镐京管理学原理1 笔记ppt课件

1、管理学 主讲人：陈石磊第1章 绪论学习目的知识目的：了解什么是管理和管理学原理，了解企业与企业运营决策；掌握管理学原理的研讨对象、义务和方法；掌握什么是创新型国家和它的根本特征 。技艺目的：根据管理的根本特征和有效管理的根本条件，加强资源优化配置技艺的培育；以企业为主体，利用后发效应加强企业自主创新管理技艺的培育。 才干目的：运用管理学原理实际，提高资源配置尤其是人才资源配置的才干；运用管理的根本职能，提高企业运营效益的才干；运用建立创新型国家实际，培育企业的自主创新才干。 第1章 绪论1.1 管理与管理者1.2 企业1.3 管理学原理的研讨对象、义务和方法1.4. 提高创新管理程度，建立创新

2、型国家 引例：航华公司为什么能长寿？ 航华公司是一家消费电器产品的民营公司，公司由许多小型企业结合组成，经过近20年的开展，如今曾经佣有资产几十亿，年产值3个多亿，在国内算得上是一家长寿大公司了。随着公司规模的扩展和产品类型的添加，公司的主要指点非常注重企业的管理任务，要求公司干部和下属企业指点经常参与管理的培训班和报告会。企业树立以人为本的观念，注重对人力资源的管理。在管理理念和企业文化建立上，近来公司指点带着企业老总正在学习和比较中、日、美管理方式的特点，实行儒家学说和现代管理情、理、法相结合的方式。发扬人的内在价值和积极性，强调管理的“人和效应。与大起大落的那些企业相比较，航华公司的长寿

3、缘由是再明白不过了，这就是公司指点经过学习，不断提高管理才干和管理程度的结果。5管理的重要性与必然性 管理是共同劳动的产物 管理是极为重要经济资源 管理是一切组织与事业胜利的关键要素 管理是管理专业大学生最根本的职业生 存才干 前往管理管理是设计并坚持一种良好环境，使人能在群体形状下高效的完成预定目的的过程。管理者要完成方案，组织，人事，指点和控制五大职能。管理适用于任何一种组织。管理适用于组织个层级的管理人员。一切管理人员都有一个共同的目的：发明盈利。管理关系到消费率，意指效率和效益。 1.1管理与管理者 1.1.1 管理 1管理学原理的涵义： 是研讨和讨论各种管理思想、管理原那么、管理方法

4、科学根据的一门学科。 2管理的涵义： 管理是指经过组织协调，优化和合理配置资源，既有效率又有效果地实现组织预定目的的活动过程。 1.1.1管理 3管理的特征 管理的载体是一个组织 管理的根本对象是人 在管理的资源配置中，人才是第一资源 管理的义务 1.1.2 管理者1管理者的角色名茨伯格H Mintzberg： 人际关系方面的角色 信息传送方面的角色 决策制定方面的角色 1.1.2 管理者2胜利管理者应具备的才干创新才干 组织协调才干 审时度势、随机应变的才干综合转化才干 3胜利管理者应具备的技艺高层管理者中层管理者第一线管理者督导人员普通只限于督导操作人员的任务，不会指挥其他管理人员执行企业

5、政策，指挥一线管理人员或操作人员任务担任制定企业的现行政策，并方案未来的开展方向2、被管理者既包括人也包括物，指人力资源在内的一切可以调用的资源。3、管理目的组织的目的，个人不能或者很难实现。4、管理方式管理职能，方案、组织、指挥、控制、协调。5、管理环境组织。有三大类组织：政府组织、私人组织、非赢利组织。1.1管理与管理者1.1.3. 资源稀缺性 1资源与资源分类 2资源的稀缺性3资源的有偿运用 1.1管理与管理者1.1.4. 经过管理实现资源的最正确配置1资源的流动性 2资源配置 3资源的次优化配置 管理者被管理者多种方式组织目的环境管理的五大要素人财物时间广义信息企业一切组织的根本)盈利

