基因的分离定律

1、1.1 孟德尔的豌豆杂交试验（一）第一章 遗传因子的发现+？问题探讨人们曾经认为生物的遗传也是这样，双亲的遗传物质混合后，子代的性状介于双亲之间；这种观点称为融合遗传。主页主要工作： 1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了植物杂交试验的论文。发现两大遗传规律，成为遗传学的奠基人。遗传学奠基人孟德尔（Mendel,1822-1884）选择豌豆做实验材料的原因花药雌蕊回顾：花的基本结构主页柱头花柱子房（有胚珠）花丝雄蕊选择豌豆做实验材料的原因花药雌蕊回顾：花的基本结构柱头花柱子房（有胚珠）花丝雄蕊单性花（一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花）双性花（一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花）自花传粉两性

2、花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。异花传粉两朵花之间的传粉过程。传粉过程中：提供花粉的为父本接受花粉的为母本自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。异花传粉：两朵花之间的传粉过程。甲乙传粉过程中：提供花粉的为父本（ ）接受花粉的为母本（ ）主页一、选择豌豆做实验材料的原因请同学们阅读教材P2-3，思考：1.为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功？2.标注并理解自花传粉、自交、异花传粉、杂交这几个概念。1、豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉的植物。选择豌豆做实验材料的原因主页1、豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉的植物。2、豌豆花大，易于进行人工杂交。选择豌豆做实验材料的原因主页人工

3、异花授粉示意图1、去雄2、套袋3、人工授粉4、再套袋孟德尔一对性状的杂交试验主页花蕾期雌蕊成熟后1、豌豆是自花传粉、闭花受粉。2、豌豆花大，易于进行人工杂交。3、具有多对易于区分的相对性状，能稳定遗传的给后代。选择豌豆做实验材料的原因主页 生物的形态、结构和生理特征的总称，如豌豆的株高、花色、种子的形状等都是性状。性状与相对性状 一种生物的同一种性状的不同表现类型。性状：相对性状：性状与相对性状有无耳垂有无酒窝能否卷舌单眼皮与双眼皮性状与相对性状返回2、番茄的红果与圆果判断以下各组是否属于相对性状1、水稻的早熟与晚熟3、豌豆的高茎和矮茎4、兔的长毛和灰毛5、兔子的长毛和狗的短毛6、狗的卷毛和直

4、毛相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型。一种生物的同一种性状的相同表现类型。相同性状 一棵植株或种子上有多对相对性状，这么多的性状，该如何进行研究？简单复杂一对相对性状多对相对性状主页二、一对相对性状的杂交实验PF1F2亲本子一代子二代父本母本杂交自交知识准备：1、遗传学常用符号主页 遗传因子组成相同的生物个体间相互交配的过程。如植物的自花传粉。2 自交（符号：“ ” ） 一般指遗传因子组成不同的生物个体间相互交配的过程。1 杂交（符号：“ ” ）2、交配类3 正交及反交主页 正交和反交是相对而言的。如果把一个亲本组合称为正交。那么仅交换性别的亲本组合就称为反交。4 测交5 回交 请同

5、学们阅读教材P4，看孟德尔是如何做一对相对性状的杂交实验的。32高茎矮茎P(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)矮茎高茎P(杂交)高茎F1(亲本)(子一代)正交反交 高茎矮茎？1.本实验选择的相对性状是?豌豆的高茎与矮茎2.若设“高茎矮茎”为正交，则反交应该是?高茎矮茎一对相对性状的杂交试验主页？本实验使用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆（P）进行杂交，所产生的第一代（ F1 ）全部为_。高茎？这和谁做父本有关系吗？主页？用F1进行自交，所产生的第二代（F2）中高茎有787株，矮茎有277株，高茎植株与矮茎植株数量比例接近_ 。3:1？矮茎性状消失了吗？主页F1中显现出来的性状称为_,F1中未显现出来的

6、性状称为_。显性性状隐性性状在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做_。性状分离3:1的分离比是偶然吗？具有相对性状的两纯合亲本杂交，子一代dDdF1D配子高茎DDddP矮茎高茎高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验的遗传图解：DdDdDDDdDdddDdF1Dd配子F2高茎高茎高茎矮茎1 ： 2 ： 1高茎高茎七对相对性状的遗传实验数据2.84:1277（矮）787（高）茎的高度F2的比另一种性状一种性状性状2.82:1152（黄色）428（绿色）豆荚颜色2.95:1299（不饱满）882（饱满）豆荚的形状3.01:12001（绿色）6022（黄色）子叶的颜色3.15:1224（白色）705（

