2022-2023学年河北省省级示范高中联合体物理高三第一学期期中综合测试模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量分别为mA和mB的物体A和B相对静止,以共同的速度沿倾角为的固定斜面匀

2、速下滑,则下列说法正确的是( )AA、B之间的动摩擦因数小于B与斜面之间的动摩擦因数BB受到的摩擦力的合力大小为CA受到的静摩擦力的大小为D取走A物体后,B物体仍将匀速下滑2、某人乘电梯下楼,在竖直下降的过程中,电梯速度的平方v2与下降的位移x的关系如图所示,则人对地板的压力Ax=1m时大于人的重力Bx=11m时大于人的重力Cx=21m时大于人的重力Dx=21m时等于人的重力3、下列说法正确的是()A结合能越大的原子核越稳定B光电效应揭示了光具有波动性C氢原子从较高的激发态跃迁到较低的激发态时,电子的动能减少,电势能减少,原子的总能量减少D将放射性元素掺杂到其他稳定元素中并大幅度降低其温度,它

3、的半衰期不发生改变4、小明乘坐竖直电梯经过1min可达顶楼,已知电梯在t =0时由静止开始上升,取竖直向上为正方向,该电梯的加速度a随时间t的变化图像如图所示。若电梯受力简化为只受重力与绳索拉力,则At =4.5 s时,电梯处于失重状态B在555 s时间内,绳索拉力最小Ct =59.5 s时,电梯处于超重状态Dt =60 s时,绳索拉力的功率恰好为零5、一弹丸在飞行到距离地面5m高时仅有水平速度v2m/s,爆炸成为甲、乙两块水平飞出,甲、乙的质量比为31不计质量损失,取重力加速度g10m/s2,则下列图中两块弹片飞行的轨迹可能正确的是( )ABCD6、如图所示,质量为m的物体放在水平放置的钢板

4、C上,与钢板间的动摩擦因数为,重力加速度为g.由于受到相对于地面静止的光滑导槽A、B的控制,物体只能沿水平导槽运动现使钢板以速度v1向右匀速运动,同时用力F拉动物体(方向沿导槽方向)使物体以速度v2沿导槽匀速运动,则拉力F的大小为()AmgBmgCmgDmg二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,小车A通过一根绕过定滑轮的轻绳吊起一重物B,开始时用力按住A使A不动,现设法使A以速度vA3m/s向左做匀速直线运动,某时刻连接A车右端的轻绳与水平方向夹角37,设此时

5、B的速度大小为vB (cos 370.8),不计空气阻力,忽略绳与滑轮间摩擦,则( )AA不动时B对轻绳的拉力就是B的重力B当轻绳与水平方向成角时重物B的速度vB2.4m/sC当轻绳与水平方向成角时重物B的速度vB3.75m/sDB上升到滑轮前的过程中机械能增加8、如图所示,A、B、C三个物体放在旋转平台上随平台一起做匀速圆周运动,动摩擦因数均为,已知A的质量为2m,B、C的质量均为m,A、B离轴距离均为R,C距离轴为2R,则以下说法正确的是( )AaA=aBaBCfA=fCfB DfA=fBfC9、如图所示,直杆AB与水平面成角固定,在杆上套一质量为m的小滑块,杆与滑块的动摩擦因数处处相同,

6、杆底端B点处有一与板面垂直的弹性挡板滑块与挡板碰撞后原速率返回现将滑块拉到A点由静止释放滑块与挡板第一次碰撞后上升的高度为原来的k(k1)倍,若已知角、质量m、比例系数k、重力加速度g,下列说法中正确的是()A可以求出滑块在杆上运动的总路程B可以求出滑块第n次与挡板碰撞前重力做功的瞬时功率PC可以求出滑块下滑和上滑过程加速度的大小D取过B点的水平面为零势能面,则可以判断滑块从A下滑至B的过程中,重力势能等于动能的位置在AB中点的下方10、如图所示,细绳一端固定,另一端系一小球给小球一个合适的初速度,小球便可在水平面内做匀速圆周运动,这样就构成了一个“圆锥摆”设细绳与竖直方向的夹角为,如果变大,

