五年级数学上册《小数乘小数》课件之七（人教新课标）_第1页
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文档简介

1、人教新课标五年级数学上册小数乘小数教学目标使同学们通过自主学习、探索，并掌握小数乘小数的计算法那么，能正确计算。培养大家推理能力及抽象概括能力。使同学们能够体会数学知识之间的内在联系，感受数学探索活动本身的乐趣，增强学好数学的信心。复习因 数 3 30 300 30因 数 5 50 50 500 积1515001500015000观察表中的因数和积，你发现了什么？因 数 3 30 300 30因 数 5 50 50 500 积 15 1500 1500015000一个因数扩大了，另一个因数也扩大了，积扩大的倍数等于两个因数扩大的倍数的积1.2米0.8米新 知0.735=1.20.7= 0. 7

2、 3 513 6 5 1. 2 0. 70 8 43.650.84因数和积的小数位数有什么关系?发现:两位小数两位小数一位小数一位小数两位小数因数的小数位数之和等于积的小数位数小结 计算法那么小数乘法1.先把小数乘法转化为整数乘法， 按照整数乘法的方法进行计算。2.再数一数两个因数一共有几位小数， 就从积的右边起数出几位点上小数点。3.能化简的化简小数末尾的“0去掉6.70.3=2.01 6.70.32 0 1先按整数乘法算出积 67 3201一位小数一位小数两位小数.再给小数的积点上小数点0.560.04=0.0224 0.560.04224先按整数乘法算出积 56 4224两位小数两位小数四位小数.再给小数的积点上小数点0积的小数位数不够，怎样点小数点？要在积的前面用“0补足，再点小数点。03.不计算，判断得数的大小 4.60.494.60.5 1.2588

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