7、灰色）种皮的颜色3.14:1207（茎顶）651（叶腋）花的位置2.96:11850（皱缩）5474（圆滑）种子的形状F2代中出现的3:1的分离比不是偶然，而是具有一定的规律。思考3：如果令F2代继续自交，F3会有什么现象？孟德尔一对性状的杂交试验主页F3F2F1P1 : 2 : 1思考5：孟德尔将F2性状分离比3:1进一步分成了什么？ 稳定显性:性状分离:稳定隐性1 : 2 : 1思考4：F2中高茎植株可能还能分成两种，你觉得是哪两种？1.自交后代不发生性状分离2.自交后代会发生性状分离主页1. 生物的性状是由遗传因子决定的，遗传因子之间既不会相互融合也不会消失。三、对分离现象的解释每个因子

8、决定着一种特定的性状。决定显性性状的遗传因子。用大写字母表示。（如D） 决定隐性性状的遗传因子。用小写字母表示。（如d）显性遗传因子隐性遗传因子对分离现象的解释2. 体细胞中遗传因子是成对存在的。遗传因子组成相同的个体。如：纯高茎DD，纯矮茎dd。遗传因子组成不同的个体。如：F1中的高茎Dd。纯合子杂合子对分离现象的解释2. 体细胞中遗传因子是成对存在的。是指生物个体表现出来的性状。是指与表现型有关的基因组成。表现型=基因型+环境。基因型相同，表现型一般相同。表现型基因型对分离现象的解释4. 受精时，雌雄配子的结合是随机的。3. 成对的遗传因子在形成配子时彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中

9、只含有每对遗传因子中的一个。DDddP配子F1高茎高茎矮茎对分离现象的解释DdDd配子Dd高茎DdDdF2DDddDdDd高茎高茎高茎矮茎性状是由遗传因子决定的体细胞内遗传因子成对存在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，进入不同配子受精时，雌雄配子随机结合基因型比：1：2：1表现型比：3：1课后练习一、选择豌豆做实验材料的原因二、一对相对性状的杂交实验如果假说成立，F1的植株与亲本的高茎植株有什么区别？F1虽然是高茎，但它是杂合体（Dd）用什么方法证明？会有什么样的结果？用纯隐性植株（dd）与F1 （Dd）进行杂交F1产生的配子中D与的d的比例会有什么特点？配子中D与d比例为1:1（测交）F2

10、 中高茎与矮茎比为1:1主页四、对分离现象解释的验证运用了什么科学方法？做了什么实验？假说演绎法测交实验配子测交后代测交F1高茎矮茎高茎矮茎1 ： 1隐性纯合子高茎矮茎测交后代3034比例11测交实验结果主页假说演绎法以观察和分析发现问题为什么F2中出现3：1的性状分离比？经推理和想象提出假说遗传因子决定生物的性状遗传因子成对存在遗传因子在形成配子时分离雌雄配子在受精时随机结合据假说进行演绎和推理测交结果预测：测交后代分离比为1：1实验检验演绎推理结论实验结果完全符合假说完全正确！演绎推理预测测交后代的性状分离比为1：1实验结果与预期结果一致提出假说 遗传因子控制性状；体细胞成对存在；配子时彼

11、此分离；受精时配子随机结合发现问题F1：显性性状，F2：性状分离（3:1）假说成立实验验证体细胞中遗传因子成对存在；形成配子时彼此分离；受精时配子随机结合客观事实预期结果演绎推理提出假说分析事实实际结果动 手实 验肯定假说相符否定假说不相符“假说演绎法”一般流程提出问题五、分离定律 在生物体细胞中，控制同一性状的因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。适用条件一定是真核生物一定要进行有性生殖一定是细胞核中的遗传因子只研究一对相对性状的遗传概念之间的关系：纯合子杂合子基因型基因等位基因显性基因隐性基因显性性状隐性性状性

12、状表现型性状分离组合构成同源染色体相同位置决定决定+环境决定同一性状的不同表现相同不同六、性状分离比的模拟实验雄性生殖器官雌性生殖器官雄配子(精子)雌配子(卵细胞)模拟生殖过程中，雌雄配子随机结合121 31 结果与结论：彩球组合类型数量比DDDddd_，彩球代表的显隐性性状的数值比接近_。想一想(1)甲、乙两小罐内的彩球数可以不相同吗？(2)每个小罐中两种颜色的小球可以不相同吗？ (1)可以，雌、雄配子的数量可以不相同，一般雄配子多于雌配子； (2)不可以，产生D和d两种配子的比例是11。 1、孟德尔选用豌豆做遗传实验的理由及对豌豆进行人工异花传粉前的处理是()豌豆是闭花受粉植物豌豆在自然状