7、则( )A细线对小球的拉力变大B小球的向心加速度变大C小球运动的速度增大D小球运动的周期增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)飞飞同学学习了牛顿第二定律之后,想自己通过实验来验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。他在实验室找到了如下器材:一倾角可以调节的长斜面(可近似认为斜面光滑)。小车。计时器一个。米尺。请填入适当的公式或文字,棒他完善下面的实验步骤:让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2,记下所用的时间t。用米尺测量A1与A2之间的距离x,则小车的加速度a=_。用米尺测量

8、A1相对于A2的高度h。设小车所受重力为mg,则小车所受合外力F=_。改变_(填字母),重复上述测量。为纵坐标,_(用所测物理量对应字母表达)为横坐标,根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线,则可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。12(12分)用半径相同的小球1和小球2的碰撞验证动量守恒定律,实验装置如图所示,斜槽与水平槽平滑连接安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下铅垂线所指的位置O.接下来的实验步骤如下:步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,认为其圆心就

9、是小球落点的平均位置;步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘处的B点,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度(1)在上述实验操作中,下列说法正确的是_A小球1的质量一定大于小球2的质量,小球1的半径可以大于小球2的半径B将小球静止放置在轨道末端看小球是否滚动来检测斜槽轨道末端是否水平C小球在斜槽上的释放点应该越高越好,这样碰前的速度大,测量误差较小D复写纸铺在白纸的上面,实验过程中复写纸可以随时拿起来看印迹是否清晰并进行移动(2)以下提供

10、的器材中,本实验必需的有(_)A刻度尺B游标卡尺C天平D秒表(3)设小球1的质量为m1,小球2的质量为m2,MP的长度为l1,ON的长度为l2,则本实验验证动量守恒定律的表达式为_四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,光滑水平面上固定两个倾斜轨道和一竖直光滑圆轨道(最低点处分别与左、右水平轨道相切),各部分平滑相接。一小球(可视为质点)从左边倾斜轨道顶点A由静止释放,沿倾斜轨道下滑,经过圆轨道后冲上右边光滑的倾斜轨道,到最高点后再沿轨道滑下,再次经过圆轨道并滑上左边的倾斜轨道,如此往复多次。已知圆轨

11、道半径,小球的质量,左边倾斜轨道的倾角,轨道的长度,小球与左边倾斜轨道间的动摩擦因数,g取10m/s2。求:(1)小球第一次通过竖直圆轨道最高点时对轨道的压力大小;(2)小球第一次滑上右边轨道的最大高度与第二次滑上右边轨道的最大高度之比;(3)小球通过竖直圆轨道最高点的次数。14(16分)泥石流在爆发时通常沿山体倾泻而下,具有极快的速度与巨大的能量,破坏性极大,严重威胁着人们的生命安全,因此人们要对一些自然灾害进行必要的了解,并予以防范课题小组对泥石流的威力进行了模拟研究,他们设计了如下的模型:在足够长的斜面上放置一个质量m=4kg的物体,使该物体从静止开始,让其在随位移均匀减小的沿斜面向下的

12、推力作用下运动,斜面的倾角=37,物体与斜面间的动摩擦因数=0.1,其中推力F与物体到出发点的距离x的函数关系式为F=10-20 x(N),其中0 x4m取g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.1求:(1)物体在斜面上运动过程中的最大加速度am;(2)物体的速度达到最大时,到出发点的距离x1;(3)物体在斜面上运动的最大位移xm15(12分)如图所示,一个圆柱形的绝热容器竖直放置,通过绝热活塞封闭着摄氏温度为t1的理想气体,活塞的质量为m,横截面积为S,与容器底部相距h1现通过电热丝给气体加热一段时间后,使其温度上升到t2(摄氏温度),这段时间内气体吸收的热量为Q,已知大气压强

