《凸透镜成像的规律》透镜及其应用PPT教学课件

1、第五章 透镜及其应用第3节凸透镜成像的规律一实验探究：凸透镜成像的规律新知梳理1.物距（u）和像距（v） （1）物距（u）：_到透镜光心的距离。 （2）像距（v）：_到透镜光心的距离。物体像2.实验过程 （1）如图531所示，把点燃的蜡烛、_、光屏依次固定在光具座上，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟烛焰的中心在_上。图531凸透镜同一高度（2）把凸透镜固定在光具座的中部，蜡烛移至光具座一端，调节光屏的位置，直到光屏上得到清晰的像，记下物距、像距的大小和像的特征；逐渐减小物距，调节光屏，分别观察、记录凸透镜的成像情况。点拨烛焰、凸透镜、光屏三者的中心“等高”，目的是使光屏接收到的烛焰的像能

2、落在光屏的中央，便于观察。二实验结论凸透镜成像规律物距（u）成像的特点像距（v）正倒大小虚实像、物在透镜同侧或异侧u2f倒立_实像异侧fv2f（vu）u2f倒立_实像异侧v2f（vu）缩小等大fuu）uf不成像uuv2f正立同侧应用示例类型一探究凸透镜成像规律例1 在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：图533 (1)一束平行光通过凸透镜后在光屏上会聚成一点，如图533甲所示，则凸透镜的焦距为_cm，调节光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心在_。(2)如图乙所示，烛焰恰好在光屏上成倒立、_(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像，生活中的_(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像原

3、理制成的。(3)在(2)的基础上将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏_(选填“远离”或“靠近”)凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像。 靠近10.0同一高度放大投影仪解析 (1)平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点。焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是10.0 cm。实验前应先调节光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一高度，这样可使像成在光屏的中央。(2)凸透镜的焦距是10.0 cm，烛焰放在距凸透镜15 cm处时，物体在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像。幻灯机和投影仪就是利用这一成像规律工作的。(3)将蜡烛在图乙的基础上远离透镜，物距增大，

4、像距要减小，所以光屏靠近凸透镜，才能在光屏上得到清晰的像。规律总结 (1)探究凸透镜成像规律的过程中，无论怎样移动光屏都得不到像，原因可能是：凸透镜、光屏、烛焰三者的中心不在同一高度；物体在凸透镜的一倍焦距内或焦点上；物距稍大于一倍焦距，像距较大，光具座上的光屏无法达到。(2)运用作图法可得出凸透镜成像规律，如图534所示。图534类型二凸透镜成像规律在生活中的应用例2如图535甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个_透镜，它的工作原理与_ (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相似。如图乙和丙所示是一辆汽车经过路口时与

5、一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是在逐渐_(选填“靠近”或“远离”)摄像头的。 凸照相机远离图535 解析监控摄像头是一个凸透镜，被监控的物体在凸透镜二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像，其工作原理与照相机相似。对比图乙和图丙可以看出，图丙所成的像较小，根据凸透镜成像的规律可知，此时物距增大，即汽车是逐渐远离摄像头的。方法指导凸透镜成像规律口诀一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。凸透镜成实像时(即物体在一倍焦距以外)：物近像远像变大；成虚像时(即物体在一倍焦距以内)：物近像近像变小。类型三根据物、像位置关系判断成像例3如图536所示，此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，现

6、保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上() A无像B成倒立、缩小的实像C成倒立、放大的实像D成正立、放大的实像 图536C解析根据凸透镜成实像的规律进行分析，如下：由题意知，u2f，由凸透镜成像规律可知，在光屏上能成倒立、缩小的实像，此时fv2f；若保持凸透镜的位置不动，将蜡烛和光屏互换一下位置，则fu2f,fv2f,倒立、缩小、实像 列表法照相机u2f, v2f，倒立、等大、实像测焦距fu2f,倒立、放大、实像 投影仪、幻灯机uf,不成像，光线平行射出测焦距uf,物像同侧,正立、放大、虚像 放大镜一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；物、像同向动；成实像时：物近像远像变大；成虚像时

7、“物近像近像编校口诀法课堂反馈1探究烛焰通过焦距是10 cm的凸透镜成像规律时，蜡烛、透镜、光屏位置如图201所示，此时() Aa为物距 Bb为焦距 C凸透镜成放大的烛焰像 D若蜡烛、透镜不动，仅移动光屏， 烛焰可在光屏上成清晰的像 图201 C2图202中不符合凸透镜成像规律的是()图202B第3节凸透镜成像的规律3在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小欣记录的部分实验数据如下表所示。焦距次数物距u/cm像距v/cm像的性质虚实大小倒正f10 cm14513实像ab2301531822实像cd41625(1)表格中有几项内容漏写了，请你帮助填补：a_；b_；c_；d_。(2)实验过程中小欣观察

8、到第2次所成的像_(选填“大于”“等于”或“小于”)第1次所成的像。(3)当把蜡烛调到距离透镜8 cm的位置时，小欣发现无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到像。为了观察到这时所成的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的_(选填“同”或“异”)侧。 缩小倒立放大倒立大于异 谢 谢 观 看！我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统中重要的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的作

9、用。具备自我激励能力的人，富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。男孩子停下来，检查了球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情

10、况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著是很多人并不具备的而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要

11、给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下，即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒，就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自己的反映很不错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己，应该

12、经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为了下次接受挑战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境迁，面对人生，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜

13、一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一世的帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人，我们太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励

14、志的手段，纷纷开始早起打卡行动。其实其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点滴的时候，都觉得是对时间的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走在回家的路上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变，够我们学习成长。身体就像是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我

15、是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉完全是没有方向、不分主次的一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力啊，而且他们取得的成就远远超过我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每次砸倒9个瓶子，最终得分是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对

16、吗？不对！你已经够努力了，都累病了，我讲这个故事是告诉你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸倒10个瓶子，他就能比你轻松十倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米，那边挖几米。第一个人早早的就挖出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的，你这样分散精力去努力，最终得到的结果只

17、会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最重要的、最必须的，写在第一行，再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体咯，那么学习历练新媒体技能就是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一个小目标，每周必须持续输出几篇文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有了，两样训练加上还要上班已经差不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候，我就开始抓狂。不行啊，不行了，我三天什么都没干啊，我寝食难安这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在