优秀少先队员先进事迹材11篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 优秀少先队员先进事迹材11篇优秀少先队员先进事迹材11篇优秀少先队员先进事迹材篇1 我在班上承担中队委一职，是一名优秀的少先队员。在五年的学习生活中，我勤奋好学，积极进取，喜欢劳动，关切集体，乐于助人，团结同学，以身作那么，是父母眼中的好孩子，老师心目中的好学生，也是同学们学习的好模范。 一、品学兼优，屡获佳绩 自入学以来，在生活、学习等各方面严格要求自己，虚心采纳老师的教导、扶助。课堂上，守纪律，专心听讲，勤学好问;校园里，讲文明，喜欢集体，尊师爱友，乐于助人;在家，听话懂事，尊老爱幼，经常扶助父母做力所能及的家务事。良好的行为习惯，促使我在德、智、体、

2、美、劳等方面取得了长足的进步。五年来，学习努力，劳绩名列前茅，屡屡被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习之星”、“读书小明星”等。 二、喜欢祖国，弥漫爱心 2022年汶川地震发生后，我主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区，并策动父母和其他同学也积极向灾区捐款捐物。 当2022年2月，南京申办青奥会告成的喜讯传来，我无比冲动，作为一名班干部，我在班级里出了一期关于青奥会的黑板报，让大家积累有关青奥会的学识，并开展了一次青奥学识问答活动，使同学们“了解青奥、关注青奥、参与青奥”激发起大家的仆人翁精神和主动参与的意识。同时我还积极加入了学校组织的“迎青奥，争当四好少年”的各项活动。

3、三、兴趣广泛，全面进展 我兴趣爱好广泛，热爱看书、热爱科学、玩电脑、下棋等等。我家有一个精致的书柜，里面装满了书：十万个为什么、爱的教导、童年、少儿百科全书、钢铁是怎样炼成的、三国演义、红楼梦等中外名著。每天睡觉前，我都要看半个小时的书，我认为读书会使一个人的思维更加生动，对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶，才使我懂得了大量处世做人的道理，提高了辨识真善美、假恶丑的才能，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读为我的写作与表达奠定了良好的根基。2022年我在秦淮区第三届小学生“童心杯作文竞赛中获叁等奖。科技方面，2022年在百变芬达青少年创意设计大赛中荣获科技组三

4、等奖;2022年在秦淮区第三届中小学生车辆模型竞赛中获二等奖;2022年在全国青少年航空型航天模型竞赛中获二、三等奖;2022年在南京市中小学机器人竞赛中荣获小学组一等奖;2022年在全国中小学信息技术创新与实践活动中获小学组一等奖。 四、团结友爱，喜欢劳动 在班级中，不管是脏活、累活，我都冲在最前面。积极发挥自己的组织才能，率领同学们把班级清洁得干明净净。同学们都容许与我交挚友，由于我性格开朗，团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着班级中的每一员。 在五年的学习生活中，我在学校的正确引导和老师的用心教导下，在各方面取得了长足的进步和很大的收获，成为一名德、智、体、美全面进展的优秀少年。面对优

5、异的劳绩，我没有高傲，而是更加努力地学习，脚踏实地地干好自己的每一件事。 优秀少先队员先进事迹材篇2 王一宁，男，现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞美。 一、品学兼优 王一宁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却分外懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心采纳老师的教导、扶助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜欢集体，助人为乐;他喜欢劳动，积极率领同学们加入学校组织的各项有益的活动，加强体育磨练，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候

6、总是潜心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记录来，其次天问老师，正是由于从一年级坚持到现在，所以他的劳绩在全班总是名列前茅，屡屡被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，王一宁同学还不断的充实自己的课外学识，每到双休日，他就早早地起来看课外书，十万个为什么、中国少儿百科全书课余时间，他还积极学习电脑学识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还积极加入一些学识竞赛，屡屡获校级奖。 二、老师、家长的好助手 王一宁同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教导和熏陶，因此，他像一棵弥漫生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮

7、成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的更加好，从来不和同学闹冲突，全日乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。 几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，辅助各科老师研究做好转差的工作，积极加入扶助学困生活动，检查监视课外学习活动，合作班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，王一宁与其他两位同学一向坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。 他四处以身作那么，为同学们树立了良好的模范。几年来，他上学从不迟到或早退，上课潜心听讲，独立斟酌

8、，专心完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为道别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，往往能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 王一宁同学不仅学习劳绩优秀，还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学。为了扶助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地细心讲解，留心分析，直到他们弄懂为