13、为p0,重力加速度为g,假设活塞与容器壁之间无摩擦求:气体的压强;这段时间内活塞上升的距离是多少?这段时间内气体的内能变化了多少?参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】隔离A,对A受力分析,在沿斜面方向上,方向沿斜面向上,所以A对B的摩擦力方向沿斜面向下,将AB看做一个整体,对整体受力分析,在沿斜面方向上有,故两个摩擦力的合力,BC正确;根据滑动摩擦力定义可知,解得,解得,故,A错误;取走A物体后,仍有,所以B物体仍做匀速下滑运动,D正确2、C【解析】试题分析:根据图中的信息判断人和电梯的运动性质,然后结合

14、牛顿运动定律分析从图中可知电梯由静止开始向下运动过程中,初速度为零, ,根据可知电梯向下做匀加速直线运动,加速度向下,人和电梯处于失重状态,即02m过程中人受到的支持力小于重力,根据牛顿第三定律可知人对地板的压力小于重力,在320m过程中恒定不变,即电梯做匀速直线运动,此过程中人受到的支持力等于重力,即人对地板的压力等于重力,在2123m过程中随x均匀减小,根据可得电梯做减速运动,加速度向上,人和电梯处于超重状态,过程中人受到的支持力大于重力,即人的地板的压力大于重力,故C正确3、D【解析】A比结合能越大的原子核越稳定,故A错误;B光电效应的规律只能用光子学说解释,揭示了光具有粒子性,故B错误

15、;C氢原子从较高的激发态跃迁到较低的激发态时,释放出光子,总能量减小,库仑力做正功,电子的动能增大,电势能减小。故C错误;D半衰期的大小与温度无关。故D正确。故选D。4、D【解析】A电梯在t=1时由静止开始上升,加速度向上,电梯处于超重状态,此时加速度a1t=4.5s时,a1,电梯也处于超重状态。故A错误。B555s时间内,a=1,电梯处于平衡状态,绳索拉力等于电梯的重力,应大于电梯失重时绳索的拉力,所以这段时间内绳索拉力不是最小。故B错误。Ct=59.5s时,电梯减速向上运动,a1,加速度方向向下,电梯处于失重状态,故C错误。D根据a-t图象与坐标轴所围的面积表示速度的变化量,由几何知识可知

16、,61s内a-t图象与坐标轴所围的面积为1,所以速度的变化量为1,而电梯的初速度为1,所以t=61s时,电梯速度恰好为1,根据P=Fv可知绳索拉力的功率恰好为零,故D正确。5、D【解析】试题分析:炮弹到达最高点时爆炸时,爆炸的内力远大于重力(外力),遵守动量守恒定律;当炮弹到达最高点时爆炸为沿水平方向运动的两片,两片炸弹都做平抛运动根据平抛运动的基本公式即可解题规定向右为正,设弹丸的质量为4m,则甲的质量为3m,乙的质量为m,炮弹到达最高点时爆炸时,爆炸的内力远大于重力(外力),遵守动量守恒定律,则有,则,两块弹片都做平抛运动,高度一样,则运动时间相等,水平方向做匀速运动,则,结合图象可知,D

17、的位移满足上述表达式,故D正确6、C【解析】工件有相对于钢板水平向左的速度v1和沿导槽的速度v2,故工件相对于钢板的速度如图所示:滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,所以有:F=fcos=mgcos,因此F的大小为mg,故C正确,ABD错误;故选C.点睛:明确工件所受滑动摩擦力的大小和方向,注意滑动摩擦力的方向是和物体的相对运动方向相反,正确判断出工件所受摩擦力方向,然后根据其运动状态即可正确求解该题二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】若A不动时B对轻绳的拉

18、力大小等于B的重力,不是同一个力,故A错误;小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向的两个运动,因斜拉绳子与水平面的夹角为37,由几何关系可得:vB=vAcos37=2.4m/s;故B正确,C错误;B上升到滑轮前的过程中,绳子的拉力一直做正功,则机械能增加,故D正确故选BD【点睛】解决本题的关键将汽车的运动分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,知道沿绳子方向的速度等于重物的速度大小8、AC【解析】ABC角速度相等,根据a=r2知,C的轨道半径最大,C的向心加速度最大,AB的向心加速度相等,故A正确,B错误。物体做匀速圆周运动,靠静摩擦力提供向心力,fA2mR2,fBmR2,fC2mR2,可知B物

