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文档简介
1、历史】部编九年级历史下册材料第二次工业革命和近代科学文化材料分析题专项练习(附答案)一、第二单元第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题1工业革命推动了社会生产力的发展,深刻地影响着人类的生产和生活。材料一刊才UH均尺口幷盘伯2:JiA0J5WnifN確M粕4売国虽申人H埒农檜人口出桝旳Xfta耐J17KQ:iNCiq;卅2(1)图1、图2反映了第二次工业革命使工业化国家发生了哪些变化?材料二机器时代的享受。它描写了英国有钱人坐汽船游览伦敦泰晤士河的场景。在他们风光的背后,大批的农村人口背井离乡涌入城市,农村人口占英国总人口的比重从18世纪的70下降到1841年的20。大量的贫民常年居住在没
2、有基本卫生设施和通风设备的住房内。许多巨大的蒸汽轮船发出呛人的浓烟,岸边工厂排放的污水使河水变得浑浊不堪。摘编自文明的力量(2)根据材料二分析机器时代给人们的社会生活带来了哪些影响?材料三1903年德国通过了童工法,规定6sl4岁的青少年必须接受最基本的义务教育。(3)德国教育体系的建立为社会带来了怎样的影响?近代西方各国发展大众教育的目的是什么?材料四19世纪70年代,以依据法拉第的电磁学理论研究出的发电机为发端第2次工业革命开始,电力开始带动机器迅速成为取代蒸汽动力的新能源,随后电力电话,电灯等新发明大量涌现出来,促进了社会生产力的高速发展,并在德国美国等多国同时进行,由于充分利用两次工业
3、革命的科技成果,德国日本等后期的资本主义国家迅速崛起,加剧了资本主义发展的不平衡。(4)根据材料四,概括第2次工业革命出现的新特点。材料五然而,恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动,在同时代人们之间引发了恐慌。在公共医疗卫生取得重大进展之前,工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。摘编自(英)尼尔弗格森文明(5)针对材料揭示的现象,有人提出人类应该回到工业革命前的农耕文明时代,请你根据上述材料并结合所学知识,写一篇150字的小短文反驳这一观点。【答案】(1)人口迅速增长;出现城市化现象(2)改善了交通条件;推动了城市化进程;加剧了贫富分化;出现了大量城市贫民;造成了环境污染;(3)教
4、育的普及提高了大众的文化水平,促进了社会的发展。适应工业发展的需要。(4)科学技术紧密结合;电力广泛应用多国几乎同时进行;后期的资本主义国家两次工业革命交叉进行;发展更加迅速;加剧了资本主义发展的不平衡。(5)工业革命虽然给人类社会带来了许多负面影响和灾难,如:无规则的市场波动引起人们的恐慌、引发新的社会矛盾、产生了工业污染,破坏了环境、影响了人们的健康等,但是它创造了巨大的生产力,大大推动了生产力的发展,促进了人类文明的进步,改变了世界的面貌;改善了人们的生活等。推动了人类的进步与发展。【解析】【分析】【详解】(1)由材料中的图表信息可知,图1、图2的内容反映了第二次工业革命使工业化国家人口
5、迅速增长,出现城市化现象。(2)由材料二“描写了英国有钱人坐汽船游览伦敦泰晤士河的场景”可归纳出机器时代改善了交通条件;根据“在他们风光的背后,大批的农村人口背井离乡涌入城市,农村人口占英国总人口的比重从18世纪的70%下降到1841年的20%”可归纳出推动了城市化进程;根据“大量的贫民常年居住在没有基本卫生设施和通风设备的住房内”可归纳出加剧了贫富分化;出现了大量城市贫民;根据“许多巨大的蒸汽轮船发出呛人的浓烟,岸边工厂排放的污水使河水变得浑浊不堪”可归纳出造成了环境污染。(3)据材料三“1903年德国通过了童工法,规定614岁的青少年必须接受最基本的义务教育。”结合所学可知,德国教育的普及
