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文档简介

1、高中化学新课标人教版必修1 第四章第三节 硫和氮的氧化物二氧化硫 导学案一、学习目标：1知识与技能（1）了解二氧化硫的物理性质和用途。（2）掌握二氧化硫的化学性质 2过程与方法通过探究二氧化硫的性质实验，掌握科学的实验方法，提升逻辑思维能力和动手能力。3情感态度与价值观通过对二氧化硫性质的学习，从中体会到严谨求实的科学探究态度。二、学习重难点重点：二氧化硫的化学性质 。难点：二氧化硫的氧化-还原性、漂白性的理解。三、学习流程：自主学习 二氧化硫物理性质颜色状态气味密度溶解性毒性探究活动一：设计实验方案完成对二氧化硫的化学性质的探究实验目的设计方案实验现象实验结论你的问题：探究活动二 完成实验并

2、填写下列表格：编号实验操作实验现象1装有品红溶液的试管内加入饱和二氧化硫溶液2给所得溶液加热，观察现象3待溶液冷却后，观察现象该实验的目的是 。该实验的结论 。你的问题：自主学习 二氧化硫用途工业制硫酸原理： ；工业上常用SO2来漂白 ，二氧化硫可以作食物和干果的 。巩固练习1、下列能说明SO2具有漂白作用的是 （ ）ASO2能使酸性高锰酸钾褪色 BSO2能使品红溶液褪色CSO2能使溴水褪色 DSO2使紫色石蕊试液变红2、下列关于二氧化硫和氯气的说法中，错误的是 （ ）A.二氧化硫能漂白某些物质，说明它具有和氯气相同的性质（氧化漂白性）B.二氧化硫的水溶液能使紫色石蕊变红，说明它能和水反应生成亚硫酸C.实验室可用氢氧化钠溶液处理含有二氧化硫和氯气的尾气D.将二氧化硫通入装有品红溶液的试管中，红色逐渐褪去，给试管加热无明显的现象。3、向FeCl3和BaCl2的强酸性混合液中,通入SO2气体,有白色沉

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