福建工程学院学生工作处_第1页
福建工程学院学生工作处_第2页
福建工程学院学生工作处_第3页
福建工程学院学生工作处_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、PAGE 1PAGE 4福建工程学院学生工作处校学工2019101号关于开展班级心理主题班会评比的通知各学院：为了营造良好的校园心理健康教育氛围，进一步普及心理健康知识，发挥班级心理委员在心理健康教育活动中的主体作用，增强团队凝聚力，提升学生心理健康水平。校大学生心理健康教育与发展中心将在新生班级中开展班级心理主题班会评比活动，现将有关事项通知如下：窗体顶端活动目的 提高学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识，加强人际交往，建立和谐的人际关系，增强凝聚力。窗体顶端活动对象：2019级各新生班级活动时间：11月11日12月17日四、班会要求1、参赛班级围绕新生适应、人际交往、情绪调节、压力管理

2、、生涯规划、恋爱心理、生命教育等主题设计心理主题班会，时间控制在80分钟左右。2、通过观看视频、PPT、演讲、辩论、心理情景剧表演、团体心理辅导活动等多种形式，使心理班会更加多样化，内容更加丰富。3、班级同学参与率达到90以上。五、活动安排1.学院推荐（11月11日12月1日）以学院为单位，积极组织本学院学生广泛参与，要求各班级心理委员在班级中开展心理主题班会，学院心理辅导员自行组织评比，每个学院择优向校心理中心推荐1至2个作品（报送材料包含班会策划书、班会PPT、班会视频片段和班会照片），联系邮箱：，联系人：吕倩，联系电话：22863318。2.初赛筛选 (12月1日12月11日)由校心理中心组织评委对学院提交的材料进行初期评选，选出10个作品参加最终的决赛答辩。3.决赛答辩（12月11日12月18日）入选的班级由班级心理委员对班会设计、流程、特色、效果等进行陈述，然后校心理中心老师进行答辩提问，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。六、奖项设置本次大赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名，获奖队伍将颁发证书。 福建工程学院学生工作处 2019年11月1

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论