多媒体技术教学大纲(共13页)

1、安徽科技(kj)学院理学院教 学 大 纲课程名称：多媒体技术适用(shyng)专业：计算机科学与技术（本科(bnk)）计算机科学技术教研室制2006.9多媒体技术理论课教学大纲(jio xu d n) 课程名称：多媒体技术（Multimedia Technique）课程(kchng)编号：课程(kchng)类别：选修课学 时：40 学时（总学时48,其中理论40学时、实验课8学时）学 分：2.0学分（总学分2.5分,其中理论2.0学分、实验课0.5学分）考核方式：考试适用专业：计算机科学与技术本科专业前修课程：数据结构、程序设计、计算机网络建设开课学期：第7学期 一、课程性质、目的任务多媒体技

2、术是计算机科学与技术专业的一门专业选修课。本课程综合讲述了多媒体技术基本概念和基础知识、超文本与超媒体技术、多媒体计算机系统、多媒体音频技术、多媒体图像视频技术、多媒体数据压缩技术、多媒体数据存储技术、多媒体数据库技术、多媒体网络技术等内容对多媒体技术基础的理论、技术、标准、设备、应用软件有较深的理解。多通过学习这些，为后续课程提供一个扎实的理论与实践基础。为今后开展多媒体领域的研究和开发工作，打下良好的基础。二、教学基本要求 通过本课程的学习，要求学生最终融会贯通各部分知识，全面把握多媒体技术的主流发展方向及主要媒体制作手段，为后续课程提供一个扎实的理论与实践基础。能够综合运用所掌握的技巧，

3、设计制作完整的多媒体作品。了解多媒体技术的发展及应用；掌握多媒体数据压缩技术及其编码技术；掌握图像、音频、视频等媒体处理技术；熟练掌握多媒体数据制作；了解超文本和WEB系统，并能进行简单的网络设计； 三、教学内容与学时分配 教学内容学时第一章 多媒体概述2第二章 多媒体数据压缩技术12第三章 多媒体系统组成8第四章 多媒体数据制作2第五章 多媒体开发工具2第六章 多媒体数据库与内容的检索2第七章 超文本和Web系统3第八章 多媒体通信2第九章 基于Internet的多媒体技术2第十章 多媒体新技术展望3总复习2四、参考(cnko)教材及图书资料1林福宗,多媒体技术基础(jch)（第 2 版）,

4、清华大学出版社,2002年。2 钟玉琢、蔡莲红、李树青、史元春,多媒体计算机技术基础及应用(yngyng),高等教育出版3胡晓峰 吴玲达 老松杨 司光亚，多媒体技术教程,人民邮电出版社, 2005五、教学方法与考核1.教学方法 ）在本课程教学中，实践“以学生为中心”的教学模式，改变以往的“以教师为中心，以教材为主体”的灌输式教学方法。“以学生为中心，主动权在教师”，使学生掌握所学课程的原理、特征，引导学生对所学内容产生浓厚的兴趣，变“教你学”为“我要学”。）实践“行为导向法“，重视学生活动和鼓励学生积极参加教学过程，这种方法的目的是通过改变态度和行为提高学习效率，因此也叫做行为导向（以学生为中

5、心）的教学方法。）多媒体创作的教学以案例示范，分析源代码为主，让学生多从别人的作品中了解应避免什么，学习什么，如何吸收他人的经验，转化为自己的知识。结合讲授内容提出问题，组织讨论，然后教师总结。）提出项目或由学生自选项目，教师对不足之处提出建议，更不要忘记随时发现学生的创新点，及时向大家介绍，给予鼓励，实施方案应由教师审定。2课程考核方法主要有：理论课考查、实验课考查、综合测试。 平时占20%:考勤考查、理论课考查、实验课考查；期末考试占80%：综合笔试。六、大纲(dgng)正文第一章 概论(giln)目的(md)要求了解多媒体发展历程、应用及其发展前景；掌握媒体概念；掌握多媒体的特点；多媒体