6、提高了大众的文化水平,促进了社会的发展,近代西方各国发展大众教育的目的是适应工业发展的需要。(4)由材料四“19世纪70年代,以依据法拉第的电磁学理论研究出的发电机为发端第2次工业革命开始”可归纳出第二次工业革命科学技术紧密结合;根据“电力开始带动机器迅速成为取代蒸汽动力的新能源,随后电力电话,电灯等新发明大量涌现出来,促进了社会生产力的高速发展,并在德国美国等多国同时进行”可归纳出电力广泛应用多国几乎同时进行;后期的资本主义国家两次工业革命交叉进行;发展更加迅速;根据“由于充分利用两次工业革命的科技成果,德国日本等后期的资本主义国家迅速崛起,加剧了资本主义发展的不平衡”加剧了资本主义发展的不
7、平衡。(5)据材料四“然而,恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动,在同时代人们之间引发了恐慌。在公共医疗卫生取得重大进展之前,工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。”可知,工业革命虽然给人类社会带来了许多负面影响和灾难,如:无规则的市场波动引起人们的恐慌、引发新的社会矛盾、产生了工业污染,破坏了环境、影响了人们的健康等,但是它创造了巨大的生产力,大大推动了生产力的发展,促进了人类文明的进步,改变了世界的面貌;改善了人们的生活等。推动了人类的进步与发展。2阅读材料,回答问题。材料一摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业;德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%;英
8、国的盐业联合公司垄断了全国91%的食盐生产;法国的亚麻辛迪加垄断了全国约90%的麻织品生产。材料二到1900年止,世界殖民地面积共计7300万平方公里,人口达5.3亿,其中,英国占有3270万平方公里,人口3.6亿;法国占1098平方公里,人口5600后起的帝国主义国家成为英、法、俄所建立的殖民主义体系的强大竞争对手德、日、美三国重新瓜分世界的呼声最高。以上两则材料均摘编自新塔夫里阿诺斯全球通史材料三18501900年,欧洲人口从2.66亿增加到4亿,1914年达到4.63亿,增长率高于世界其他地区,1870年,美国人口总数只有3845万,到1915年,就达到了1亿以上。世界文明史(1)根据所
9、学知识回答,第二次工业革命从哪两个国家展开?(2)史料实证”是学习历史必备的五大核心素养之一,以上三则史料均从不用角度论证了第二次工业革命的影响,请你根据材料概括。(3)“时空观念”是学习历史必备的另一核心素养。根据所学知识,绘一个关于第二次工业革命重大发明的年代尺,至少出示三项发明。(4)根据以上探究,你认为如何才能学好历史?【答案】(1)美国,德国(2)材料一,第二次工业革命后产生了垄断和垄断组织。材料二,第二次工业革命造成了帝国主义政治经济发展不平衡材料三,第二次工业革命促进了人口增长(3)言之有理即可(要求必须时间,事件相对应)(4)牢固掌握基本知识;认真阅读材料,理解材料的核心内容;
10、多种方法梳理知识;构建知识体系等【解析】【详解】(1)依据所学知识可知,第二次工业革命中,美国和德国是走在前面的国家。(2)依据材料一“摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业;德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%;英国的盐业联合公司垄断了全国91%的食盐生产;法国的亚麻辛迪加垄断了全国约90%的麻织品生产。”可知,材料一反映第二次工业革命后产生了垄断和垄断组织。依据材料二“到1900年止,世界殖民地面积共计7300万平方公里,人口达5.3亿,其中,英国占有3270万平方公里,人口3.6亿;法国占1098平方公里,人口5600后起的帝国主义国家成为英、法、俄所建立的殖民主
