智慧校园建设总结

1、智慧校园建设总结我校于2017年申报智慧校园创建，学校领导非常重视此项工作， 严格按照上级主管部门的要求，积极筹划，仔细部署，认真落实，取 得了一定的成绩，现将创建工作总结向领导汇报。一、已经落实的工作成立专门的领导小组为确保智慧校园创建工作的顺利开展，我校成立以叶斌校长为 首的智慧校园创建工作小组，领导小组下设办公室，由学校分管副校 长任办公室主任。领导小组内分工明确，按计划有序地开展工作。制定了各项规章制度为确保智慧校园创建各项工作的有序开展，创建领导小组制定 智慧校园管理、使用、人员培训等系列制度，从创建之初就从严要求， 严格按照制度和要求执行。加强教师队伍建设智慧校园的建设离不开广大教

2、师的参与，而教师能力水平决定 着智慧校园创建的标准。为此，学校多方面结合：第一，学校聘请区 教育局电教中心领导为我校创建工作的专家顾问，指导我校的创建工 作；第二，校内定期开展教育信息化的新知识、新技术及新媒体的应 用专题培训，开展各学科优课展示、每周师徒听课等活动，有效推动 信息技术与学科教学的有机融合；第三，学校安排领导和教师外出参 观学习，学习国内智慧校园创建的最新理念，学习外单位智慧校园创 建的创新做法；另外，学校还邀请合作企业派驻技术人员进行专项培 训等，通过培训指导，提升教师的新媒体新技术应用水平。重视对硬件的投入目前学校现有教师65人，教师用计算机65台，师机比达1： 1， 学生

3、1056人，学生机155台，生机比6.8： 1。学校有27个教学班均 配有班班通计算机、展示台和大屏电视。千兆进校，百兆进班，教师 办公地点和试点班级安装无线路由，做到无线覆盖。建有基于校园网 络的视频会议、数字监控等系统、智能安防、访客系统。做到数字资 源班班通，学习平台人人通。今年，在区教师发展中心装备部的支持下，我校建设了 6个网 络答题器班级，利用答题器探索“翻转课堂”教学、和一对一数字化 学习教学模式，初见成效。2018年，我校又引入数字互动阅读器和平台等设备，在校园内 安装了 10处电子班牌、智能自助借书柜、积分兑换柜，及进推送学 校通知，做好家校沟通。加强平台的管理应用2018年

4、，我校加入了区教体局建设的网络应用平台，教师、家 长、学生身份重新识别，统一认证，单点登陆。在校园教育教学管理 中全面使用网络OA系统。包括：电子排课、电子巡课、电子备课、 电子学籍管理、网络素质评价。智慧管理系统涵盖学校各职能部门、 各管理层面的日常管理工作，涵盖校务、教务、资产、人事等业务流 程，通过全方位数据采集汇聚和智能分析，为管理决策提供科学支撑。我校认真落实市馆、区级学习培训计划，2017年全校区级以上 培训达到260人次，区级以上学时人均超过60学时，校内大力开展 计算机网络应用培训、智慧课堂培训各类信息化培训200多人次，为 老师更好的使用信息，提高课堂效率打下基础。学校每月定

5、期更新全国教育信息化工作进展信息系统，及时上 报学校的最新数据，为上级部门把握工作进展和部署下一步工作提供 参考数据。近三年来，我校依托国家基础教育云平台，扎实有序、稳妥地 开展“一师一优课”工作，晒课数量200多课，超额完成教育局指定 的任务，取得了不错的成绩。我校黄晓迪和尚小荷、张嫣三位老师获 得部级优课的殊荣，另有多节课获得省级、市级优课。学校自主研发小组合作评价平台，曾在省市级活动中进行推广 应用，积极推动“个人空间”建设应用。在“彭城课堂” “徐州市智 慧校园服务平台” “云龙智库”等平台上共享教学资源，书写教学心 得，迸发出教育思想的火花；学生登录“个人空间”，下载教学资源， 讨论

6、问题，交流心得，共同进步。积极创新推进特色资源建设为更好地服务教学，我校自2016年订制经十路“网上阅读考级” 系统。通过网络信息技术的自动化管理、大数据分析、数据库存储， 帮助教师从繁杂的检查工作中解放出来，提高工作的时效性和针对性。 对学生阅读情况进行更加细致的掌握和管理，激发学生的阅读兴趣。 学校承办多项科技比赛，2017年承办省二十四届市十三届科技比赛， 300多人次获奖，参加市科技创新大赛，有三位同学获得市一等奖， 两名同学获得省一等奖，还在2018年校园内举办科技季活动等。二、着眼未来，持续发展，总结反思创建智慧校园，是为了更好地服务教育教学。着眼未来，我校 将智慧校园建设纳入长远

7、发展之中。1.进一步加大硬件的投入。我校有27个教学班级，目前安排的 电脑电视已经接近使用年限，故障频发。今后将为这些教室更新装配 交互式一体机，为教学提供硬件支撑。加强教师队伍建设，重视平台的融合应用。教师队伍的水平， 决定教育教学的质量。我校派出教师学习培训的力度还不够，今后将 进一步加大培训，请进专家学者开设讲座，加强自身学习，不断提升 教师自身素质，为教学提供人才支撑。学校现有多项教学平台、同时有些学科还开始使用多种APP教 学软件服务教学，今后将继续开发这方面的创新使用案例，进一步探 索运用免费资源。加强教学资源的共建共享。今后我校将加大教学资源建设的资 金投入，细化资源共建共享激励机制，建设涵盖全学科完整的教学资 源库，为教学提供资源上的强有力支持。创建智慧校园，既是机遇也是