6、技术特点；基本内容媒体概念、分类多媒体定义、特点多媒体技术的发展历程多媒体技术的研究内容多媒体的应用及发展前景重点难点重点：媒体的定义、分类难点： 多媒体定义、特点课时安排 建议：2学时。第二章 多媒体数据压缩技术目的要求了解信息表示与编码；掌握常用数据压缩技术；掌握静态图像压缩标准JPEG；掌握运动图像压缩标准MPEG；了解视听通信编码解码标准H.26X;掌握声音压缩技术基本内容数字图像编码技术预测编码变换编码信息熵编码JPEG静态图像压缩算法JPEG2000MPEG-1标准系统与视频数据流结构MPEG-1视频编码技术MPEG-2、MPEG-4标准(biozhn)H.261标准(biozhn

7、)、P64kps视频(shpn)压缩算法视频结构层次数据结构声音编码、ITU语音标准化方案重点难点重点：信息熵编码、JPEG静态图像压缩算法、MPEG-1视频编码技术难点：JPEG静态图像压缩过程、视频数据结构课时安排 建议：12学时。第三章 多媒体计算机系统组成目的要求了解几种数据光盘格式了解多媒体功能卡了解什么是多媒体个人计算机掌握多媒体存储技术掌握多媒体信息获取与显示设备 基本内容光盘存储原理光盘标准DVD光盘声音卡、视频卡图像获取设备显示设备触摸屏多媒体个人计算机多媒体工作站 重点难点重点：光盘存储原理、光盘标准及其格式，多媒体信息获取与显示设备难点：光盘存储原理、如何获得多媒体信息课

8、时安排 建议：8学时。第四章 多媒体数据制作目的(md)要求了解(lioji)几种多媒体制作(zhzu)软件了解几种多媒体数据获取方式掌握音频数据的获取方法掌握图像数据获取的方法和软件的使用掌握图形和动画的制作三维动画制作方法 基本内容多媒体应用软件的开发过程多媒体数据获取方法音频数据的获取静态图像处理软件制作图像计算机动画重点难点重点：音频、图像、动画的获取难点：多媒体数据的编辑与处理课时安排 建议：2学时。第五章 多媒体节目开发工具目的要求了解几种多媒体编著工具了解多媒体开发工具了解Windows多媒体程序设计基本内容多媒体编著工具的功能分类基于图符和事件的多媒体开发工具以时间为基础的多媒

9、体编著工具多媒体功能卡开发工具Windows多媒体程序设计重点难点重点：以时间为基础的多媒体编著工具难点：Windows多媒体程序设计课时安排 建议(jiny)：2学时。第六章 多媒体数据库与内容(nirng)的检索目的(md)要求了解多媒体数据管理环境及其数据库管理系统了解面向对象技术与MDBMS了解基于内容的检索技术 基本内容多媒体数据库管理系统的特点MDBMS的功能要求、组织结构、数据模型面向对象的数据模型、面向对象数据库系统的实现方法基于内容检索系统的相关概念和实现方法图像内容分析与检索 重点难点重点：MDBMS、面向对象技术与MDBMS难点：基于内容的检索系统实现方法与图像内容的分析

10、与检索课时安排 建议：2学时。第七章 超文本和WEB系统目的要求了解超文本概念和发展历史掌握超文本系统的结构掌握超文本的文献模型了解Web系统的超文本标记语言掌握Web系统的关键技术基本内容超文本的概念与发展历史超文本的文献模型超文本的主要成分ODA模型、Hytime模型、HMTL、XML、动态网页生成技术Web系统的结构、缓存系统的关键问题、缓存置换策略重点难点重点：超文本模型、Web系统的超文本标记语言难点(ndin)：超文本的文献(wnxin)模型 课时(ksh)安排 建议：3学时。第八章 多媒体通信目的要求了解可视电话系统、视频会议系统掌握多媒体计算机网络了解多媒体通信网的服务质量了解