9、止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱扶助下，各方面都有较大的进步。 乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日往往很自卑，王一宁知道这个处境后，就主动在思想和生活上扶助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是凌辱他，他总是挺身而出养护他，扶助他。生活中，当他有了困难时，王一宁都会主动扶助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的;学习用品缺了，他扶助解决;碰见下雨天，王一宁就把自己的伞借给他用，而自己那么与别人同打一把伞回家在王一宁兄弟般的扶助下，这位同学抑制了自卑心理，脸上逐渐有了笑容。 我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的映照下，在

10、少先队这块沃土的培育下，确定会像小树苗一样茁壮成长。 优秀少先队员先进事迹材篇3 陈玉文，女，今年13岁，就读于湛江市第九中学。一年级时，我荣誉地加入了中国少年先锋队。那一天，我们佩戴着娇艳的红领巾，我感到无比骄傲。 我从小懂得遵守纪律，讲文明，喜欢集体，助人为乐。在课堂上，潜心听讲、积极发言，作业总是做得又好又快。 入学以来，我勤勤恳恳地为班级、同学服务。我热爱助人为乐，每当同学遇到困难，我总会伸出接济之手，扶助他们。 我分外热爱阅读，我一向相信“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在书籍中不仅学到了书本上没有的学识，而且开阔了我的视野，增长了我的聪慧与才干。 我觉得要想成为优秀的少先队员，就

11、务必以身作那么，严格要求自己，给同学树立一个好模范。 胸前的红领巾，时刻指点着我，我要努力，要奋斗，让红领巾更加娇艳，更加光辉，做一个合格、优秀的接班人。 优秀少先队员先进事迹材篇4 _是品学兼优的孩子，在老师的关切呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的进展，成了一名学校的好学生，村里的好公民，家庭的好孩子。 五年来历任中队长，学校播送室播音员，撰稿员，三好学生等。 _酷好学习，劳绩一向名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，劳绩也高居榜首。各科作业都能专心完成，字迹工整，书写清洁。从一年级上课，她专心听讲，积极斟酌，勇于发

12、言，充分利用课堂时间将当天所学学识消化掌管;课后，她专心做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。由于杜娴静的学习方法生动，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，因此她的“学习经”在班里广为“流行”，使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习空气。 _自己学得好，但她没有只提防自己的劳绩。在班里她主动扶助几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，扶助差生提高学习的兴趣。在她的扶助下，班级里的几名学困生劳绩都有明显好转，学习劲头也更足了。同学们

13、有不明白的地方，也都热爱问她，她总是很细心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，由于是阅读问题，对比繁琐，电话里不好讲领会，碰巧这位同学和杜娴静家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，细心地讲解。她是全班同学的知心挚友，无论哪个同学有了烦扰、悲伤事，都愿与她诉说，跟她闲聊，交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的哀伤，共享他们的喜悦。有同学问她这样累不累?她总是说：“我们要做一名健康喜悦的儿童，让我们的童年没有可惜”。她总是那么健康向上。她就是这样关切同学、扶助同学，得到老师和同学的一致好评。 _是个关切班集体，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地

14、为班级为同学服务，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服她，成了老师的小助手，每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等处境，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。 _是我校少先大队大队长，工作上专心负责、一视同仁，从未有过偏袒。对工作既讲究原那么，又讲究方法，为学校的少先大队工作做出了付出。 在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，妈妈又生了小弟弟，她就帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担，她貌似没有自己最热爱的衣服，也没有最热爱的礼物，但她说她很幸福，

15、除了缺学识，什么也不缺。放假了，就担起了照看弟弟的“职责”，主动为父母分忧。 她就是一个这样活泼开朗，勤奋好学主动为公的好少先队员。 优秀少先队员先进事迹材篇5 _，男，现年12岁。六_中队小队长。在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。_ 一、品学兼优，屡获佳绩。 _同学喜欢祖国，勤奋好学，把自己的梦想赋予实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心采纳老师的教导和扶助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜欢集体，助人为乐，尊老爱幼;他不得志于课本学识，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的学识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷好数学，从小就对

16、数学“一见钟情”，往往遇到一些数学难题，但他从不放弃，从不气馁，依旧刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲，让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获，几年来，该同学屡屡获得表彰，。在劳绩面前，他从不高傲，常说，这算不了什么，仍不断努力前进，追求更高的目标。 二、老师的好助手，同学的好模范。 _同学从小受到正确思想的教导和熏陶，像一棵弥漫生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，他作为小队长，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手，如每天促使同学佩戴红领巾、校卡;辅助老师组织班级纪律;检查卫生、安好等处境。对老师交给的任务，他总能做得井井有条。作为大队委员，他经

17、常辅助大队辅导员，积极加入学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。他四处以身作那么，团结友爱，给同学们树立了良好的模范。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课专心听讲，独立斟酌，积极举手发言，敢于质疑，专心、按时完成各科作业，劳绩优异。学校开展“与恶习道别”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。他经常主动关切班上学习较差的同学，在他的热心扶助下，班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。 三、父母的好帮手，社会的好公民。 _同学的父亲是一名种地农人，很少在家，家里的活都压

