时与老师进行了反馈交流。 (2)严格备课管理。要求教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。切实提高备课质

4、量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。教导处每月组织教师进行了教学流程的检查,整学期做到了人人参与,相互学习,效果明显。(3)严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。学期初,教导处下发了作业布置和典型错题登记本,以此规范督促教师加强作业规范意识。在流程检查中,注重学生规范书写的管理与落实。(4)质量评价:坚持进行阶段教学质量过程监控,语文、数学每学期每科单元目标检测不少于七次,组织好期中、期末质量检测工作,及时写

5、出卷面分析,上报各科教学成绩。同时加强对英语、科学学科的管理,做好这两门学科的期末质0量检测工作。其中,尤为关注学生全面素质的提升,如对英语口语、科学实验操作等从学期初就明确了目标与任务,并进行调测。(二)加强校本培训,促进师生共同成长。1、以教研组活动为重心,严格教研活动过程管理校教研已成为我校雷打不动的活动,根据教学实际的安排,确定每周二下午二、三两节为低段语文组活动,每周三上午二、三两节为高段语文组活动,周四上午第二、三两节课为数学组活动,周五上午一、二两节课为综合组活动。要求每位教师出勤率须达到90%以上。校长室、教导处也深入到各教研组,督促、指导教研活动科学、规范地开展。本学期,共安

6、排了19次校本教研活动,其中课堂观摩12堂,每次教研活动,为老师们相互学习提供了平台,同时,每次教研活动,教导处都参与其中。2、积极探索行之有效的课堂教学模式,切实提高每一节课的质量。通过行政领导巡课制度,督促抓好平常课。依据样板课、示范课的标准,每位教师练习上好平常课,学校领导班子成员,坚持每周巡课2次,遇到问题与老师们及时进行了交流与沟通。 3、加强对教师教学技能的培训力度。加大对青年教师通用基本功和学科基本功的培训,利用业务学习时间开展专题辅导。要求每位青年教师每周上交一张钢笔字和一张毛笔字,以及一幅简笔画,每周写一块小黑板(粉笔字),教导处组织教师每周一查,开展了教师三笔字比赛,及简笔画、课件制作评比等活动,通过比赛,提高了每位教师的教学技能。4、将教学质量与学生素养的提升渗透于校本研训之中。(1)每月由教导处牵头,各教研备课组具体操作实施,对相关学科进行专题性调测。并作好资料的收集、整理和先进学生及教师的的宣传鼓励工作。本学期,共开展了一年级口算、二年级写话、三四年级英语书写、三至六年级科学实验操作等四次专题性调测,并进行了详细地分析、交流与反馈。 (2)开展了优秀作业本展示活动。(3)积极推进校园书香工程,结合政教处主题月活动,开展了读书月活动。并开展了每学年一次的古诗词考级活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论