19、体的摩擦力最小,故C正确,D错误;故选AC.9、CD【解析】设AB长为L,滑块与挡板第一次碰撞后上升的高度为原来的k(k1)倍,则向上的距离为kL;对整个过程,运用动能定理得:mgsin(1k)Lmgcos(L+kL)=0得:=1-k1+ktan,所以可以求出动摩擦因数;整个运动的过程中重力势能转化为内能,则:mgcosS总=mgsinL由于AB之间的距离是未知的,所以不能求出滑块在杆上运动的总路程故A错误;由于AB之间的距离是未知的,所以,也不能求出滑块第n次与挡板碰撞前的速度,所以不能求出重力做功的瞬时功率P故B错误;根据牛顿第二定律得下滑过程有:mgsinmgcos=ma1上滑过程有:m

20、gsin+mgcos=ma1;解得:a1=mgsingcos,a1=gsin+gcos所以可求得滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a1故C正确;滑块向下滑动的过程中,重力做正功,而摩擦力做负功;取过B点的水平面为零势能面,当滑块滑到AB的中点处时,一半的重力势能转化为滑块的动能和产生的内能,所以当滑块滑到AB的中点处时,滑块的动能小于滑块的重力势能所以取过B点的水平面为零势能面,则可以判断滑块从A下滑至B的过程中,重力势能等于动能的位置在AB中点的下方,故D正确;故选CD.点睛:本题分析时,要灵活选择研究过程,运用动能定理求解动摩擦因数是关键,还要抓住连接两段的桥梁是碰撞前后速度大小相等10

21、、ABC【解析】小球受力分析如图:A小球受重力和拉力两个力作用,物体做匀速圆周运动,竖直方向上拉力的分力等于重力:,变大,T变大,故A正确; B向心力指向圆心,靠两个力的合力提供向心力,根据平行四边形定则知,合力的大小为:F合=mgtan,变大,向心力变大;根据牛顿第二定律F合=ma得,向心加速度变大,故B正确;C根据牛顿第二定律得:,解得:,变大,小球运动的速度增大,故C正确;D根据牛顿第二定律得:,解得:,变大,小球运动的周期减小,故D错误故选ABC点睛:小球在水平面内做匀速圆周运动,靠拉力和重力的合力提供向心力结合牛顿第二定律求出线速度、加速度和周期大小的表达式,由表达式判断a、v、T如

22、何变化三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 F= h 【解析】1根据得,小车的加速度2小车所受的合外力3改变高度h,可以改变小车所受的合外力,得出不同的加速度,验证加速度与合力成正比。4若加速度与合力成正比,有:F=ma,即即以纵坐标, 为横坐标,如能得到一条过原点的直线,则可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。12、BD AC m1l1m2l2 【解析】(1)根据实验注意事项分析答题;(2)根据实验需要测量的量选择实验器材;(3)小球离开水平轨道后做平抛运动,根据实验数据与动量守恒定律求出实验需要验

23、证的表达式【详解】(1) A项:验证动量守恒定律实验中,入射球1的质量一定要大于被碰球2的质量,两球的直径应相等,故A错误;B:将小球静止放置在轨道末端,如果小球不滚动,水面斜槽轨道末端水平,否则斜槽末端不水平,故B正确; C项:小球在斜槽上的释放点高度应适当,如果释放点的高度太高,小球离开轨道后的水平位移太大,小球将落在复写纸之外,不能确定小球的落地点,小球的释放高度不是越高越好,故C错误;D项:复写纸铺在白纸的上面,实验过程中复写纸可以随时拿起看印迹是否清晰,只要不移动地面上的白纸,可以随便移动复写纸的位置,故D正确故应选:BD(2)实验过程中需要测量入射球与被碰球的质量,因此实验需要天平;实验时需要测出小球落地点的水平位移,因此实验需要刻度尺,故AC正确(3) 球离开水平轨道后做平抛运动,由于小球的竖直分位移相等,因此它们在空中的运动时间相等,小球的水平位移与它的初速度成正比,可以用小球的水平位移代替小球的初速度;由图示可知,碰撞前小球1的落地点是P,两球碰撞,球1的落地点是M,球2的落地点是N,实

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