13、态下是纯种用豌豆做遗传实验有直接的经济价值各品种间具有一些稳定的、容易区分的性状开花期母本去雄，然后套袋花蕾期母本去雄，然后套袋A； B；C； D； C2、右图为孟德尔的一对相对性状的杂交实验部分过程示意图。下列相关叙述中错误的是()A去雄工作应选择在自花传粉之前进行B过程为去雄，该操作要在花蕾期进行C过程为授粉，授粉前后要套袋D由于豌豆的相对性状较少，所以容易区分D3、下面都不属于相对性状的是（ ） 红葡萄与白葡萄 黄菊花与白菊花 黑头发与黄皮肤 白猫与黑狗 高杆水稻与矮杆水稻 黄牛与奶牛 A、 B、 C、 D、C4、对于孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的遗传实验，不必具备的条件是()A选用的

14、一对相对性状要有明显的差异B实验选用的两个亲本，一定是纯种C要让显性亲本作父本，隐性亲本作母本D要让两个亲本之间进行有性杂交C5一对杂合黑豚鼠产子4只，4只鼠仔的性状类型可能是()A三黑一白B全部黑色 C二黑二白D以上三种都有可能D孟德尔遗传规律的再发现（P12）表现型指生物个体表现出来的性状。基因型是指与表现型有关的基因组成。表现型=基因型+环境。基因型相同，表现型一般相同。“遗传因子”“基因”水毛茛 同一株水毛茛，浸没在水中的叶呈丝状，而暴露在空气中的叶呈扁平状。 生物的表现型是基因型和环境共同作用的结果。等位基因:同源染色体的相同位置上，控制相对性状的一对基因。(Aa)AaBCCb相同基

15、因（AA,aa）显性基因隐性基因AaaA基因分离定律的实质（P30） 杂合子在减数分裂形成配子时，位于一对同源染色体上的等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中。AaBbABABABababab精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞ABABababaABb强化训练8题6强化训练7题3本课概念1.交配类杂交基因型不同的生物体间相互交配的过程 自交基因型相同的生物体间相互交配的过测交杂种子一代与隐性纯合个体交配的过程回交杂种与双亲之一交配正交与反交若甲为父本，乙为母本为正交，则为乙父本，甲为母本为反交2.性状类性状生物体表现出来的形态特征和生理特性相对性状同种生物同一性状的不同表现类

16、型显性性状具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的那个亲本性状 隐性性状具有相对性状的亲本杂交，F1未表现出来的那个亲本性状性状分离杂种自交后代中呈现不同性状的现象3.个体类纯合子指由相同基因型的配子结合成合子而发育而成的个体杂合子指由不同基因型的配子结合成合子而发育而成的个体表现型是指生物个体表现出来的性状。基因型是指与表现型有关的基因组成。表现型=基因型+环境。4.基因类显性基因控制显性性状的基因隐性基因控制隐性性状的基因等位基因同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因 。相同基因包含遗传信息相同的基因右图是红花豌豆和白花豌豆杂交图解，请据图回答：亲本子一代子二代杂交（1）图中P表示_，F1

17、表示_，F2表示_。图中表示_， 表示_。（2）据图可知，显性性状是_，隐性性状是_。F1的红花自交，后代同时出现红花和白花的现象叫做_。（3）在横线上写出各个体的遗传因子组成；（4）图中F1进行自花授粉，可产生_种配子，其类型有_。自交2A 和 a性状分离红花白花主页分离定律的应用在育种实践中的应用在医学实践中的应用 在杂交育种中，人们可按照育种目标，经过杂交和有目的的选育，最终培育出具有稳定遗传性状的品种（纯合子）。1、在育种实践中的应用优良性状为显性性状：优良性状为隐性性状： 一旦出现就能稳定遗传，留种推广。 连续自交，直到不发生性状分离为止。连续自交和自由交配例:某水稻的基因型是Aa，

18、让它连续自花传粉，从理论上推算，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为A1/8 B7/8 C7/16 D9/16 当n趋于无限大时，纯合子概率接近100%。这就是自花传粉植物(如豌豆)在自然情况下一般为纯合子的原因。（推断遗传病）2、在医学实践中的应用 表现型正常的一对夫妇生了一个白化病孩子，请问再生一个孩子患白化病的概率是多少？1/4无中生有为隐性有中生无为显性正常男女白化病男女例：下图所示的白化病是_遗传病。例：下图所示的多指症是_遗传病。正常男女多指症男女隐性显性判断下列遗传病的遗传方式 右图为某家族白化病的遗传系谱图，请据图回答（相关的遗传基因用A、a表示）（1）该病是由 性遗传因子控制

19、的遗传病。（2）3和4都是正常，但他们有一儿子为白化病患者，这种现象在遗传学上称为 .（3）若3和4再生一个孩子,那么这个孩子是白化病的机率是 .（4）3的遗传因子组成可能是 ,她是杂合体的机率是 。隐性状分离1/4AA或Aa2/31、下列各对性状中，属于相对性状的是A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交.课堂巩固3、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正确的一组是. . .4、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是.0 .25

