时间 位移导学提纲

1、高中物理必修1时间和位移导学提纲班级姓名小组【学习目标】1 .知道时间和时刻的含义以及它们的区别。掌握位移的概念，知道位移是矢量，知道位移和路程的区别。知道矢量、标量的概念，知道二者在计算时方法上的不同。会用坐标及坐标变化来表示物体的位置和位移。:【学习重点】1、时间和时刻的区别。:【学习难点】1、掌握位移的概念；2、知道矢量、标量的概念。导学流程【自主学思】一、时刻和时间间隔 时刻：表示某一，在时间轴上用一个表示. 时间间隔：表示两个时刻之间的，在时间轴上用表示.二、路程和位移从青岛去上海有多种出行方式，可以乘高铁，也可以乘飞机，还可以乘游轮等.这三种出行方式的路径是否相 同？位置的变化是否

2、相同？路程：物体运动_的长度.位移物理意义：表示物体(质点)的位置变化.定义：从初位置指向末位置的 大小：的长度. 方向：从位置指向位置.三、矢量和标量导：先向一个袋子里放20 kg大米，现在又放进去10 kg大米，那么现在大米总量是30 kg .如果一位同学从操场中 心A点出发向北走了 40 m到达B点，然后又向东走了 30 m到达C点，则他从A点到C点的位移是多大？从大小的 计算方法上看，质量和位移有什么不同？ 矢量：既有 又有 的物理量. 标量：只有 没有 的物理量. TOC o 1-5 h z 运算法则：标量相加遵守算术加法的法则，矢量相加的法则与之不同，遵守.【试一试】上午第一节课8

3、时上课、8时45分下课，从上课到下课45分钟，指时刻的是指时间间隔的是_，把它们在时间轴上表示出来.III下列说法中，指时刻的是_，指时间间隔的是_，8910迥并把它们在时间轴上表示出来.第2秒末 第2秒内 第2秒 第3秒初 -11111101234 tfh如图所示，一物体沿x轴运动，t1时刻处于位置x1， t2时刻处于位置x2，物体的位移l = x =若x1 = 2 m， x2 = 5 m，则位移大小为Ax = m，方向沿x轴正方向. TOC o 1-5 h z XX2III|II .-1012345如【深入学习】g 关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是（）f r 物体在5 s时指的是物体在

4、5 s末时，指的是时刻Jj物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间间隔 物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间间隔_C 第4 s末就是第5 s初，指的是时刻如图所示，某人沿半径R = 50m的圆形跑道跑步，从A点出发逆时针跑过3/4圆周到达B点，试求由A到B的过 程中，此人跑步的路程和位移.支长为150m的队伍匀速前进，通讯兵从队尾前进300m后赶到队前传达命令后立即返回，当通讯兵回到队尾 时，队伍已前进了 200m，则这个过程中通讯兵的位移大小为 m，通讯兵走过的路程为 m.要点一时间间隔与时刻的区别与联系 要点二位移和路程的区别与联系ArI叫o【自主

5、应用】20 m1.A.2.A.B.C.D.下列物理量中是矢量的是（）质量 B.路程 C.位移 D.时间）则该物体一定是静止的 则该物体一定是静止的25 m关于位移和路程，下列说法错误的是（ 在某一段时间内物体运动的位移为零， 在某一段时间内物体运动的路程为零， 在直线运动中，物体的位移大小可能等于其路程 在曲线运动中，物体的位移大小一定小于路程如图所示，某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，上升的最大高度为20 m，然后落回到抛出点O 下方25 m处的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为（规定竖直向上为正方向）（）A. 25 m、25 m B. 65 m、25 m C. 25 m、一25 mD. 65 m、一25 m如图所示，E C 0 A B D在运动场的一条直线跑道上，每隔5m放置一个空瓶子，运动员在进行往返跑训练，从。点处出发，跑向右侧 最近的空瓶将其扳倒后再返回扳倒出发点处的第一个瓶子，之后再往返到前面的最近处的瓶子，依次进行下去，当 他扳倒第6个空瓶时，他跑过的路程多大？位移是多大？【合作学习】温馨提示：1、同桌对议：针对“自主学思”部分，同桌之间相互