11、分布式多媒体系统实现模型与层次结构基本内容可视电话系统的组成原理静态图像的传输动态图像的传输多媒体计算机网络多媒体信息传输对网络的要求分布式多媒体系统的实现模型分布式多媒体系统的层次模型重点难点重点：静态图像、动态图像的传输超文本模型、Web系统的超文本标记语言难点：分布式多媒体系统的实现模型 课时安排 建议：2学时。第九章 基于Internet的多媒体技术目的要求了解Internet相关的概念与问题；掌握IP组播问题了解IP网络Qos保障机制了解IP多媒体网络的相关问题基本内容基于Internet的多媒体应用及问题IP组播的基本概念、路由选择算法与协议Qos路由选择资源预留协议、区分服务、多

12、协议标识(biozh)交换宽带(kun di)IP多媒体技术无线IP多媒体技术 重点难点重点(zhngdin)： IP组播难点：Qos资源预留协议、区分服务、多协议标识交换 课时安排 建议：2学时。第十章 多媒体新技术展望目的要求了解数据压缩新技术了解MPEG-21标准化方案了解智能交互技术了解虚拟现实技术 基本内容了解多媒体数据压缩新技术了解MPEG-21标准化方案了解智能交互技术了解虚拟现实技术 重点难点重点：智能交互技术、虚拟现实技术难点：多媒体数据压缩新技术 课时安排 建议：3学时。课程负责人：XXX大纲主撰人：葛华大纲审核人：XXX计算机科学技术教研室 20069多媒体技术实验课教学

13、大纲(jio xu d n) 课程名称：多媒体技术（Multimedia Technique）课程(kchng)编号：课程(kchng)类别：选修(xunxi)课（非独立设课）学 时：8 学时（总学时48,其中理论40学时、实验课8学时）学 分：0.5学分（总学分4.5分,其中理论4学分、实验课0.5学分）项目统计：4个（其中演示性0个，验证性4个，综合性0个，设计性0个；开放性0个）考核方式：考查适用专业：计算机科学与技术本科专业前修课程：计算机程序设计、数据结构建设开课学期：第7学期 一、课程性质、目的任务多媒体技术实验课，是多媒体技术课程教学的重要组成部分。通过实验课教学，使学生掌握媒体

14、的压缩编码、媒体的制作、编辑，能够独立对图像、音频、视频等进行简单处理。学生在实验过程中，应按照实验大纲所规定的内容认真完成，做到理论联系实际，并在实践的过程中加深对理论知识的掌握。二、教学基本要求了解多媒体编辑、制作的环境；熟练掌握对图像的编辑、处理；掌握对音频文件的编辑、处理；掌握对视频文件的编辑、处理；掌握多媒体网页制作；三、教学内容与学时分配 项目名称学时实验类型每组人数实验要求是否开放实验一 多媒体数据压缩编码2验证性1必做否实验二 音频、图像处理2验证性1必做否实验三 视频处理2验证性1必做否实验四 多媒体网页设计2验证性性1必做否四、主要仪器设备每组一套 PIII以上的PC机。五

15、、参考(cnko)教材及图书资料1多媒体技术原理(yunl)及应用，马华东(Hudng) 清华大学出版社，2多媒体技术及应用， 冯博琴 赵英良 崔舒宁，清华大学出版社，2005.23.多媒体技术实验指导书自编讲义六、教学方法与考核1. 教学方法 课堂演示教学、实验自学验证设计与处理2考核方法实验室实验项目考查七、大纲正文实验一 多媒体数据压缩 （2学时）目的要求 了解多媒体数据压缩技术原理；掌握信息熵编码；会用C语言来描述算术编码并在计算机上调试；了解多媒体数据压缩如何在媒体压缩中的应用。基本内容1信息熵编码2算术编码设计3算术编码实现与应用实验二 音频、图像处理（2学时）目的要求 学会使用Soundforge或者CoolEdit音频编辑与处理软件；学会使用Photoshop简单处理图像；会用相关软件采集声音；会用抓图软件抓取界面和扫描仪图片。基本内容1声音录制2声音编辑与处理3图像获取与处理实验三 视频处理（2学时）目的要求 学会摄像机或者数码摄像机拍摄视频；了解使用视频采集卡将摄像机中的视频采集到计算机中；会用非线性编辑软件绘声绘影软件或者premier软件对视频文件进行(jnxng)简单编辑；了解(lioji)如何