20、 .50 .755、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果 全是黄果 红果黄果=11 红果黄果=31 A. B. C. D.6、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4备选理由 特殊情况下的性状分离比：显性纯合致死。2无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，其遗传符合分离定律。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自由交配多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是()A猫的有尾性

21、状是由显性遗传因子控制的B自由交配后代出现有尾猫是遗传因子由隐性变为显性所致C自由交配后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2备用习题 备用习题答案 D解析 无尾猫自由交配产生的后代中有有尾猫出现，这是性状分离现象，说明猫的无尾是显性性状，A、B项错误。无尾猫自由交配多代，每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫，说明存在显性纯合致死现象，无尾猫中只有杂合子，C项错误。无尾猫与有尾猫杂交属于测交，后代中无尾猫和有尾猫约各占1/2，D项正确。 （一）判断显隐性的方法：（1）一对相对性状进行杂交，后代全为亲本中的 某一性状，则该性状为显性性状（2）同一性状

22、杂交，后代出现新的性状，则新的性 状为隐性性状（3）杂交后代出现性状分离，并且分离比为31，3份的为显性性状，1份的为隐性性状分离定律的运用：（1）由亲代推子代的基因型（遗传因子组成类型）和表现型（性状的表现类型）及其概率AAAA表现型及其比例基因型及其比例子代亲本Aa Aaaa aaAA AaAA aaAa aa全为AA全为显性AA:Aa:aa=1:2:1显性:隐性=3:1全为aa全为隐性AA:Aa=1:1全为显性全为Aa全为显性Aa:aa=1:1显性:隐性=1:1（2）由子代推亲代的基因型.填空法显性性状写通式A-隐性性状直接写aa-是显是隐看后代.隐性性状突破法隐性性状亲本都一定含一个隐

23、性基因（隐性性状的基因型是隐性纯合子，它们分别来自亲本，故其亲本都一定至少含一个隐性基因）.分离比突破法a.性状分离比为显性：隐性=3：1，亲本为杂合子b.性状分离比为显性：隐性=1：1，亲本为杂合子的测交c.后代全为显性性状，亲本中至少一方为显性纯合子d.后代全为隐性性状，亲本中必都为隐性纯合子七.知子代，推亲代（反推型）：子代 亲代 结合方式显：隐= 3：1显：隐 = 1：1只有显性只有隐性都是杂合子测交至少一方是显性一定都是隐性纯合子BbBbBbbbBBBBBBBbBBbbbbbb例：人类的白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病，一对夫妇基因型是Aa，则他们生白化病孩子的几率是_；生一

24、个肤色正常孩子的几率是_。生白化病基因携带者（Aa）的几率是_； 已生的表现正常的孩子中，是显性纯合子（AA）的几率是_；是白化病基因携带者（Aa）的几率是_。1/21/43/41/32/31 正推类型：（1）根据组合_能判断出显、隐性性状， _显性性状， _隐性性状。（2）每组中两个亲本的基因型是: _， _， _。例1：豌豆的豆荚形状有饱满和皱缩，由一对等位基因B、b控制的,下表是三组不同的亲本杂交的结果：组合亲代表现型子代表现型及数目饱满皱缩皱缩饱满213209皱缩皱缩 0432饱满饱满310104bbBbbbbbBbBb饱满皱缩2 逆推类型：1个体遗传因子组成的确定(1)若生物的性状表

25、现为隐性，则肯定由两个_遗传因子组成(aa)；若生物的性状表现为_，则成对的遗传因子中至少有一个显性遗传因子(即Aa或AA)。 (2)若测交后代性状_，则被测者为纯合子(AA)；若测交后代性状分离，则被测者为杂合子(_)。(3)若自交后代性状不分离，则亲本是纯合子(_)；若自交后代性状分离，则亲本是杂合子(Aa)。 分离定律的应用新课探究知识点四隐性显性不分离AaAA或aa(4)若双亲均为显性，杂交后代仍为显性，则亲本之一是显性_，另一方是AA或Aa；若双亲均为显性，杂交后代有隐性纯合子分离出来，则双亲一定都是_(填遗传因子组成)。2指导杂交育种杂交育种的一般流程：父本()、母本()间行种植母本_人工授粉_隔离培养管理F1杂交种F1自交从F2中选择需要的品种。新课探究纯合子Aa去雄套袋(1)若优良性状为隐性性状：一旦出现就能_，便可留种推广。(2)若优良性状为显性性状：F2中表现出优良性状的个体可能是杂合子，其自交后代会发生_，不能稳定遗传，还需要继续筛选。(3)可以给F2中每株显性植株编号，让其_，观察其后代F3是否会发生_。如果发生性状分离，则说明相应编号的F2植株为