第二节　海陆的变迁11

1、海陆的变迁教学设计一、创设情境、导入新课 (PPT:马尔代夫的宣传视频)今天我给大家带来了一段影片，让我们一起观赏一番。播放航拍马尔代夫的宣传视频。这是马尔代夫，你对它的第一印象是什么呢？(生：美)这个美丽的国家你们想去吗？（生：想）新闻报导：这个国家的人们正寻找新的家园。因为岛国平均海拔1.2米，随着全球气候变暖，海平面上升，这个美丽的岛国即将淹没。海平面的上升是造成海陆变迁的一个原因，让我们一起探索海陆变迁奥秘。（板：海陆的变迁）二、展示学习目标 （PPT：学习目标）航船有了目标才能奋力前行，来，我们齐读学习目标。三、自主预习 （PPT：预习要求） 好的预习是成功的开始，请大家预习课本37

2、-43页，并完成导学案，时间5分钟。 时间到，请同学们停笔。哪位同学愿意分享一下你的预习结果呢？（展示台投影）大家一一对照，答案完全正常，并且字迹清晰，我们把掌声送给他。四、活动探究【活动一：实地考察】转承：从预习中可以看出，引起海陆变迁的原因有地壳的变动、海平面的升降、人类活动。下面我们一起去实地考察。（展示课件PPT：实地考察）生：略。五、从世界地图上得到的启示转承：海陆是不断变迁的，那么我们脚下的大地，生活的大洲自古如此吗？【实验演示】我们来做个小实验，这是一张纸，我把它撕成两部分，有请一位同学来把它拼合起来。（生：略）你是怎样拼合的呢？（轮廓线、文字的行列）师：接下来，我们来观察一下世

3、界地图。（课件PPT：世界地图）观察非洲和南美洲轮廓，你们有什么发现呢？生：非洲和南美洲轮廓几乎是吻合的。师：这说明了什么呢？大家可以猜想一下。生：（大胆猜想）非洲和南美洲在很久以前是不是曾经连在一起？（课件PPT）转承：同学们的猜想跟魏格纳的猜想不谋而合。可见大家非同寻常。猜想是空想还是有科学依据的？让我们一起去寻找证据。【活动二：找证据】活动：结合图片，寻找非洲和南美洲的相似性。（学生讨论） 师： 哪一组的同学愿意分享你们的成果？生：地层、动物、轮廓相似过渡：魏格纳根据它们的相似性提出了大陆漂移说。什么是大陆漂移说呢？让我们来看看。【动画演示：大陆漂移】六、板块运动转承：大陆为什么会漂移？

4、人们经过不懈的探索，在大陆漂移说基础上创立了板块构造学说。【直观演示板块运动学说】师：这是一个鸡蛋，我们把它比作地球，敲打鸡蛋，发现它由很多部分组成。事实上地球不是一个整体而是由六大板块和若干个小板块构成。（PPT：六大板块分布示意） （一分钟记忆，比比谁记得又快又准。开始从这一列开始，一人说一个名称。）师：仔细观察板块，板块只是由大洲构成的吗？（生：不是）印度洋板块所在的地方都是大洋吗？（生：不是）所以说，板块是由大洲和大洋共同构成的。师：再仔细观察板块的交界处，可以发现它受到几种方向的作用力？生：两种，相向和相反。师：这说明板块在不断地运动着。板块相反运动（张裂）和相向运动（碰撞），对地表

5、产生什么现象？【实验演示】我们来做个小实验，用力挤压课本，课本发生怎样的变化？生：中间隆起，会形成山脉。比如：喜马拉雅山脉就是亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压形成的。（PPT图）师：板块相反运动，地表又会发生什么变化？生：形成裂谷或海洋。比如：红海的面积正在不断的扩大。（PPT图）师：两个板块在碰撞过程中，除了形成山脉，还会发生什么情况？【联系生活】在生活中，鸡蛋煮裂，蛋清会怎么样？（生：冒出来）这说明两个板块在碰撞过程中可能会引发什么呢？（生：地震、火山）【慧眼识图】（PPT：世界火山、地震分布图）这是世界火山、地震分布图，大家找找火山、地震主要分布在哪些地区呢？（生：略）从而形成了世界上哪两大火山地震带？（生:略）所以说，板块内部地壳比较稳定，板块交界处地壳比较活跃，多火山、地震、高大山系。七、学以致用过渡：学要学以致用，这是老师利用微信公号重庆地震信息服务，了解到的最新地震信息。【热点聚焦】2016年的3月和9月，云南发生了地震，为什么云南省频繁地发生地震呢？（学生活动）八、乐分享、晒收获学了这么多，相信大家一定有所收获，让我们一