11、义体系的强大竞争对手”可知,材料二反映第二次工业革命造成了帝国主义政治经济发展不平衡。依据材料三“18501900年,欧洲人口从2.66亿增加到4亿,1914年达到4.63亿,增长率高于世界其他地区,1870年,美国人口总数只有3845万,到1915年,就达到了1亿以上。”可知,材料反映第二次工业革命促进了人口增长。(3)依据所学可知,第二次工业革命中,1885年德国人卡尔本次利用内燃机试制汽车成功。1879年,美国人爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡,给世界带来了光明,爱迪生是把“电”的福音传播到人间的天使。1903年美国莱特兄弟制成飞机并试飞成功,开始把人类的飞行梦想变成现实。(4)本题是开放性题
12、目,只要言之有理即可,例如:牢固掌握基本知识;认真阅读材料,理解材料的核心内容;多种方法梳理知识;构建知识体系等。3材料1885年在实验室中,一个伟大的发明诞生了。卡尔本茨将内燃机改进成汽油发动机安装在三轮车上,人类历史上第一辆汽车的雏形出现了虽然这辆车的时速只有16公里,但在当时马车流行的时代,这样的速度已经足够让人“瞠目”了。然而事情并不像想象中那样顺利,由于当时欧洲封建宗教居于统治地位,这台在实验室诞生的三轮汽车被封建宗教界视为“怪物”,并预言这东西会毁灭人类,并要将卡尔本茨送到宗教审判台进行审判,卡尔本茨听到消息后,不得不逃到瑞士避难。尽管如此,1886年1月29日,卡尔本茨向德国皇家
13、专利局申报的专利获得了批准,取得了世界上第一个“汽车制造专利权”。因此,1月29日被认为是世界汽车诞生,1886年为世界汽车诞生年。这辆三轮汽车被命名为“奔驰1号”。汽车虽然制造出来了,可这个不断散发臭气的家伙总是半路“抛锚”,再加上操作性不是很好,经常撞墙,遭到了人们的嘲讽,由于担心在大庭广众面前出洋相,再加上封建势力的阻挠,卡尔本茨尽管进行了多次技术改进,却从来不敢开着它上街。就在这个时候,卡尔本茨的妻子贝尔塔站了出来1888年8月的一天,早上5点多钟,贝尔塔唤醒了两个孩子,把汽车推出来,一起向100多公里之外的福尔兹海姆进发,去探望孩子的祖母。行驶到14公里,燃料没有了,只好到一家燃油店
14、去购买汽油;行驶到70公里以后,又被一个陡坡拦住了去路,只好让小儿子来驾驶,贝尔塔和大儿子在后面推;发动机的油路堵塞了,贝尔塔就用发针把它修好;电器设备发生短路,就用丝袜作绝缘垫。一直开到黄昏,母子三人才又累又饿地到达目的地。孩子的祖母惊叹不已,小镇上的人们都跑出来看这个“怪物”。兴奋的贝尔塔立即给丈夫拍了一封电报:“汽车接受了考验,请速申请参加慕尼黑博览会。”卡尔本茨接到电报后两手发抖,几乎不敢相信这是事实,他很快就办妥了参展的手续。在慕尼黑工业博览会上,卡尔本茨成功地展示了自己的汽车,吸引了大批客户的目光。选自百度百科(1)根据以上材料可知哪两个人对汽车的发明和使用做出了重要贡献?(2)根
15、据以上材料,概括汽车与当时流行的交通工具相比具有什么特点?汽车发明和使用的开始阶段,有哪些有利和不利因素,请分别概括?(3)依据以上材料,概括汽车成为大众交通工具经历了一个怎样的历程?【答案】(1)卡尔本茨和贝尔塔。(2)速度快。有利因素:国家对发明创造的支持;内燃机的发明、卡尔本茨的不断进行技术改进;贝尔塔的勇于实践。不利因素:封建宗教势力的阻挠;人们对新事物的排斥和技术的不完善。(3)从实验室发明到应用到实践的历程。【解析】【详解】(1)分析材料可知,卡尔本茨制造了汽车,卡尔本茨的妻子贝尔塔使用了汽车,成功了,所以卡尔本茨和贝尔塔对汽车的发明和使用做出了重要贡献。(2)分析材料“虽然这辆车
16、的时速只有16公里,但在当时马车流行的时代,这样的速度已经足够让人瞠目了”可知,汽车与当时流行的交通工具相比具有速度快的特点。由材料“卡尔本茨向德国皇家专利局申报的专利获得了批准,取得了世界上第一个汽车制造专利权。”可知,其有利因素包括国家对发明创造的支持;由材料“卡尔本茨将内燃机改进成汽油发动机安装在三轮车上,卡尔本茨进行了多次技术改进”可知,其有利因素包括内燃机的发明、卡尔本茨的不断进行技术改进;由“卡尔本茨的妻子贝尔塔站了出来,把汽车推出来,一起向100多公里之外的福尔兹海姆进发”可知,其有利因素包括贝尔塔的勇于实践。由材料“当时欧洲封建宗教居于统治地位,这台在实验室诞生的三轮汽车被封建
