议论文写作指导(一)

1、交流“写给屈原”1、小组内交流，选定一篇等待展示。 2、先由老师指定学号学生展示。 3、展示组内选定的篇目。1何处安放你的灵魂 写给屈原2朝堂上可以安放群丑拙劣的表演江边的草屋可以安放渔父心安理得的悠闲在哪里，可以安放你高贵决绝的灵魂呢？是在这年年莅临的端午吗？我听见你喟然一声长长的叹息很多人从你身上找到孑然独行的勇气很多人陶醉于你凤翔九天、气蒸云泽的激情很多人在你那里发现轻盈高蹈的诗艺很多人感伤于你行吟泽畔的孤凄更多人找到了理由相聚从你身上我却看见一朵白莲花在污浊沟渠里沉没3一个执着于美的人怎样被抛弃的过程曾经驭龙近日、振衣千仞冈的豪迈怎样化为朝饮木兰夕餐秋菊的彳亍和最终汨罗江边的纵身一跃而

2、你痛彻骨髓的心伤灿若锦秀的华章如今也只是祥和盛世的一朵鲜花人间烟火的节俗将你纪念也将你埋葬梦见你我踩着的每一块青砖都回响着你的足音我写下的每一行文字都浮现着你的影子4大江沉静如常就连我的睡眠也枕着你拍岸的涛声你的名字是我心尖的一根小刺随着生命的律动越刺越深昨夜我又梦见了你依旧高贵年轻的面容芰荷为衣，芙蓉为裳高冠博带，长剑陆离你踏歌而来眼神灼热而迷惘你携带着久远的忧伤清亮淳厚的歌声穿越岁月沧桑5抵达今日我的耳鼓我在歌声中幸福而惆怅我登上高台回望故乡热泪行行思念是我唯一的站姿千古传唱的一部骚曲万载奔流的铮骨柔肠年年的龙舟竞渡岁岁的棕叶飘香能否抚慰你千年的寂寥江水般奔腾的忧伤6它见证了你的坦荡情怀把

3、你揽入怀抱揉搓成游鱼一条成为一条鱼也没什么不好至少自由至少还能涉江而行踏浪而歌将恣肆的故乡情愫日日倾吐把对世俗义无反顾的睥睨 （ b n） 作最潇洒的解读唤一声三闾大夫思念是我唯一的站姿在清冷的月夜携一壶高梁酒期待与你相逢7此诗不是李言君所创作，来自网络！8高中第一次议论文创作作文题目 以“坚持梦想”为话题，自拟题目，创作你的第一篇“高中议论文”。能围绕论点进行论证，思路清晰，脉络清楚。不少于800字。书写工整，卷面整洁。不做过高要求，尽可能避免1、非议论、非记叙的四不像文体2、逻辑混乱，思路不清楚 3、材料不足，论证无力9议论文写作指导围绕论点进行论证10 作者对某个问题或某件事进行分析、评

4、论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。（提倡什么、反对什么、赞成什么、批判什么、讴歌什么、鞭挞什么要鲜明。）什么是议论文特点：以议论为主要表达方式，可兼用其他表达方式;以鲜明的态度表明自己的观点和主张;以充分的材料证明其观点和主张。11议论文有三要素：1.论点：作者对所议论的问题所持的见解和主张。（在形式上是一个判断句。）2.论据：用来证明论点的事实和道理 。3.论证：是运用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑联系纽带。例如：3岁的小孩：我最喜欢我的奶奶。（论点）因为她从来不打我。（论据）所以我最喜欢她。（结论）这是因果的论证，结构严谨。121关于论点(1)对论点的

5、要求：论点必须鲜明、正确。所谓“鲜明”，是说一篇文章的论点必须明确表示拥护什么，反对什么，不能模棱两可，似是而非。(2)论点的位置：一篇文章的论点的位置可以出现在文章的开头、结尾和中间部分，有时文章的题目就是文章的论点。（若是高考作文，论点最好出现在开头，这样让阅卷老师一眼就能看清你要表达的看法）(3)中心论点和分论点：一篇文章只有一个中心论点，有时可能几个分论点来支持中心论点。中心论点是全文的统帅，是灵魂，分论点是为证明中心论点服务的。132关于论据定义：用来证明论点的事实和道理 。 论据有两类。一类是用事实作论据。用来作论据的事实必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑

6、联系。在议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。 另一类是引用有关的言论作论据。用作论据的言论，应该有一定的权威性，直接引用时要原文照录，认真核对，不能搞错，更不能断章取义；间接引用时不能曲解原意。论据都必须为证明论点服务，必须是充分、必要的。142、类型有现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等道理论据：公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等。事实论据：三要素论据15论据的要求：真实性 典型性 代表性注意：论据与论点的统一163、关于论证方法 是运用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑联系纽带。（1）如演绎论证，先提出中心论点，再摆事实讲道理，进行分析