6、组织(比了解的工商企业更广)非盈利组织包括政府机构，大学以及其他任何机构。 1.2企业 1.2.1企业和企业运营目的 企业是从事消费、流通和效力等活动的独立的经济核算单位；企业拥有一定数量的固定资产和流动资金，按照法律经工商行政部门注册登记，单独在银行开设帐户，具有法人资历的社会根本经济单位。 1.2企业 1.2.1企业和企业运营目的 1企业的特征 依法设立 企业以盈利为目的进展消费 企业具有独立的经济权益 企业是社会经济的“细胞 1.2企业 1.2.1企业和企业运营目的 2企业类型 3企业运营目的 生长性目的 收益性目的 有效性目的 1.2企业 1.2.2.企业运营决策 企业运营决策，是指企

7、业为了实现运营目的，从两个以上运营方案中，选择出一个最正确运营方案的过程。 1.2企业 1.2.3.企业运营管理体系 1企业运营管理体系 的概念2企业运营管理体系 的特点1.3 管理学原理的研讨对象、义务和方法1.3.1.以人为中心的管理理念 以人为中心的管理,是指把自然人视为一切社会活动的主体，把人作为管理调控中心的一种理念。 1.3.1.以人为中心的管理理念 以人为中心的管理的实际根底： 1人本原理2资源学说中的人力资源原理1.3 管理学原理的研讨对象、义务 和方法1.3.2 管理学原理的研讨内容 1学习管理开展史，实验使管理走向科学 2学习和研讨管理的经济学原理 3管理的市场原理4管理的

8、根本职能 5控制与协调 1.3.3管理学原理研讨的义务与方法 1管理学原理研讨的根本义务 为建立现代企业制度效力 为企业的开展提供实际根据 为企业培训高素质的管理人员效力 1.3.3管理学原理研讨的义务与方法 2管理学原理的研讨方法 察看法 调查法 实验研讨法 1.3.4.管理学原理的学科性质 1管理效果的不确定性 2管理效果对阅历的依赖性 3“中西合璧是我国管理学的基调 4管理的“二重性 1.4. 提高创新管理程度，建立创新型国家 1.4.1.管理先进是经济开展和社会提高的内在动力1.4.2后发效应管理与自主创新管理 1.4.3 提高自主创新才干，建立创新型国家 1.4.3.提高自主创新才干

9、，建立创新型国家1“自主创新成为开展我国经济的国家战略 创新型国家是指半个多世纪以来，众多国家在各自不同的起点上，实现工业化和现代化过程中所选择的道路。 1.4.3.提高自主创新才干，建立创新型国家2建立以企业为主体，产学研相结合的技术创新体系为突破口 3在国际竞争中只需自主创新，企业才干掌握本人开展的命运4我国曾经初步具备自主创新的开发条件 5培育世界级专家 1.4.3.提高自主创新才干，建立创新型国家6加大对知识产权的维护力度 7明确8大科学前沿问题作为根底学科的主攻方向 8管理学开展的新机遇 9提高全民的科学素质，人人参与创新型活动 1.1.3 管理者的角色 1.管理者分类 从管理层次、

10、上下组织关系来分类： 高层、中层和基层管理者 从专业领域来分类： 营销、财务、行政、技术、研发、人力 资源等专业管理者2. 管理者角色 人际角色 挂名首脑、指点者、联络者 信息角色 监听者、传播者、发言人 决策角色 企业家、混乱驾驭者、资源分配者、 谈判者 1.1.4 管理者的技艺 技术技艺 运用管理者所监视的专业领域中的过程、惯 例、技术和工具的才干 人际技艺 胜利地与他人打交道并与他人沟通的才干 概念技艺 把观念想象出来并加以处置以及将关系笼统 化的精神才干 1.1.5 管理的属性 1.管理的科学性与艺术性 2.管理的自然属性与社会属性管理是科学还是艺术?同医学,工程设计,会计甚至棒球运动等实际活动一样,管理是一门艺术.管理是专门技术,根据实践情况而理事,运用系统的管路学知识.管理人员会把管理任务做的更好。正是这门专门的知识构成了科学。因此，管理实际是一门艺术，而指点这种实际有条理的知识，那么可以称之为科学。本章小结管理是指经过组织协调，优化和合理配置资源，既有效率又有效果地实现组织预定目的的活动过程。管理者角色规定了他的才干和技艺要求。资源配置是管理学原理的中心内容，实现资源最正确配置是管理的主要义务，也是达成组织目的的重要根底。企业是从事消费、流通和效力等活动的独立经济核算单位，管理学的一切要素在企业管理中全部得到了反映。管理的经济学原理、市场原理和管