17、宗教界视为怪物,并预言这东西会毁灭人类,并要将卡尔本茨送到宗教审判台进行审判”可知,不利因素包括封建宗教势力的阻挠;由材料“汽车虽然制造出来了,可这个不断散发臭气的家伙总是半路抛锚,再加上操作性不是很好,经常撞墙,遭到了人们的嘲讽”可知,其不利因素包括人们对新事物的排斥和技术的不完善。(3)总结性问题,符合题意即可,如汽车成为大众交通工具经历了一个从实验室发明到应用到实践的历程。AABBCCDD【答案】B【解析】【分析】【详解】1859年,达尔文发表物种起源,标志着进化论的诞生,图中B是达尔文,A是牛顿,创立经典力学;C是巴尔扎克,法国文学家;D是贝多芬,是音乐家A、C和D项不符合题意。故选B
18、。【点睛】本题解答关键难点是识别材料中人物。5阅读材料,完成下列要求。材料爱迪生是美国大发明家,他的众多发明都与电力的运用密切相关,因此,人们称赞他为“打开电气时代的领袖”。19世纪60年代,电气开发热席卷美国。爱迪生在得到法拉第的电学著作后,很快投入到这股开发热潮中。1869年,他决意当一名职业发明家。很快,他改进了电报机,发明了蜡纸和油印机。1876年,他发明了留声机。1878年,他将兴趣转到电灯研制。据说,他为了寻找灯丝,验证了多种理论,使用了1600余种材料,但都没有成功。后来,他受到“英国工程师斯旺用碳丝制成了白炽灯”的启发,终于在1879年10月试制成功第一盏完善而实用的电灯。于是
19、,他开始大批量生产这种灯泡,并且为此专门建设直流电站、架设电网。在电灯的带动下,供电系统以及开关、灯座、灯具、电线、配电盘等电力用料陆续取得市场。1894年,他用电灯光和电动机制成了世界上第一台电影放映机,他的公司拍摄了世界上第一部电影。爱迪生在研制灯泡的过程中,曾发现电灯通电时的灯丝与灯泡内的金属板之间有电流流过。对此,他做了记载并中请了专利,后人称之为“爱迪生效应”。英国物理学家弗莱明利用“爱迪生效应”发明了电子二极管,而电子管的出现导致了另一次技术革命。摘编自科学的历程等(1)根据材料,概括爱迪生能够成功发明电灯的原因。(2)根据材料和所学知识,简要分析爱迪生对社会进步做出的贡献。(3)
20、根据材料和所学知识,概括说明爱迪生的事迹如何体现了“科”与“技”的结合。【答案】(1)爱迪生能够成功发明电灯的原因,在于善于总结前人的经验,积极思考,永不气馁,持之以恒的品质等。(言之有理即可)(2)爱迪生被誉为“发明大王”,是电气时代最伟大的发明家,一生拥有1000多项发明专利,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。(言之有理即可)(3)美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。他在纽约建成了世界上第一个火力发电站和输电网。发电站为电灯提供了能源,促进了电灯的广泛使用;这些发明是科学研究同工业生产紧密结合,体现了“科”与“技”的结合。(
21、言之有理即可)【解析】【分析】【详解】(1)根据材料“1878年他将兴趣转到电灯研制。据说,他为了寻找灯丝,验证了多种理论,使用了1600余种材料,但都没有成功。后来,他受到“英国工程师斯旺用碳丝制成了白炽灯”的启发,终于在1879年10月试制成功第一盏完善而实用的电灯”,结合所学知识可知,爱迪生能够成功发明电灯的原因,在于善于总结前人的经验,积极思考,永不气馁,持之以恒的品质。(2)根据材料“爱迪生1931)是美国大发明家,他的众多发明都与电力的运用密切相关,因此,人们称赞他为打开电气时代的领袖”,结合所学知识可知,爱迪生被誉为“发明大王”,是电气时代最伟大的发明家,一生拥有1000多项发明
22、专利,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。(3)根据材料“他受到英国工程师斯旺用碳丝制成了白炽灯的启发,终于在1879年10月试制成功第一盏完善而实用的电灯。”结合所学知识可知,美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。他在纽约建成了世界上第一个火力发电站和输电网。发电站为电灯提供了能源,促进了电灯的广泛使用;这些发明是科学研究同工业生产紧密结合,体现了“科”与“技”的结合。【点睛】解答第一问的关键是抓住材料“1878年他将兴趣转到电灯研制。据说,他为了寻找灯丝,验证了多种理论,使用了1600余种材料,但都没有成功。后来,他受到“英国工