7、；（2）归纳论证，即先摆事实讲道理，再归纳结论。这是依据从一般到个别的思维次序和由个别到一般的次序来分的。再依据论证过程所用论语的内容和形式分，其具体方法就更多。（3）例论法：即列举事例作为论据来论证论点。这种文章最多。（4）引证法：即引用理论(名言、格言、定理、法则)来论证论点，又叫理论论证，（5）对比论证法：就是把相对立的事实或相悖的观点进行对比分析，以证明作者的观点。（6）比喻论证：即以形象的比喻证明观点。从语言上表现为比喻的修辞手法。把论述的对象作本体，再设出与这对象本质上有相似点的喻体，进行阐述。如畏惧错误就是毁灭进步中，为了证明错误、失败与成功的相互统般道理，文章就设“黑夜与黎明”

8、、“睡梦与清醒”的喻体，进行证明。17如六国论第2段以“割城”为例，论证“赂秦”之弊。第3段，以燕、赵、齐“不赂者以赂者丧”的事实，进一步论证“弊在赂秦”。183.文章使用的论证方法常见的有四种： 举例论证（例证法）事实论据 道理论证（引证法）道理论据 比喻论证道理论据 对比论证事实论据、道理论据19议论文的基本结构议论文引论开头部分，提出问题本论主体部分，分析问题结论结尾部分，解决问题20以六国论为例文章首段是引论。提出论点，分析中提出分论点。极为简洁 。第二、三段是本论部分。第二段是针对第一个分论点进行的论证，主要运用对比论证的方法，其次还有引用论证。第三段从第二个分论点的角度进行论证。

9、第三是结论部分。分两层，第一是总结六国灭亡的教训，第二是借古讽今。 21作文题目请以“坚持梦想”为话题写一篇议论文。要求：观点明确 能围绕论点进行论证 不少于800字。 书写工整，卷面整洁。22议论文的基本结构模式 引论（提出中心论点，横向展开） 论证分论点： 论据+分析论证A、总分式 本论 论证分论点：论据+分析论证 总分 论证分论点：论据 +分析论证 结论（回应全文）23审题立意一名普通工人每天都向工厂的保安打招呼，传递着他的善意，多年如一日，直到一天他不慎被困冷库，生死攸关之刻，却是那名保安救出了他。不为别的，只因为保安没有听到他的那声“明天再见”。应该说，救了工人的，是他自己长久以来所

10、给予别人的善意。24 与人为善，善莫大焉 重庆一考生（满分作文） 阿尔博姆说：互相生活在对方的生活中。（引用引出论点）与人为善，若给草木以日光灼灼，遂令其茂硕则鸟鸣也，则林盛也。与人为善，如给河川与雨水，遂成其滔滔则鱼跃也，则海瀚也。（比喻论述：总论点） 与人为善，善莫大焉。正如分享愈发显出德行之美一样，与人为善，则可善己于外物。（分论点1）我们总是对他人“听其言而观其行”，他人的言语或细节或可展现其内心。因此，若我们与人为善，以聆听之耳闻人，以友爱之心语人，则自己的心灵也将纯洁、高尚起来。善己于外物，不仅仅囿（yu）于言行，更将如那位工人一般，在危急之刻将大道洞然打开。 25 更加令人欣喜的

11、是，与人为善，则蓄己于内心。（分论点2）昔闻音乐巨人贝多芬为盲童即兴赋曲月光曲，变深刻了他心中对音乐、对大海、对皎洁月光的理解，内心便更加博大深沉。（事例论证）昔闻特蕾莎修女用一生的善举与友爱，完成了对内心的洗礼，于是成其温润如玉。（事例论证）也曾记得奥黛丽赫本，这位气质出众的好莱坞影后，告诉她的子女：美丽的奥秘是让贫苦孩童的手指梳理你的秀发，让你的唇间吐露友好动人的话语。 （事例论证）这便是友善待人的内心力量。而那位工人亦是如此。他以友善对待保安，收获的岂止是生命的挽回，那是心灵的桂冠呀。（回归材料中的事例） 26 与人为善，则善莫大焉，则天下无虞忧矣。（分论点3）倘若我们皆能如孟子所说“能爱人”，在生活点滴之中以友爱之手捧一颗友爱之心，用礼仪用真诚去问候身边的每一个人，不论其地位高低贵贱，那么，这将是怎样一个光鲜的世界啊！（理论论证） “你好”、“明天见”，这是多么平凡的话语，然而又是多么宝贵的东西。我不需要沉默，不应当冷漠。世界如此善良美好，而我要报之以歌。友好地对