18、在母亲肩上。他虽然是独生子，但是为了减轻母亲的负担，往往抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说：“爸爸、妈妈为了这个家，为了供我上学，每天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，可以为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事，父母的脸上往往挂满幸福幸福的笑容。 _同学还是“雏鹰假日小队”的小队长，往往带着队员到社区扶助孤寡老人洗衣做饭、清洁卫生;到街道扶助环卫工人清洁街道，为“创卫”出一份力成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。 _同学深知人的一生学无止境，在以后的学习生涯中还需锲而不舍，向他人学习，扬长避短，不断自我完善，努力成为一名祖国创办中的栋梁之材。 优秀少先队员先进事迹材

19、篇6 _，女，1997年6月出世，是_市_县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子，在老师的关切呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的进展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。 五年来历任学习委员，学校播送室播音员，连续五年被评为“三好学生”，“优秀学生干部”。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习劳绩一向是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬仰，先后荣获过“广西中小学语文学识竞赛一等奖”、“广西青少年心系祖国 健康成长读书活动优秀奖”、“第八届语文报杯全国小学生作文大赛二等奖”、“中国东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届思

20、维训练杯数学竞赛二等奖”她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取学识的甘露。 _酷好学习，劳绩一向名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，劳绩也高居榜首。各科作业都能专心完成，字迹工整，书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的，她从小就采纳良好教导，进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的，到了二年级，老师教会预习。此后以后，上课，她专心听讲，积极斟酌，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学学识消化掌管;课后，她专心做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习

21、好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。由于_的学习方法生动，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，因此她的“学习经”在班里广为“流行”，使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习空气。 _自己学得好，但她没有只提防自己的劳绩。在班里她主动扶助几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，扶助差生提高学习的兴趣。在她的扶助下，班级里的几名学困生劳绩都有明显好转，学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都热爱问她，她总是很细心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，由于是

22、阅读问题，对比繁琐，电话里不好讲领会，碰巧这位同学和_家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，细心地讲解。她是全班同学的知心挚友，无论哪个同学有了烦扰、悲伤事，都愿与她诉说，跟她闲聊，交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的哀伤，共享他们的喜悦。有同学问她这样累不累?她总是说：“我们要做一名健康喜悦的儿童，让我们的童年没有可惜”。她总是那么健康向上。她就是这样关切同学、扶助同学，得到老师和同学的一致好评。 _是个关切班集体，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务， 在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服她，成了老师的小助手，每天检查同

23、学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等处境，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她四处以身作那么，上课潜心听讲，专心斟酌，积极同同学合作学习，专心完成各科作业。与全体的不文明行为道别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能扶助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个淘气的顽皮包，老师拿他们没辙，很头痛。可_对付他们却有一套。学习根基差的就叫到身边挨着座，只要有空就给他们讲解，补课;课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐好;纪律差、爱上嬉戏厅的同学，她就经常让他们加入学校的各种活动。这些同学在她的扶助下都逐渐改掉了坏习惯。 出黑板报是班级中最累的活，既要绘画，还要书写。每次要出黑板

24、报，同学们都是张飞穿针大眼瞪小眼。而每次，_都主动请缨，经老师准许后，她就会连忙组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安置好几位同学的任务，把最艰辛的任务留给自己去完成。黑板报是她呈现才华的园地。 在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担，她貌似没有自己最热爱的衣服，也没有最热爱的礼物，但她说她很幸福，除了缺学识，什么也不缺。放假了，她就会象一只喜悦的小鸟，飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母，跟她说说话，讲学校的事给她听，想手段让老人开心。有

25、一回，太祖母到地里摘菜，不提防摔了一跤，扭伤了手腕。_听说了，立刻央求父母在周末带她回去看看，还给太祖母换药、上药，有说有笑的，象一对好挚友。_在假期里还热爱往农村外公外婆家跑，那里更有她的乐趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒，然而还学会了在雨季看天气的变化，运用了她在书上学到的学识报告不识字的外公外婆，天气的谚语“朝霞不出门，晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪，把鸭子圈在那里;入夜又把鸭子赶回来，再把晒场的粮食搬回屋里，引得外公外婆对社区居民说：“外孙女是我们家的一名劳动力，而且也是我们的新闻阐明员，把大山外我们没见到的、没听到的见闻报告了我们。”此外，还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目，譬如在晚上7点整看新闻联播，能了解世界各国的重_闻，真正做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事关切。”7时30分看中央七套节目，实时了解我国农业新闻与动态，还当起了外公的小老师，教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。 五年来，她始终以