23、程师斯旺用碳丝制成了白炽灯”的启发,终于在1879年10月试制成功第一盏完善而实用的电灯”,可知永不气馁,持之以恒的品质是他取得成功的原因。解答第二问的关键是抓住材料“人们称赞他为打开电气时代的领袖”,被誉为“发明大王”,是电气时代最伟大的发明家即可回答。解答第三问主要抓住题眼“促进了电灯的广泛使用;体现了科与技的结合”。美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。他在纽约建成了世界上第一个火力发电站和输电网。发电站为电灯提供了能源,促进了电灯的广泛使用;这些发明是科学研究同工业生产紧密结合,体现了“科”与“技”的结合。6材料一1876年
24、,电话在美国问世,这种电话经过改进,很快在许多国家使用,电话通讯事业发展起来。材料二他是举世闻名的美国大发明家,他一生中共获得2000项发明专利权,被称为“发明大王”请回答:(1)材料一反映的科技成果出现在第几次工业革命中?(2)这次工业革命的主要标志是什么?(3)这次工业革命使人类跨入了什么时代?(4)材料二中:“发明大王”是谁,他最重要的发明是什么?【答案】(1)第二次工业革命(2)电力成为新能源进入生产生活领域(3)电气时代(4)爱迪生、电灯泡【解析】【分析】【详解】(1)根据材料一“1876年,电话在美国问世,这种电话经过改进,很快在许多国家使用,电话通讯事业发展起来”,结合所学知识可
25、知,电力成为新的能源进人生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就。美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。所以材料反映的科技成果出现在第二次工业革命中。(2)结合所学知识可知,19世纪六七十年代,电力的广泛使用,是第二次工业革命的主要标志。(3)结合所学知识可知,电力成为新的能源进人生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就。这次工业革命使世界进人了“电气时代”。(4)根据材料可知“发明大王”是爱迪生,结合所学知识可知,美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。因此他最重要的
26、发明是电灯泡。72018年5月13日,国际工程教育科技论坛在北京召开。自工业革命以来,科技深(1)材料一反映的趋势是什么?英国工业革命期间,在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进这一趋势的出现?(2)材料二反映了第二次工业革命中的什么现象?导致这一现象出现的主要原因是什么?这次工业革命产生了什么影响?(3)结合所学知识,谈谈工业革命对我们有什么启示?【答案】(1)英国煤产量逐年提高。蒸汽机的改良。(2)现象:石油产量剧增。原因:内燃机的广泛应用,汽车等新式交通工具的发明。影响:第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。在经济
27、发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。(3)科学技术是第一生产力。科技是一把双刃剑。【解析】【详解】(1)根据材料一“18001870年英国煤产量”,结合所学知识可知,材料反映的趋势是英国煤产量逐年提高。1774年,瓦特改造的蒸汽机在一家冶金工厂正常运转,为鼓风机、汽锤提供了强大的动力。不久,瓦特蒸汽机开始应用到更多的行业。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力。因此英国工业革命期间,在动力方面蒸汽机的改良促进这一趋势的出现。(2)根据材料二“1
28、8701900年世界石油产量变化图”,结合所学知识可知,材料反映了第二次工业革命中的石油产量剧增;导致这一现象出现的主要原因是内燃机的广泛应用,汽车等新式交通工具的发明。第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。(3)结合所学知识可知,工业革命对我们的启示,科学技术是第一生产力;科技是一把双刃剑;合理利用科技为人类造福。【点睛】解答第一问的关键是识记瓦特改良蒸汽机
29、。解答第二问的关键是识记第二次工业革命的影响。解答第三问需要分析工业革命对我们的启示。8读图,回答下列问题。(1)写出图的名称:;作者;绘画流派:。(2)请谈谈该作者绘画的主要艺术特点。【答案】(1)向日葵;梵高;表现主义绘画。(2)运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。【解析】【详解】(1)仔细观察图片结合所学知识可知,题干图片的名称是向日葵;作者是荷兰著名画家梵高,梵高是表现主义绘画流派。(2)根据所学知识可知,梵高是荷兰的伟大画家,表现主义绘画艺术的奠基者。他的艺术生命很短暂,但却获得了很高的艺术成就。他的向日葵系列画面艳丽而又和谐、优雅,每朵葵花好似燃烧的火焰,花瓣和
30、葵花叶则像跳跃的火苗,画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。向日葵是他的代表作。9阅读下列材料:资源与环境是人类文明发展的基础,也关系着我们的未来。(资源开发)科技革命影响下的资源开发阶段第一阶段(第一次工业革命)第二阶段(第二次工业革命)第三阶段(第三次工业革命)开始时间18世纪60年代20世纪四、五十年代资源煤炭石油原子能(核能)进入时代蒸汽时代信息时代(1)请你围绕主题一,写出上表中序号的相关内容(科技生活)材料一:新的钢铁材料、新的内燃机带来了铁路、汽车等交通工具的革命性变革,使得远程运输更为广泛、安全、便捷;电报、电话等电讯手段的出现及其大发展,加速了商业信息的
31、传播与交流。王斯德世界通史(2)请从材料一中找出与第二次工业革命相关的新成果(至少二例),并结合所学知识谈谈第二次工业革命中新发明成果突出出现在哪两国?从发源国看,第二次工业革命与第一次工业革命相比有何特点?(和谐发展)材料二:地球是人类的共同家园,然而随着科技的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去几十年里持续恶化。(3)请你围绕主题三,说明科技发展对社会进步和人类生存环境的影响【答案】(1)19世纪70年代,电力或电能电气时代(2)内燃机、汽车、电报、电话(任答两点即可);美国、德国;同时发生在欧美几个先进的资本主义国家。(3)科技是一柄双刃剑。一方面科技发展促进生产力(经济)发展,社会
32、进步,人们生活更便捷;另一方面,科技发展从各个层面上对人类提出了极其严峻的挑战,如温室效应、环境破坏、资源匮乏、核武器等隐患。(兼顾利弊即可得满分)【解析】【详解】(1)依据所学知识可知,19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”。因此,19世纪70年代电力或电能电气时代。(2)依据材料一及所学知识可知,19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”。其
33、间的新成果主要有内燃机、汽车、电报、电话等。在电力技术的发展方面,美国和德国走在最前面。第二次工业革命与第一次工业革命相比,第一次工业革命主要集中于英国,之后向其它国家发展;第二次工业革命同时发生在欧美几个先进的资本主义国家。(3)本题是开放性题目,只要符合题意,言之有理即可。如科技是一把双刃剑,一方面科技发展促进生产力(经济)发展,社会进步,人们生活更便捷;另一方面,科技发展从各个层面上对人类提出了极其严峻的挑战,如温室效应、环境破坏、资源匮乏、核武器等隐患。我们要学会趋利避害;在发展科技的同时,要树立可持续发展的思想,合理开发利用资源,保护环境等。10阅读下列材料,回答下列问题。材料一史学界有的学者认为,中国古代科技的发展有两个黄金时
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